ПОЛТАВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Пошуковий запит: (<.>A=Ройко, Н. В.$<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 32
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-32

   378
   З-41


    Самостійна робота в системі вищої медичної освіти / Б. М. Филенко [и др.] // Збірник статей VII Міжнародної науково-практичної конференції ''Актуальні питання лінгвістики, професійної лінгводидактики, психології і педагогіки вищої школи''. 24-25 лист. 2022 р. Полтава / МОЗ України, Полтавський державний медичний університет, Coventry University (Велика Британія), Uniwersidad de La Rioja (м. Лонгроньо, Іспанія), Uniwersytet Rzeszowski (Республіка Польща), Universitatea Creştina ``Dimitrie Cantemir`` (м. Бухарест, Румунія), Харків. нац. мед. ун-т, Львів. нац. мед. ун-т ім. Д. Галицького, Буковин. нац. мед. ун-т (м. Чернівці), Львів. нац. ун-т природокористування, Полтав. нац. педагог. ун-т ім. В. Г. Короленка. - Полтава : Астрая, 2022 = Proceedings of the 7th International Conference ''Topical issues of linguistics, professional linguodidactics, psychology and pedagogy of higher education''. 24-25 November 2022. Poltava, Ukraine. - С. 238-243 . - ISBN 978-617-7915-81-1

УДК

378+[378.6+4]:61](063)

MeSH-~главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL (тенденции)
ОБРАЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЯ -- EDUCATIONAL TECHNOLOGY
МОТИВАЦИЯ -- MOTIVATION
Анотація: В статті розглядається значення самостійної роботи в системі вищої медичної освіти, форми її проведення та методи контролю. Самостійна робота здобувачів освіти призначена не лише для оволодіння знаннями з окремої дисципліни, але й для формування навичок самостійної роботи взагалі, у навчальній, науковій, професійній діяльності, здатності приймати на себе відповідальність, самостійно вирішувати проблеми, знаходити конструктивні та оптимальні рішення у кризових ситуаціях, тощо. Специфічними принципами організації самостійної роботи є принципи інтерактивності навчання, розвитку інтелектуального його потенціалу, забезпечення цілісності та безперервності дидактичного циклу навчання. Самостійна робота студентів є одним з найважливіших елементів навчання та виховання в закладі вищої медичної освіти. Застосовування сучасних технологій самостійної роботи студентів із залученням електронних підручників, мультимедійних лекцій та інших засобів показують, що вони дозволяють здобувачам освіти досягати високого рівня знань і формувати у них рівень компетенцій, які необхідні для ефективного здійснення майбутньої професійної діяльності лікаря. Правильна організація самостійної роботи в сучасних умовах має вирішальне значення для створення психологічних та педагогічних умов розвитку інтелектуальної ініціативи, пізнавальної самостійності у навчальній діяльності та формуванні конкурентоспроможності й інших рис особистості майбутнього лікаря. Інтеграція традиційних методів навчання та сучасних інформаційних технологій дозволяє суттєво підвищити якість професійної медичної підготовки.
Перейти к внешнему ресурсу Текст

Дод.точки доступу:
Филенко, Б. М.
Ройко, Н. В.
Старченко, І. І.
Черняк, В. В.
Проскурня, С. А.
Полтавський державний медичний університет

Примірників всього: 1
Наук.Аб. (1)
Вільні: Наук.Аб. (1)

Найти похожие

   378
   З-41


    Практико-орієнтоване викладання патоморфології та секційного курсу як основа формування клінічного мислення у здобувачів освіти медичного вузу / І. І. Старченко [и др.] // Збірник статей VI Міжнародної науково-практичної конференції ''Актуальні питання лінгвістики, професійної лінгводидактики, психології і педагогіки вищої школи''. 25-26 лист. 2021 р. / МОЗ України, Полтавський державний медичний університет, Uniwersytet Rzeszowski (Республіка Польща), Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie (Республіка Польща), Universitatea Creştina ``Dimitrie Cantemir`` (м. Бухарест, Румунія), Харків. нац. мед. ун-т, Запорізький держ. мед. ун-т, Мелітопол. держ. педагог. ун-т ім. Б. Хмельницького, Львів. нац. аграр. ун-т, Полтав. нац. педагог. ун-т ім. В. Г. Короленка. - Полтава : Астрая, 2021. - С. 290-293 . - ISBN 978-617-7915-43-9

УДК

378+[378.6+4]:61](063)

MeSH-~главная:
БИОЛОГИЯ -- BIOLOGY (методы, обучение)
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL (методы, тенденции)
МЫШЛЕНИЕ -- THINKING
КЛИНИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- CLINICAL COMPETENCE
Анотація: Стаття присвячена висвітленню практичного розділу освітнього процесу на кафедрі патологічної анатомії з секційним курсом, оскільки практичні навички не тільки сприяють закріпленню знань, а також є стимулом до подальшого поглибленого освоєння медичної теорії та формування клінічного мислення. Розвиток клінічного мислення у здобувачів освіти забезпечується шляхом вивчення патологічних процесів на макро- та мікроскопічному рівнях під час вивчення патоморфології та секційного курсу. Так, наприклад, вивчаючи препарати або будучи присутнім на розтині, студент повинен не лише описати морфологічні зміни на різних стадіях патологічного процесу, а й співставити їх з можливими клінічними проявами на різних стадіях розвитку та з ознаками органної недостатності у даного пацієнта. Цілеспрямоване і планомірне викладання патоморфології та секційного курсу з позицій практико-орієнтованості і формування професійних компетенцій реалізує головну мету навчання у вищому навчальному закладі – підготовку фахівця, прагнучи до того, щоб ця мета стала частиною власних цілей і завдань самих здобувачів вищої освіти.
Перейти к внешнему ресурсу Текст

Дод.точки доступу:
Старченко, І. І.
Ройко, Н. В.
Филенко, Б. М.
Проскурня, С. А.
Прилуцький, О. К.
Полтавський державний медичний університет

Примірників всього: 1
Наук.Аб. (1)
Вільні: Наук.Аб. (1)

Найти похожие

   378
   З-41


    Аналіз змісту, засобів та методів дистанційного навчання на кафедрі патологічної анатомії з секційним курсом / Б. М. Филенко [и др.] // Збірник статей V Міжнародної науково-практичної конференції ''Актуальні питання лінгвістики, професійної лінгводидактики, психології і педагогіки вищої школи''. 19-20 лист. 2020 р. / МОЗ України, Українська медична стоматологічна академія, Гуманітарно-тех. акад. (м. Бєльсько-Бяла, Респ. Польща), Білорус. держ. мед. ун-т, Cambridge Assessment English Authorised Platinum Centre ''Grade Education Centre'', м. Київ, Харків. нац. мед. ун-т, Кам'янець-Подільський нац. ун-т ім. І. Огієнка, Львів. нац. аграр. ун-т, Полтав. нац. педагог. ун-т ім. В. Г. Короленка. - Полтава : Астрая, 2020. - С. 390-395 . - ISBN 978-617-7915-02-6

УДК

378+[378.6+4]:61](063)

MeSH-~главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL (методы, тенденции)
ОБРАЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ -- EDUCATION, DISTANCE (методы)
АНАТОМИЯ -- ANATOMY (обучение)
Анотація: Пандемія COVID-19 внесла корективи в плани вищих навчальних закладів на навчальний рік: всім довелося переходити на спосіб власного існування. Українська медична стоматологічна академія запровадила відповідні заходи із запобігання поширення небезпечної інфекції і з переведенням занять зі здобувачами освіти у дистанційну форму. Відповідно до засад академічної автономії та попереднього досвіду, науково-педагогічні працівники кафедри патологічної анатомії з секційним курсом для проведення он-лайн занять обрали комбінацію платформ Zoom і Google classroom. Незалежно від засобів дистанційного навчання, дистанційна форма освіти потребує постійного удосконалення з урахуванням потреб здобувача освіти та стрімкого розвитку й упровадження інноваційних технологій у процес підготовки майбутніх фахівців. Науково-педагогічними працівниками кафедри патологічної анатомії з секційним курсом розроблена анкета «Дистанційне навчання: зміст, засоби, методи та ресурс оптимізації». Анкета включала питання, які розкривали загальне відношення студентів до дистанційного навчання та питання, які висвітлювали їх думку щодо змісту, засобів та методів дистанційного навчання на кафедрі патологічної анатомії з секційним курсом. Ґрунтуючись на думку здобувачів освіти, з’ясували, що дистанційне навчання на кафедрі патологічної анатомії з секційним курсом проводиться на достатньо високому рівні. Але не можна зупинятися на досягнутому, потрібно постійно вдосконалювати існуючі надбання та проводити пошук нових методів та засобів, що дасть змогу покращити підготовку майбутніх лікарів.
Перейти к внешнему ресурсу Текст

Дод.точки доступу:
Филенко, Б. М.
Ройко, Н. В.
Старченко, І. І.
Прилуцький, О. К.
Новосельцева, Т. В.
Українська медична стоматологічна академія(Полтава)

Примірників всього: 1
Наук.Аб. (1)
Вільні: Наук.Аб. (1)

Найти похожие

   378
   З-41


    Збірник статей VII Міжнародної науково-практичної конференції ''Актуальні питання лінгвістики, професійної лінгводидактики, психології і педагогіки вищої школи''. 24-25 лист. 2022 р. Полтава = Proceedings of the 7th International Conference ''Topical issues of linguistics, professional linguodidactics, psychology and pedagogy of higher education''. 24-25 November 2022. Poltava, Ukraine / МОЗ України, Полтавський державний медичний університет, Coventry University (Велика Британія), Uniwersidad de La Rioja (м. Лонгроньо, Іспанія), Uniwersytet Rzeszowski (Республіка Польща), Universitatea Creştina ``Dimitrie Cantemir`` (м. Бухарест, Румунія), Харків. нац. мед. ун-т, Львів. нац. мед. ун-т ім. Д. Галицького, Буковин. нац. мед. ун-т (м. Чернівці), Львів. нац. ун-т природокористування, Полтав. нац. педагог. ун-т ім. В. Г. Короленка. - Полтава : Астрая, 2022. - 278 с. ; 21 см. - Ст. на укр., англ., нім., пол. мовах. - Бібліогр. в кінці ст. - 100 прим.. - ISBN 978-617-7915-81-1 : 030.00 р.
    Зміст:

Ждан, В. М. Формування професійного іміджу майбутнього лікаря / В. М. Ждан [и др.]. - С .3-6
Інші автори: Кітура Є. М., Бабаніна М. Ю., Іваницький І. В., Ткаченко М. В., Лебідь В. Г.
Ждан, В. М. Аспекти дистанційного навчання в закладах вищої медичної освіти в сучасних умовах / В. М. Ждан [и др.]. - С .6-10
Інші автори: Лебідь В. Г., Бабаніна М. Ю., Кир'ян О. А., Ткаченко М. В.
Безега, М. І. Сучасні підходи до формування клінічного мислення у здобувачів вищої освіти при вивченні оториноларингології / М. І. Безега [и др.]. - С .15-18
Інші автори: Зачепило С. В., Безшапочний С. Б., Гасюк Ю. А.
Бєлан, О. В. Види, засоби, форми й методи педагогічного контролю у вищій школі / О. В. Бєлан [и др.]. - С .18-20
Інші автори: Борзих О. А., Лавренко А. В., Герасименко Н. Д., Дігтяр Н. І., Авраменко Я. М., Мормоль І. А., Кайдашев І. П.
Bilash, S. M. Problems of professional language training of students of the international faculty with english-speaking form of education / S. M. Bilash [и др.]. - С .24-27
Інші автори: Oliinichenko Ya. O., Koptev M. M., Donchenko S. V., Kononov B. S., Oliinichenko M. O., Koval Yu. P.
Богиня, Л. В. Форми візуалізації лексичного матеріалу в іншомовній авдиторії: традиції та інновації / Л. В. Богиня, Т. В. Савицька. - С .27-29
Бойко, Д. І. Дослідницька діяльність здобувачів вищої освіти у формуванні професійних компетентностей майбутнього лікаря / Д. І. Бойко [и др.]. - С .29-32
Інші автори: Животовська Л. В., Боднар Л. А., Рудь В. О.
Бойченко, О. М. Мотивація здобувачів вищої медичної освіти до успішного навчання / О. М. Бойченко, Т. М. Мошель, А. Д. Крутікова. - С .33-34
Гончарова, Є. Є. Роль викладача в адаптації студентів-першокурсників до навчання у ЗВО / Є. Є. Гончарова [и др.]. - С .39-42
Інші автори: Бєляєва О. М., Борисова З. О., Дубровіна О. В., Ефендієва С. М.
Гриценко, Є. М. Метафоричні терміни як складова англійської медичної термінолексики / Є. М. Гриценко, Є. В. Пилипюк. - С .42-45
Грінько, Р. М. Використання дистанційного навчання як вимушеного освітнього варіанту в сучасних умовах / Р. М. Грінько [и др.]. - С .46-50
Інші автори: Совгиря С. М., Задворнова А. П., Проскурня С. А., Прилуцький О. К.
Дерев’янко, Т. В. Інтерактивні методи навчання мікробіології у процесі підготовки бакалаврів сестринської справи / Т. В. Дерев’янко [и др.]. - С .58-60
Інші автори: Звягольська І. М., Полянська В. П., Федорченко В. І.
Драбовський, В. С. Цифрові інструменти GOOGLE в організації освітнього процесу в медичних закладах освіти / В. С. Драбовський [и др.]. - С .63-66
Інші автори: Аветіков Д. С., Драбовська І. А., Малик С. В., Гринь В. Г., Челішвілі А. Л.
Ефендієва, С. М. Використання інтерактивних технологій під час дистанційного навчання / С. М. Ефендієва, Є. Є. Гончарова, Л. Б. Сліпченко. - С .66-67
Ефендієва, С. М. Створення безпечного освітнього середовища у медичних закладах вищої освіти / С. М. Ефендієва, Т. М. Климач. - С .68-69
Жук, Л. А. Цифровізація медичної освіти в умовах воєнного стану / Л. А. Жук [и др.]. - С .69-72
Інші автори: Цвіренко С. М., Фастовець М. М., Гасюк Н. І., Калюжка О. О.
Znamenska, I. V. Word-formative potential of verbal stems in English medical terminology / I. V. Znamenska, I. M. Solohor, V. G. Kostenko. - С .75-77
Znamenska, I. V. Cognitive – onomasiological peculiarities of English medical term formation / I. V. Znamenska. - С .77-79
Іваницька, Т. А. Порівняльний аналіз cкладових розвитку soft skills серед вітчизняних та іноземних здобувачів вищої медичної освіти: акцент на медіаграмотності / Т. А. Іваницька [и др.]. - С .79-83
Інші автори: Кузьменко Н. В., Петров Є. Є., Бурмак Ю. Г., Іваницький І. В.
Іващенко, Д. М. Роль дослідницької діяльності при формуванні професійних компетентностей у студентів медичних закладів вищої освіти / Д. М. Іващенко, С. П. Іващенко, О. Д. Іващенко. - С .83-87
Іващенко, С. П. Методи проблемно-орієнтованого підходу організації дистанційного навчання в закладах вищої медичної освіти / С. П. Іващенко, Д. М Іващенко, О. Д. Іващенко. - С .87-92
Ісаков, Р. І. Невербальні елементи комунікації лікаря та пацієнта в діагностичному процесі / Р. І. Ісаков [и др.]. - С .92-94
Інші автори: Скрипніков А. М., Герасименко Л. О., Кидонь П. В., Рудь В. О., Кидонь П. В.
Каськова, Л. Ф. Сучасні професійні компетентності педагога вищої школи / Л. Ф. Каськова [и др.]. - С .101-103
Інші автори: Павленкова О. С., Амосова Л. І., Солошенко Ю. І.
Каськова, Л. Ф. Організація самостійної роботи студентів-стоматологів міжнародного факультету під час змішаної форми навчання / Л. Ф. Каськова [и др.]. - С .103-106
Інші автори: Ващенко І. Ю., Янко Н. В., Новікова С. Ч., Моргун Н. А.
Козуб, Г. М. Становлення української медичної термінології та шляхи засвоєння термінів у медичному дискурсі / Г. М. Козуб. - С .110-113
Кононов, Б. С. Етапи професійного розвитку майбутніх лікарів у процесі фахової підготовки / Б. С. Кононов [и др.]. - С .113-116
Інші автори: Білаш С. М., Кононова Д. О., Донченко С. В., Олійніченко Я. О.
Коптев, М. М. Міжкафедральні проєкти як складова освітнього процесу медичного вишу / М. М. Коптев [и др.]. - С .116-118
Інші автори: Білаш С. М., Проніна О. М., Пирог-Заказникова А. В., Олійніченко Я. О., Донченко С. В., Кобеняк М. М.
Kostenko, V. G. Identifying key areas in teaching English grammar for academic writing / V. G. Kostenko, I. M. Solohor. - С .122-125
Кострікова, Ю. А. Навчання через викладання - перспективи методу в закладах вищої медичної освіти / Ю. А. Кострікова, Л. О. М'якінькова. - С .125-131
Кузьменко, Н. В. Визначення ступеню готовності до клінічної практики у здобувачів вищої медичної освіти (результати анкетування) / Н. В. Кузьменко [и др.]. - С .134-137
Інші автори: Іваницька Т. А., Пода О. А., Несіна І. М., Танянська С. М.
Кундій, Ж. П. Особливості переживання стресу у студентів медичного профілю під час війни в Україні / Ж. П. Кундій [и др.]. - С .137-142
Інші автори: Дворник В. М., Скрипніков А. М., Васильєва Г. Ю., Куценко Н. П.
Лещенко, Т. О. Використання подкастів у дистанційному навчанні української мови як іноземної / Т. О. Лещенко, В. Г. Юфименко. - С .142-144
Лещенко, Т. О. Комунікативний компонент у взаємодії лікаря й пацієнта / Т. О. Лещенко, О. М. Шевченко. - С .144-146
Локес, К. П. Студентоцентрований підхід як складова підготовки лікаря-стоматолога на сучасному етапі / К. П. Локес [и др.]. - С .149-151
Інші автори: Аветіков Д. С., Яценко І. В., Розколупа О. О.
Ляшенко, Л. І. Застосування сучасних стратегій і компетентного підходу при підготовці здобувачів вищої освіти / Л. І. Ляшенко [и др.]. - С .154-157
Інші автори: Лобач Л. М., Павленко С. А.; , Браїлко Н. М., Ткаченко І. М.
Maksymenko, A. I. The formation features of the pedagogical character and the professional culture of a teacher in a higher medical educational establishment / A. I. Maksymenko [и др.]. - С .158-160
Інші автори: Sheshukova O. V., Kuz I. O., Polishchuk T. V., Mosiienko A. S.
Мелащенко, О. І. Використання методу активного слухання на заняттях пропедевтики педіатрії для формування ефективної професійно орієнтованої комунікативної компетенції майбутніх лікарів / О. І. Мелащенко [и др.]. - С .165-167
Інші автори: Зюзіна Л. С., Козакевич В. К., Калюжка О. О., Фастовець М. М.
Morokhovets, H. Contemporary theories of globalization and their relevance to higher education / H. Morokhovets [и др.]. - С .167-170
Інші автори: Lysanets Yu., Ostrovska L., Purdenko T.
Муравльова, О. В. Педагогічна культура викладача вищого навчального закладу / О. В. Муравльова [и др.]. - С .170-172
Інші автори: Дворник І. Л., Шпетний О. А., Жарін В. М.
Пелипенко, О. В. Лінгвістичні засади формування майбутнього лікаря хірургічного профілю / О. В. Пелипенко [и др.]. - С .184-187
Інші автори: Малик С. В., Павленко С. М., Челішвілі А. Л., Півень Ю. М., Гончаров А. В., Ковальов О. С., Чіп Є. Е.
Пера-Васильченко, А. В. Етичний аспект сучасної парадигми / А. В. Пера-Васильченко [и др.]. - С .187-190
Інші автори: Головіна Н. І., Ряднова В. В., Олефір І. С.
Петрушанко, Т. О. Формування професійної компетентності майбутніх лікарів-стоматологів / Т. О. Петрушанко [и др.]. - С .190-193
Інші автори: Іленко Н. М., Іленко-Лобач Н. В., Литовченко І. Ю., Ніколішина Е. В.
Попова, І. Б. Переваги дистанційного навчання серед здобувачів вищої медичної освіти в умовах сьогодення / І. Б. Попова [и др.]. - С .194-196
Інші автори: Васильєва К. В., Безега О. І., Ємченко Я. О.
Приходько, Я. М. Використання інтерактивної дошки JAMBOARD під час проведення дистанційних занять / Я. М. Приходько, С. М. Ефендієва, К. Г. Гаврильєва. - С .196-198
Савицька, Т. В. Критичне читання на заняттях з української мови як іноземної / Т. В. Савицька, В. І. Владимирова. - С .199-202
Синиця, В. Г. Дериваційна продуктивність грецького префікса συν-/συμ у медичній термінології / В. Г. Синиця, О. М. Бєляєва. - С .210-213
Скікевич, М. Г. Контроль, перевірка та оцінка знань студентів на кафедрі хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії / М. Г. Скікевич, Л. І. Волошина, Д. В. Стебловський. - С .213-216
Скрипніков, А. М. Навчання методам психодіагностики лікарів-інтернів фаху "Психіатрія" / А. М. Скрипніков [и др.]. - С .216-219
Інші автори: Герасименко Л. О., Ісаков Р. І., Животовська Л. В., Рудь В. О.
Slipchenko, L. B. Practical suggestions for developing student motivation peculiarities of teaching/learning processes / L. B. Slipchenko [и др.]. - С .219-221
Інші автори: Bieliaieva O. M., Lysanets Yu. V., Prykhod'ko Ya. M.
Смаглюк, Л. В. Базові знання з ортодонтії у формуванні професійних навичок у іноземних студентів англомовної форми навчання / Л. В. Смаглюк [и др.]. - С .221-224
Інші автори: Воронкова Г. В., Карасюнок А. Є., Куліш Н. В., Ляховська А. В.
Ткаченко, П. І. Особливості психоемоціональних аспектів спілкування в медичному соціумі / П. І. Ткаченко [и др.]. - С .228-231
Інші автори: Лохматова Н. М., Попело Ю. В., Білокінь С. О., Доленко О. Б., Коротич Н. М., Резвіна К. Ю.
Тукова, Т. В. Вихідні займенники в чужоземній аудиторії / Т. В. Тукова. - С .234-236
Филенко, Б. М. Самостійна робота в системі вищої медичної освіти / Б. М. Филенко [и др.]. - С .238-243
Інші автори: Ройко Н. В., Старченко І. І., Черняк В. В., Проскурня С. А.
Цапенко, Ю. П. Використання технологій в освітньому процесі на кафедрі внутрішньої медицини № 3 з фтизіатрією з предмету фтизіатрія / Ю. П. Цапенко, М. М. Ільченко. - С .247-249
Цвіренко, С. М. Формування комунікативних компетентностей майбутніх педіатрів / С. М. Цвіренко [и др.]. - С .249-252
Інші автори: Похилько В. І., Чернявська Ю. І., Жук Л. А., Савченко Л. В.
Шевчук, М. П. Актуальність волонтерської діяльності студентів-медиків у період пандемії COVID-19 / М. П. Шевчук [и др.]. - С .260-263
Інші автори: Дудченко М. О., Кравців М. І., Іващенко Д. М., Прихідько Р. А., Зезекало Є. О., Заєць С. М.
Юфименко, В. Г. Перспективи дистанційного навчання в сучасних світових реаліях / В. Г. Юфименко, Т. О. Лещенко. - С .265-268
Ільченко, В. І. Імідж педагога в сучасному світі / В. І. Ільченко [и др.]. - С .270-273
Інші автори: Пікуль К. В., Прилуцький К. Ю., Горіздра Л. М., Дуднікова А. М.

УДК

378+[378.6+4]:61](063)

Рубрики: ВИЩА ОСВІТА--Съезды и конференции

МОВОЗНАВСТВО--Съезды и конференции

Кл.слова (ненормовані):
конференції
Дод.точки доступу:
Іваницький, І. В.
Ткаченко, М. В.
Лебідь, В. Г.
Кир'ян, О. А.
Гасюк, Ю. А.
Герасименко, Н. Д.
Дігтяр, Н. І.
, Авраменко Я. М.
Мормоль, І. А.
Кайдашев, І. П.
Donchenko, S. V.
Kononov, B. S.
Oliinichenko, M. O.
Koval, Yu. P.
Рудь, В. О.
Дубровіна, О. В.
Ефендієва, С. М.
Проскурня, С. А.
Прилуцький, О. К.
Федорченко, В. І.
Малик, С. В.
Гринь, В. Г.
Челішвілі, А. Л.
Гасюк, Н. І.
Калюжка, О. О.
Бурмак, Ю. Г.
Кидонь, П. В.
, Рудь В. О.
Солошенко, Ю. І.
Новікова, С. Ч.
Моргун, Н. А.
Донченко, С. В.
Олійніченко, Я. О.
Пирог-Заказникова, А. В.
Кобеняк, М. М.
Несіна, І. М.
Танянська, С. М.
Васильєва, Г. Ю.
Куценко, Н. П.
Розколупа, О. О.
Браїлко, Н. М.
Ткаченко, І. М.
Polishchuk, T. V.
Mosiienko, A. S.
Фастовець, М. М.
Purdenko, T.
Жарін, В. М.
Півень, Ю. М.
Гончаров, А. В.
Ковальов О. С., Чіп Є. Е.
Олефір, І. С.
Литовченко, І. Ю.
Ніколішина, Е. В.
Ємченко, Я. О.
Животовська, Л. В.
Prykhod'ko, Ya. M.
Куліш, Н. В.
Ляховська, А. В.
Білокінь, С. О.
Доленко, О. Б.
Коротич, Н. М.
Резвіна, К. Ю.
Черняк, В. В.
Жук, Л. А.
Савченко, Л. В.
Іващенко, Д. М.
Прихідько, Р. А.
Зезекало, Є. О.
Заєць, С. М.
Горіздра, Л. М.
Дуднікова, А. М.
Полтавський державний медичний університет
Конференція (VII ; 2022 ; Полтава)

Примірників всього: 1
Наук.Аб. (1)
Вільні: Наук.Аб. (1)

Найти похожие

   378
   З-41


    Збірник статей VI Міжнародної науково-практичної конференції ''Актуальні питання лінгвістики, професійної лінгводидактики, психології і педагогіки вищої школи''. 25-26 лист. 2021 р. / МОЗ України, Полтавський державний медичний університет, Uniwersytet Rzeszowski (Республіка Польща), Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie (Республіка Польща), Universitatea Creştina ``Dimitrie Cantemir`` (м. Бухарест, Румунія), Харків. нац. мед. ун-т, Запорізький держ. мед. ун-т, Мелітопол. держ. педагог. ун-т ім. Б. Хмельницького, Львів. нац. аграр. ун-т, Полтав. нац. педагог. ун-т ім. В. Г. Короленка. - Полтава : Астрая, 2021. - 355 с. : іл. ; 21 см. - Ст. на укр., англ., пол. мовах. - Бібліогр. в кінці ст. - 100 прим.. - ISBN 978-617-7915-43-9 : 030.00 р.
Присвячується 100-річчю ПДМУ
    Зміст:

Ждан, В. М. Микола Іванович Пирогов – видатний лікар і педагог (до 211-ї річниці від дня народження) / В. М. Ждан [и др.]. - С .3-10
Інші автори: Дворник В. М., Аветіков Д. С., Бєляєва О. М.
Ждан, В. М. Формуванння сучасного іміджу викладача вищої школи / В. М. Ждан [и др.]. - С .10-13
Інші автори: Кітура Є. М., Бабаніна М. Ю., Кир’ян О. А., Ткаченко М. В.
Безшапочний, С. Б. Впровадження інформаційних технологій під час вивчення оториноларингології / С. Б. Безшапочний, С. В. Зачепило, Ю. А. Гасюк. - С .22-25
Богиня, Л. В. Короткометражні фільми на заняттях з української мови як іноземної / Л. В. Богиня, Є. В. Горбенко. - С .29-33
Бойченко, О. М. Сучасні методи та форми самостійної роботи студентів / О. М. Бойченко, Т. М. Мошель. - С .33-36
Вечерок, О. М. Архетипні образи українського фольклору та "міф про козацтво" у творах Т. Шевченка / О. М. Вечерок, І. М. Іотова, В. СавицькаТ. - С .44-47
Вечерок, О. М. Арабська мова і література в сучасному світі / О. М. Вечерок, Л. В. Трусова, С. А. Скальська. - С .47-50
Владимирова, В. І. Комунікативна культура як прояв професійної культури викладача / В. І. Владимирова, О. М. Шевченко. - С .50-54
Глобина, Л. В. Творческая личность: от идеи до реализации / Л. В. Глобина. - С .69-72
Гончарова, Є. Є. Роль мотивації у формуванні фахової компетентності здобувачів вищої освіти ЗВО України / Є. Є. Гончарова. - С .76-79
Дерев’янко, Т. В. Самоосвітня діяльність здобувачів вищої освіти в навчально-пізнавальному просторі кафедри мікробіології, вірусології та імунології / Т. В. Дерев’янко [и др.]. - С .106-111
Інші автори: Звягольська І. М., Полянська В. П., Федорченко В. І.
Ефендієва, С. М. Навчання перекладу професійно орієнтованого тексту у медичних закладах вищої освіти / С. М. Ефендієва, С. С. Потапова, Д. О. Хребтова. - С .119-123
Ефендієва, С. М. Мотивація як основний чинник підвищення ефективності навчання англійської мови / С. М. Ефендієва, Л. Б. Сліпченко, Н. О. Шерстюк. - С .123-126
Єрошенко, Г. А. Сучасні форми і методи організації викладання медичної біології / Г. А. Єрошенко [и др.]. - С .129-133
Інші автори: Ваценко А. В., Улановська-Циба Н. А., Передерій Н. О., Рябушко О. Б., Кінаш О. В., Клепець О. В., Шевченко К. В., Григоренко А. С., Донець І. М.
Єрошенко, Г. А. Місце термінів-епонімів у курсі медичної біології / Г. А. Єрошенко [и др.]. - С .133-138
Інші автори: Клепець О. В., Рябушко О. Б., Ваценко А. В., Улановська-Циба Н. А., Передерій Н. О., Кінаш О. В., Шевченко К. В.
Znamenska, I. V. The use of word-formation patterns in teaching English for specific purposes at a medical university / I. V. Znamenska, I. V. Karlinska. - С .144-146
Znamenska, I. V. Methodological strategies for mastering medical terminology in ESP setting / I. V. Znamenska ; Methodological strategies for mastering medical terminology in ESP setting . - С .146-148
Калюжка, О. О. Самостійна робота здобувача вищої освіти, як невід’ємна частина формування майбутнього фахівця / О. О. Калюжка [и др.]. - С .151-155
Інші автори: Гасюк Н. І., Фастовець М. М., Жук Л. А., Артьомова Н. С.
Кононов, Б. С. Методичні основи підготовки іноземних студентів-медиків до професійної діяльності / Б. С. Кононов, С. М. Білаш. - С .175-179
Костенко, В. Г. Жанрово-орієнтований підхід у навчанні іноземним мовам за професійним спрямуванням (спеціальність «Стоматологія») в контексті лінгводидактики / В. Г. Костенко, І. М. Сологор. - С .183-188
Крючко, Т. О. Значимість вербальної комунікації в лікуванні паціента / Т. О. Крючко [и др.]. - С .191-195
Інші автори: Кушнерева Т. В., Пода О. А., Коленко І. О., Ткаченко О. Я.
Кулішов, С. К. Симетрія, асиметрія, диссиметрія особистісних та емоційних характеристик за даними психографії / С. К. Кулішов. - С .199-204
Lysanets, Yu. V. The key benefits of applying the “Fishbowl” model in medical education / Yu. V. Lysanets [и др.]. - С .210-212
Інші автори: Bieliaieva O. M., Morokhovets H. Yu., Ostrovska L. Y., Purdenko T. Y.
Lysanets, Yu. V. Theoretical aspects of comparing the semiotic properties of literature and cinema / Yu. V. Lysanets [и др.]. - С .212-214
Інші автори: Bieliaieva O. M., Pavelieva A. K., Havrylieva K. H.
Мелащенко, О. І. Використання інтерактивних технологій з метою формування комунікативної компетентності майбутніх лікарів в умовах дистанційного навчання / О. І. Мелащенко [и др.]. - С .226-230
Інші автори: Зюзіна Л. С., Козакевич В. К., Козакевич О. Б.
Петров, Є. Є. Ставлення студентів медицини до мовного явища “суржик” у місті Полтаві: погляд крізь призму регіональних особливостей / Є. Є. Петров, О. Є. Петрова, Т. А. Іваницька. - С .247-253
Прийма, Л. Ю. Особливості формування критики художнього перекладу як напрямку транслятології / Л. Ю. Прийма, Н. О. Шерстюк. - С .253-255
Purdenko, M. S. Lexico-semantic sources in the English sublanguage of Anesthesiology / M. S. Purdenko, Yu. V. Lysanets. - С .255-257
Синиця, В. Г. Епонімний компонент у складі найменувань орфанних захворювань / В. Г. Синиця, О. М. Бєляєва, О. В. Мироник. - С .268-275
Скрипніков, А. М. Організація самостійної роботи здобувачів освіти з предмету «Медична психологія» / А. М. Скрипніков [и др.]. - С .278-280
Інші автори: Ісаков Р. І., Кидонь П. В., Рудь В. О.
Сологор, І. М. Аналіз типових помилок у процесі опанування англомовними здобувачами освіти фармацевтичної термінології на заняттях з латинської мови та медичної термінології / І. М. Сологор, О. М. Бєляєва, В. Г. Костенко. - С .287-298
Старченко, І. І. Практико-орієнтоване викладання патоморфології та секційного курсу як основа формування клінічного мислення у здобувачів освіти медичного вузу / І. І. Старченко [и др.]. - С .290-293
Інші автори: Ройко Н. В., Филенко Б. М., Проскурня С. А., Прилуцький О. К.
Таран, З. М. Удосконалення методів навчання латинської мови у закладах вищої освіти / З. М. Таран. - С .300-304
Ткаченко, П. І. Розвиток клінічного мислення у практиці майбутнього лікаря / П. І. Ткаченко [и др.]. - С .306–309
Інші автори: Резвіна К. Ю., Білоконь С. О., Лохматова Н. М., Доленко О. Б., Попело Ю. В.
Цвіренко, С. М. Етапи кар’єрного становлення як фактор професійної підготовки лікаря / С. М. Цвіренко [и др.]. - С .327-331
Інші автори: Похилько В. І., Чернявська Ю. І., Соловйова Г. О., Жук Л. А.
Sheshukova, O. V. The importance of information technology in modern medical educational process / O. V. Sheshukova [и др.]. - С .341-345
Інші автори: Mosiienko A. S., Maksymenko A. I., Polishchuk T. V.

УДК

378+[378.6+4]:61](063)

Рубрики: ВИЩА ОСВІТА--Съезды и конференции

МОВОЗНАВСТВО--Съезды и конференции

Кл.слова (ненормовані):
конференції
Дод.точки доступу:
Бєляєва, О. М.
Кир’ян, О. А.
Ткаченко, М. В.
Федорченко, В. І.
Передерій, Н. О.
Рябушко, О. Б.
Кінаш, О. В.
Клепець, О. В.
Шевченко, К. В.
Григоренко, А. С.
Донець, І. М.
Ваценко, А. В.
Улановська-Циба, Н. А.
Жук, Л. А.
Артьомова, Н. С.
Коленко, І. О.
Ткаченко, О. Я.
Ostrovska, L. Y.
Purdenko, T. Y.
Havrylieva, K. H.
Козакевич, О. Б.
Рудь, В. О.
Проскурня, С. А.
Прилуцький, О. К.
Лохматова, Н. М.
Доленко, О. Б.
Попело, Ю. В.
Соловйова, Г. О.
Polishchuk, T. V.
Полтавський державний медичний університет
Конференція (VI ; 2021 ; Полтава)

Примірників всього: 1
Наук.Аб. (1)
Вільні: Наук.Аб. (1)

Найти похожие

   378
   З-41


    Збірник статей V Міжнародної науково-практичної конференції ''Актуальні питання лінгвістики, професійної лінгводидактики, психології і педагогіки вищої школи''. 19-20 лист. 2020 р. / МОЗ України, Українська медична стоматологічна академія, Гуманітарно-тех. акад. (м. Бєльсько-Бяла, Респ. Польща), Білорус. держ. мед. ун-т, Cambridge Assessment English Authorised Platinum Centre ''Grade Education Centre'', м. Київ, Харків. нац. мед. ун-т, Кам'янець-Подільський нац. ун-т ім. І. Огієнка, Львів. нац. аграр. ун-т, Полтав. нац. педагог. ун-т ім. В. Г. Короленка. - Полтава : Астрая, 2020. - 441 с. : іл. ; 21 см. - Ст. на укр., англ. мовах. - Бібліогр. в кінці ст. - 150 прим.. - ISBN 978-617-7915-02-6 : 030.00 р.
100-річчю Української медичної стоматологічної академії присвячується
    Зміст:

Ждан, В. М. Medicus nihil aliud est, quam animi consolatio: комунікативна компетентність лікаря як один з основних критеріїв його професіоналізму / В. М. Ждан [и др.]. - С .3-13
Інші автори: Дворник В. М., Старченко І. І., Беляєва О. М.
Безручко, М. В. Можливості викладання хірургії із застосуванням комп’ютеризації та інтернету / М. В. Безручко [и др.]. - С .21-24
Інші автори: Панасенко С. І., Малик С. В., Драбовський В. С., Осіпов О. С., Рибалка Я. В.
Безшапочний, С. Б. Методологічні аспекти організації самостійної роботи студентів у закладах вищої медичної освіти / С. Б. Безшапочний [и др.]. - С .24-28
Інші автори: Зачепило С. В., Гасюк Ю. А., Федорченко В. І., Боброва Н. О.
Беляєва, О. М. Мовна картина світу крізь призму пареміології (на матеріалі латинськомовних зоопаремій) / О. М. Беляєва. - С .30-39
Бєляєва, О. М. Вплив суб'єкт-суб'єктної взаємодії викладачів зі студентами на успішне проходження адаптаційного періоду першокурсниками / О. М. Бєляєва, Є. Є. Гончарова. - С .36-39
Біланов, О. С. Формування правових компетенцій здобувачів освіти галузі знань «Охорона здоров'я». Філософські аспекти / О. С. Біланов. - С .39-42
Білаш, С. М. Проблеми викладання клінічної анатомії і оперативної хірургії на сучасному етапі реформування вищої медичної освіти / С. М. Білаш [и др.]. - С .43-47
Інші автори: Проніна О. М., Коптев М. М., Олійниченко Я. О.
Богиня, Л. В. Формування навчально-пізнавальних стратегій на етапі підготовки іноземних громадян до вступу у заклади вищої освіти / Л. В. Богиня, Є. В. Горбенко. - С .47-50
Буря, Л. В. Надбання з підготовки іноземних громадян в Українській медичній стоматологічній академії / Л. В. Буря [и др.]. - С .63-69
Інші автори: Білоконь С. О., Макаренко О. В., Вахненко А. В., Люлька О. М.
Вечерок, О. М. Проблеми міжкультурної комунікації в повісті В. Г. Короленка «Без языка» / О. М. Вечерок, Л. В. Трусова, С. А. Скальська. - С .69-72
Vynnyk, N. I. Students’ self-studying as a key element of distance learning / N. I. Vynnyk, S. M. Sovhyria. - С .81-86
Глобина, Л. В. Методический инструментарий толерантной коммуникации / Л. В. Глобина. - С .106-110
Гончарова, Є. С. Провідна роль пізнавальної активності у формуванні фахових компетентностей студентів / Є. С. Гончарова. - С .110-113
Drabovskiy, V. S. The role of modern information technologies at the surgical profile departments training process / V. S. Drabovskiy [и др.]. - С .136-139
Інші автори: Panasenko S. I., Kerbazh N. R., Bezruchko M. V.
Дубровіна, О. В. Оптимізація викладання латинської, української й англійської термінології на рівні додипломної підготовки майбутніх лікарів у закладах вищої медичної освіти України / О. В. Дубровіна [и др.]. - С .139-145
Інші автори: Борисова З. О. , Лещенко Т. О., Горбаченко О. Б., Коровіна Л. Д.
Ефендієва, С. М. Мовні помилки та їх усунення в процесі вивчення дисципліни «КЗВ: англійська мова фахового спрямування» / С. М. Ефендієва. - С .149-152
Ефендієва, С. М. Дистанційна комунікація між учасниками освітнього процесу / С. М. Ефендієва, Н. М. Кінчелое, І. В. Знаменська. - С .152-159
Зюзіна, Л. С. Особисто орієнтований підхід при вивченні пропедевтики педіатрії в умовах дистанційного навчання / Л. С. Зюзіна [и др.]. - С .164-167
Інші автори: Козакевич В. К., Гасюк Н. І., Фастовець М. М., Козакевич О. Б.
Костенко, В. Г. Лексико-семантичні засоби актуалізації фактора адресата у формах поінформованої згоди на стоматологічне лікування / В. Г. Костенко, І. М. Сологор, Н. С. Сухачова. - С .196-202
Крючко, Т. О. Самоосвіта викладача закладу вищої медичної освіти на сучасному етапі / Т. О. Крючко [и др.]. - С .227-233
Інші автори: Кушнерева Т. В., Пода О. А., Пода О. А., Коленко І. О., Мельник М. О.
Кулішов, С. К. Методології визначення соціально-емоційного особистісного інтелекту / С. К. Кулішов. - С .237-241
Lysanets, Yu. Methodological strategies for teaching grammar in medical english for academic purposes / Yu. Lysanets, O. Bieliaieva. - С .248-252
Lysanets, Yu. The use of hedging in the English medical discourse / Yu. Lysanets [и др.]. - С .252-254
Інші автори: Bieliaieva O., Purdenko T., Ostrovska L., Morokhovets H.
Максименко, Н. В. Робота з художніми і нехудожніми адаптованими текстами у процесі мовної підготовки іноземних слухачів / Н. В. Максименко, І. М. Іотова, Н. М. Маджар. - С .262-267
Максименко, А. І. Порівняльний огляд найбільш відомих платформ дистанційного навчання на післядипломному етапі освіти лікарів-стоматологів / А. І. Максименко, О. В. Шешукова. - С .267-271
Мелащенко, О. І. Досвід організації дистанційного навчання при вивченні пропедевтики педіатрії в умовах сучасних викликів / О. І. Мелащенко. - С .276-279
Панівська, М. А. Порівняння перекладу антропонімів українською та російською мовами / М. А. Панівська, Л. Ю. Прийма. - С .314-317
Pavelieva, A. K. The use of “Futurelearn” for maximizing the ielts speaking test score / A. K. Pavelieva [и др.]. - С .317-320
Інші автори: Bieliaieva O. M., Lysanets Yu. V., Havrylieva K. H.
Петров, Є. Є. Ставлення студентів-медиків до мовного явища “суржик” у місті Полтаві / Є. Є. Петров, О. Є. Петрова. - С .327-332
Синиця, В. Г. Структурно-семантичні особливості кількаслівних термінів з ядерною семою «тиф» / В. Г. Синиця, О. М. Бєляєва, О. В. Мироник. - С .341-346
Скікевич, М. Г. Імідж викладача згідно з даними опитування студентів-стоматологів / М. Г. Скікевич, Л. І. Волошина, К. П. Локес. - С .346-349
Скрипніков, А. М. Проблеми формування клінічного мислення у студентів / А. М. Скрипніков [и др.]. - С .349-353
Інші автори: Рудь В. О., Телюков О. С., Рудь М. В., Погорілко О. В.
Slipchenko, L. B. The subsystem of exercises for teaching professionally oriented dialogic speech of medical students / L. B. Slipchenko. - С .353-358
Svyryda, O. S. Lexical features of english terminology in oral and maxillofacial surgery / O. S. Svyryda, Ya. О. Yushchenko, Yu. V. Lysanets. - С .364-366
Танько, Н. Г. Актуальні проблеми інтерактивного навчання іноземних мов у закладах освіти / Н. Г. Танько, Н. О. Шерстюк. - С .366-370
Тихонова, О. О. Формування іміджу сучасного викладача вищої освіти / О. О. Тихонова [и др.]. - С .370-373
Інші автори: Тарасенко Я. А., Дейнега Т. Ф., Балаш В. П., Сербін С. І.
Ткаченко, П. І. Застосування ТРВЗ-технологій (теорії розв’язання винахідницьких завдань) під час вивчення хірургічної стоматології / П. І. Ткаченко, К. Ю. Резвіна, Т. А. Зарудська. - С .374-377
Треумова, С. І. Психолого-педагогічні засади формування майбутнього фахівця з вищою освітою медичного профілю / С. І. Треумова [и др.]. - С .377-382
Інші автори: Петров Є. Є., Трибрат Т. А., Іваницька Т. А., Борисова З. О., Шуть С. В.
Фастовець, М. М. Психолого-педагогічні засади формування особистості майбутнього фахівця з вищою освітою / М. М. Фастовець [и др.]. - С .386-390
Інші автори: Гасюк Н. І., Калюжка О. О., Артьомова Н. С., Жук Л. А.
Филенко, Б. М. Аналіз змісту, засобів та методів дистанційного навчання на кафедрі патологічної анатомії з секційним курсом / Б. М. Филенко [и др.]. - С .390-395
Інші автори: Ройко Н. В., Старченко І. І., Прилуцький О. К., Новосельцева Т. В.
Цвіренко, С. М. Психологічна характеристика студентів-медиків із позиції визначення суїцидального ризику / С. М. Цвіренко [и др.]. - С .399-403
Інші автори: Похилько В. І., Чернявська Ю. І., Соловйова Г. О., Климач Т. М.
Шерстюк, Н. О. Вивчення іноземної мови з використанням елементів сучасної методики CLIL у немовних ЗВО / Н. О. Шерстюк, Н. Г. Танько. - С .422-425
Янко, Н. В. Про деякі «справжні» і «хибні» помилки в англійській медичній термінології / Н. В. Янко, О. М Бєляєва, Л. Ф. Каськова. - С .431-435

УДК

378+[378.6+4]:61](063)

Рубрики: ВИЩА ОСВІТА--Съезды и конференции

МОВОЗНАВСТВО--Съезды и конференции

Кл.слова (ненормовані):
конференції
Дод.точки доступу:
Беляєва, О. М.
Драбовський, В. С.
Осіпов, О. С.
Рибалка, Я. В.
Федорченко, В. І.
Боброва, Н. О.
Олійниченко, Я. О.
Вахненко, А. В.
Люлька, О. М.
Bezruchko, M. V.
Горбаченко, О. Б.
Коровіна, Л. Д.
Фастовець, М. М.
Козакевич, О. Б.
Пода, О. А.
Коленко, І. О.
Мельник, М. О.
Ostrovska, L.
Morokhovets, H.
Havrylieva, K. H.
Рудь, М. В.
Погорілко, О. В.
Балаш, В. П.
Сербін, С. І.
Іваницька, Т. А.
Борисова, З. О.
Шуть, С. В.
Артьомова, Н. С.
Жук, Л. А.
Прилуцький, О. К.
Новосельцева, Т. В.
Соловйова, Г. О.
Климач, Т. М.
Українська медична стоматологічна академія (Полтава)
Конференція (V ; 2020 ; Полтава)

Примірників всього: 1
Наук.Аб. (1)
Вільні: Наук.Аб. (1)

Найти похожие

   378
   А 43


    Деякі аспекти викладання і контролю якості навчання студентів при вивченні секційного курсу на медичних факультетах / І. І. Старченко [и др.] // Актуальні питання контролю якості освіти у вищих медичних навчальних закладах: Матеріали науково-практичної конференції з міжнародною участю, 22 березня 2018 року / МОЗ України, УМСА. - Полтава : РВВ УМСА, 2018. - С. 224-225

УДК

378:61(063)

MeSH-~главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL (тенденции)
ПАТОЛОГИЯ КЛИНИЧЕСКАЯ -- PATHOLOGY, CLINICAL (обучение, тенденции)
НАВЫКИ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕСТОВ -- TEST TAKING SKILLS
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- PROFESSIONAL COMPETENCE
КЛИНИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- CLINICAL COMPETENCE
Анотація: Представлено особливості викладання секційного курсу для студентів медичного факультету в умовах дефіциту навчального часу. Наведено методичні рекомендації щодо формування клінічного мислення і покращення засвоєння знань студентами при вивченні секційного курсу.
Перейти к внешнему ресурсу Текст

Дод.точки доступу:
Ждан, В'ячеслав Миколайович \ред.\
Бобирьов, Віктор Миколайович \ред.\
Дворник, Валентин Миколайович \ред.\
Білаш, Сергій Михайлович \ред.\
Лещенко, Тетяна Олександрівна \ред.\
Золотарьова, Є. В. \ред.\
Нетудихата, Олександра Миколаївна \ред.\
Левадна, В. В. та ін. \ред.\
Старченко, І. І.
Проскурня, С. А.
Филенко, Б. М.
Ройко, Н. В.
Прилуцький, О. К.
УМСА(Полтава)

Примірників всього: 1
Наук.Аб. (1)
Вільні: Наук.Аб. (1)

Найти похожие

   378
   С 91


    Матеріали наукових публікацій викладачів кафедри патологічної анатомії з секційним курсом як складова навчального процесу / Б. М. Филенко [и др.] // Сучасна медична освіта: методологія, теорія, практика: Матеріали Всеукраїнської навчально-наукової конференції з міжнародною участю, 19 березня 2020 року / МОЗ України, УМСА. - Полтава : РВВ УМСА, 2020. - С. 234-235

УДК

378:61(063)

MeSH-~главная:
АНАТОМИЯ -- ANATOMY (методы, обучение)
МУЛЬТИМЕДИА -- MULTIMEDIA (использование)
СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ -- STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS
ОБРАЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЯ -- EDUCATIONAL TECHNOLOGY (методы)
Анотація: Поряд із традиційними методиками викладання дисципліни необхідно широко впроваджувати і застосовувати результати власної наукової діяльності, що покращать запам ’ятовування і відтворення пройденого матеріалу та дозволять формувати у студентів базові компетенції, які допоможуть у майбутньому їх використати для успішної діяльності в обраній сфері медицини.
Перейти к внешнему ресурсу Текст

Дод.точки доступу:
Ждан, В'ячеслав Миколайович \ред.\
Дворник, Валентин Миколайович \ред.\
Старченко, Іван Іванович \ред.\
Лещенко, Тетяна Олександрівна \ред.\
Золотарьова, Є. В. \ред.\
Нетудихата, Олександра Миколаївна \ред.\
Левадна, В. В. \ред.\
Филенко, Б. М.
Ройко, Н. В.
Бабенко, В. І.
Сидоренко, М. І.
Мед, В. В.
УМСА(Полтава)

Примірників всього: 2
Наук.Аб. (2)
Вільні: Наук.Аб. (2)

Найти похожие

   378
   С 91


    Тестовий контроль знань студента як сучасна складова медичної освіти: переваги і недоліки / І. І. Старченко [и др.] // Сучасна медична освіта: методологія, теорія, практика: Матеріали Всеукраїнської навчально-наукової конференції з міжнародною участю, 19 березня 2020 року / МОЗ України, УМСА. - Полтава : РВВ УМСА, 2020. - С. 209-211

УДК

378:61(063)

MeSH-~главная:
СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ -- STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL (тенденции)
НАВЫКИ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕСТОВ -- TEST TAKING SKILLS
Анотація: Удосконалення способів оцінювання студентів при викладанні патоморфопогіі є запорукою підготовки висококваліфікованих спеціалістів. Застосування тестових завдань із баз «Крок 1» покращить підготовку до складання відповідного ліцензійного іспиту і може бути використано для контролю засвоєння навчального матеріалу. Застосування тестів IFOM в Україні можливе лише після розв’язання низки нагальних проблем.
Перейти к внешнему ресурсу Текст

Дод.точки доступу:
Ждан, В'ячеслав Миколайович \ред.\
Дворник, Валентин Миколайович \ред.\
Старченко, Іван Іванович \ред.\
Лещенко, Тетяна Олександрівна \ред.\
Золотарьова, Є. В. \ред.\
Нетудихата, Олександра Миколаївна \ред.\
Левадна, В. В. \ред.\
Старченко, І. І.
Филенко, Б. М.
Ройко, Н. В.
Прилуцький, О. К.
Проскурня, С. А.
УМСА(Полтава)

Примірників всього: 2
Наук.Аб. (2)
Вільні: Наук.Аб. (2)

Найти похожие

10.

   378
   С 91


    Сучасна медична освіта: методологія, теорія, практика: Матеріали Всеукраїнської навчально-наукової конференції з міжнародною участю, 19 березня 2020 року / МОЗ України, УМСА ; ред. колегія: В. М. Ждан, В. М. Дворник, І. І. Старченко та ін. - Полтава : РВВ УМСА, 2020. - 286 с. : іл. ; 29 см. - На укр. мові, пол. (1), рос. (1). - Бібліогр. в кінці ст. - 050.00 грн.
    Зміст:

Ждан, В. М. Імідж Української медичної стоматологічної академії: стратегія і здобутки / В. М. Ждан [и др.]. - С .3-5
Інші автори: Дворник В. М., Старченко І. І., Бєляєва О. М.
Акімов, О. Є. Роль тестового контролю і якості тестових завдань у підготовці фахівців на кафедрі патофізіології / О. Є. Акімов [и др.]. - С .5-6
Інші автори: Денисенко С. В., Міщенко А. В., Соловйова Н. В., Назаренко С. М., Ковальова І. О.
Акімов, О. Є. Оптимізація викладання дисципліни «Патофізіологія» із урахуванням викликів сучасності / О. Є. Акімов, В. О. Костенко. - С .7-8
Ананьєва, М. М. Алгоритм підвищення якості засвоєння навчального матеріалу щодо емерджентних інфекцій / М. М. Ананьєва [и др.]. - С .8-10
Інші автори: Фаустова М. О., Лобань Г. А., Чумак Ю. В., Басараб Я. О., Гордієнко Л. П.
Андріянова, О. Ю. Методологічні підходи до вдосконалення якості підготовки здобувачів вищої освіти на кафедрі дитячої терапевтичної стоматології / О. Ю. Андріянова, Л. Ф. Каськова, О. О. Кулай. - С .11-12
Безшапочный, С. Б. Особливості опанування клінічної дисципліни «Отоларингологія» в умовах реформування медичної освіти / С. Б. Безшапочный [и др.]. - С .13-14
Інші автори: Соннік Н. Б., Лобурець В. В., Гасюк Ю. А., Подовжній О. Г.
Бєлікова, І. В. До питань підготовки медичних кадрів у період розвитку системи громадського здоров’я в Україні / І. В. Бєлікова [и др.]. - С .15-16
Інші автори: Голованова І. А., Костріков А. В., Кустарьова Л. П.
Бичко, М. В. Інноваційне освітнє середовище сучасного медичного ЗВО як основа конкурентоспроможності медичної освіти / М. В. Бичко. - С .16-18
Бичко, М. В. Підготовка майбутнього лікаря до професійного саморозвитку в навчальному процесі закладу вищої медичної освіти / М. В. Бичко, О. В. Сілкова, Г. Ю. Мороховець. - С .19-20
Білаш, С. М. Використання програмного забезпечення у вивченні дисципліни «Нормальна анатомія людини» на кафедрі клінічної анатомії і оперативної хірургії / С. М. Білаш [и др.]. - С .21-22
Інші автори: Коваль Я. В., , Пирог-Заказникова А. В.
Білаш, С. М. Формування клінічного мислення при вивченні дисципліни «Анатомія людини з фізіологією» у студентів спеціальності «Медсестринство», які здобули базову загальну середню освіту / С. М. Білаш, Я. О. Олійніченко, М. М. Коптев. - С .23-24
Бобирьова, Л. Є. Роль самостійної роботи студентів у концепції вищої медичної освіти / Л. Є. Бобирьова [и др.]. - С .24-26
Інші автори: Ільченко В. І., Пікуль К. В., Муравльова О. В., Дворник І. Л.
Богиня, Л. В. Фахово-зорієнтовані дидактичні матеріали як чинник підвищення мотивації іноземних громадян першого року навчання / Л. В. Богиня, Є. В. Горбенко, Л. В. Трусова. - С .26-27
Васильєва, К. В. Підвищення якості медичної освіти з викладанням сучасних методів діагностики і лікування в дерматовенерології / К. В. Васильєва [и др.]. - С .28-30
Інші автори: Попова І. Б., Гладков О. І., Безега О. В.
Васько, Л. М. Сучасні методологічні аспекти у викладанні радіології / Л. М. Васько [и др.]. - С .31-32
Інші автори: Почерняєва В. Ф., Нестуля К. І., Дудник Т. А., Шаталін Б. О., Удальцова-Гродзинська К. О.
Весніна, Л. Е. Актуальність викладання лабораторної діагностики / Л. Е. Весніна, В. М. Соколенко, Т. В. Мамонтова. - С .33-34
Вечерок, О. М. Крос-культурна адаптація іноземних студентів як складова навчально-виховного процесу / О. М. Вечерок, Н. В. Максименко, С. А. Скальська. - С .34-36
Виженко, Є. Є. Сучасні аспекти медичної освіти, від теорії до практики / Є. Є. Виженко [и др.]. - С .36-37
Інші автори: Стасюк О. А., Макарова О. М., Ніколішина І. А.
Винник, Н. І. Науково-дослідна робота студентів як один зі шляхів удосконалення підготовки майбутніх лікарів / Н. І. Винник [и др.]. - С .37-39
Інші автори: Совгиря С. М., Задворнова А. П., Новосельцева Т. В.
Владимирова, В. І. Проблеми і перспективи професійно-особистісного самовизначення майбутнього фахівця в сучасних соціокультурних умовах / В. І. Владимирова. - С .39-41
Волгин, М. Внедрение цифровых технологий и компьютеризированных методов обучения в процесс преподавания на начальных этапах образовательной программы Дунайского частного университета / М. Волгин, А. Кильбасса. - С .42-45
Вородюхіна, А. К. Особливості оволодіння практичними навичками з фтизіатрії в умовах дотримання протитуберкульозними закладами заходів інфекційного контролю / А. К. Вородюхіна, А. Г. Ярешко, М. В. Куліш. - С .45-47
Галич, Л. Б. Індивідуальний підхід в навчально-виховному процесі післядипломної освіти з урахуванням типологічних особливостей особистості лікаря-курсанта / Л. Б. Галич [и др.]. - С .48-49
Інші автори: Макарова О. М., Ніколішин І. А., Петрова А. В.
Гоголь, А. М. Міжнародна професійна компетентність лікаря: проблеми і перспективи при викладанні хірургічної стоматології / А. М. Гоголь, А. І. Панькевич, І. А. Колісник. - С .49-51
Голованова, І. А. Використання педагогічних технологій у організації змісту навчального матеріалу / І. А. Голованова [и др.]. - С .51-53
Інші автори: Краснова О. І., Товстяк М. М., Плужникова Т. В., Краснов О. Г.
Громова, А. М. Підготовка акушерів - гінекологів: сьогодення і майбутнє / А. М. Громова [и др.]. - С .53-55
Інші автори: Мітюніна Н. І., Мартиненко В. Б., Ляховська Т. Ю.
Гуцаленко, О. О. Упровадження основ доказової медицини в навчальний процес при вивченні внутрішньої медицини / О. О. Гуцаленко. - С .56-57
Daszykowska-Tobiasz, J. Wspomaganie rozwoju dziecka z zespolem downa w przedszkolu -aspekty metodyczne i prawne / J. Daszykowska-Tobiasz. - С .58-63
Дворник, В. М. Методологія викладання дисципліни «Ортопедична стоматологія, в тому числі імплантологія» в Українській медичній стоматологічній академії / В. М. Дворник [и др.]. - С .63-64
Інші автори: Кузь Г. М., Тесленко О. Б., Єрис Л. Б., Кузь В. С.
Дегтярьова, К. В. Лінгводидактичні аспекти навчання аудіюванню на заняттях з іноземної мови за професійним спрямуванням / К. В. Дегтярьова. - С .65-66
Дегтярьова, К. В. Шляхи і способи посилення мотивації при вивченні української мови як іноземної / К. В. Дегтярьова. - С .66-68
Дерев'янко, Т. В. Виховання гармонійно розвинутої особистості студентської молоді в процесі навчання мікробіології, вірусології та імунології / Т. В. Дерев'янко [и др.]. - С .68-69
Інші автори: Звягольська І. М., Полянська В. П., Лобань Г. А., Федорченко В. І., Сухомлин А. А.
Джадан, О. І. До проблеми викладання філософії в сучасній вищій медичній школі / О. І. Джадан. - С .70-72
Добровольська, О. В. Особливості викладання стоматологічної імплантології на кафедрі ортопедичної стоматології з імплантологією Української медичної стоматологічної академії / О. В. Добровольська [и др.]. - С .72-74
Інші автори: Добровольський О. В., Дворник В. М., Кузь Г. М.
Донець, І. М. Особливості педагогічного спілкування викладачів зі студентами в медичному закладі вищої освіти / І. М. Донець [и др.]. - С .74-76
Інші автори: Шепітько В. І., Лисаченко О. Д., Григоренко А. С.
Дубінін, С. І. Активізація навчально-пізнавальної діяльності студентів на лекціях із медичної біології / С. І. Дубінін [и др.]. - С .76-78
Інші автори: Клепець О. В., Пілюгін В. О., Ваценко А. В., Улановська-Циба Н. А., Передерій Н. О., Рябушко О. Б.
Ефендієва, С. М. Організація і зміст виховної роботи на кафедрі іноземних мов з латинською мовою та медичною термінологією / С. М. Ефендієва [и др.]. - С .78-79
Інші автори: Бугаєнко К. С., Ніколаєва Н. М., Мелащенко М. П., Гаврильєва К. Г.
Ємець, А. В. Теоретико-організаційні основи виховання фізичних якостей у студентів медичних закладів вищої освіти / А. В. Ємець [и др.]. - С .80-81
Інші автори: Донченко В. І., Скріннік Є. О., Гончар О. О., Ємець І. В., Дьяченко Ю. А.
Ждан, В. М. Менеджмент підготовки лікаря загальної практики / В. М. Ждан [и др.]. - С .82-84
Інші автори: Бабаніна М. Ю., Кітура Є. М., Ткаченко М. В., Волченко Г. В., Лебідь В. Г.
Ждан, В. М. Використання можливостей навчально-практичного центру сімейної медицини у формуванні професійних навичок сімейного лікаря / В. М. Ждан [и др.]. - С .84-85
Інші автори: Іваницький І. В., Катеренчук О. І., Хайменова Г. С., Кир'ян О. А., Шилкіна Л. М.
Животовська, Л. В. Формування фахової компетентності лікарів-інтернів на етапі післядипломної освіти на основі таксономії Блума / Л. В. Животовська [и др.]. - С .85-87
Інші автори: Сонник Г. Т., Боднар Л. А., Борисенко В. В., Казаков О. А., Ісаков Р. І.
Жукова, Т. О. Симуляційні технології як спосіб сучасної освіти / Т. О. Жукова [и др.]. - С .87-88
Інші автори: Васько Л. М., Чорнобай А. В., Соколова Н. А., Баштан В. П., Марченко В. Ю.
Жукова, М. Ю. Контроль знань із фізіології студентів медичного ЗВО в контексті державної стратегії розвитку медичної освіти / М. Ю. Жукова [и др.]. - С .89-90
Інші автори: Юдіна К. Є., Коковська О. В., Шарлай Н. М.
Запорожець, Т. М. Методологічні особливості викладання фізіології ендокринної cистеми студентам англомовної форми навчання як етап підготовки до єдиного державного кваліфікаційного іспиту / Т. М. Запорожець, М. В. Рудь, Т. А. Сухомлин. - С .90-92
Іваницький, І. В. До питання самоідентифікації сімейного лікаря в умовах медичної реформи / І. В. Іваницький, Я. Є. Блоха, Т. А. Іваницька. - С .92-94
Іващенко, О. Д. Робочий зошит - шлях до підвищення рівня професійної підготовки студентів-медиків / О. Д. Іващенко [и др.]. - С .94-95
Інші автори: Нікозять Ю. Б., Цубер В. Ю., Копанцева Л. М., Діденко Є. П.
Іленко, Н. М. Індивідуалізація підходу до контролю знань студентів / Н. М. Іленко [и др.]. - С .96-98
Інші автори: Литовченко І. Ю., Ніколішина Е. В., Сідаш Ю. В.
Ісичко, Л. В. Дидактичні принципи фізичного моделювання як методу пізнання в курсі медичної і біологічної фізики / Л. В. Ісичко. - С .98-100
Казаков, Ю. Г. Практико-орієнтований підхід до підготовки майбутніх лікарів: методологічні та практичні аспекти / Казаков. - С .100-102
Інші автори: Петров Є. Є., Бурмак Ю. Г., Треумова С. І., Іваницька Т. А.
Капустянська, А. А. Оптимізація впровадження інноваційних технологій у навчання студентів із нормативним терміном навчання з клінічної фармакології з позицій сучасної медичної освіти / А. А. Капустянська, Н. В. Моісєєва, Р. В. Луценко. - С .102-103
Каськова, Л. Ф. Формування практичної складової освіти стоматолога під час сестринської практики в дитячій стоматології / Л. Ф. Каськова [и др.]. - С .104-105
Інші автори: Кулай О. О., Амосова Л. І., Солошенко Ю. І., Ващенко І. Ю.
Катеренчук, І. П. Як покращити підготовку студентів із внутрішньої медицини: методологія, теорія, практика / І. П. Катеренчук. - С .105-107
Коваль, Т. І. Методика викладання інфекційних хвороб з епідеміологією в умовах кредитно-модульної системи і критерії її ефективності / Т. І. Коваль [и др.]. - С .107-109
Інші автори: Полторапавлов В. А., Дубинська Г. М., Ізюмська О. М., Бондар В. А., Котелевська Т. М., Прийменко Н. О., Лимаренко Н. П., Сизова Л. М., Руденко С. С.
Ковальов, О. П. Сучасні підходи до навчання майбутніх лікарів / О. П. Ковальов [и др.]. - С .109-111
Інші автори: Ляховський В. І., Люлька О. М., Нємченко І. І., Городова-Андрєєва Т. В., Чуприна В. О.
Коковська, О. В. Новітні тенденції освітнього процесу з професійної підготовки медичних фахівців / О. В. Коковська [и др.]. - С .111-113
Інші автори: Міщенко І. В., Павленко Г. П., Жукова М. Ю., Юдіна К. Є.
Коробейнікова, Ю. Л. Напрями оптимізації процесу навчання англомовних студентів / Ю. Л. Коробейнікова, Л. С. Коробейніков. - С .113-115
Кривчун, А. М. Створення і використання відеофільмів і мультимедійних презентацій на кафедрі нервових хвороб з нейрохірургією та медичною генетикою / А. М. Кривчун [и др.]. - С .115-116
Інші автори: Дельва М. Ю., Литвиненко Н. В., Пінчук В. А., Дельва І. І., Силенко Г. Я., Саник О. В., Пурденко Т. Й., Таряник К. А., Гладка В. М., Самарченко Л. А., Палєнка О. Є.
Крючко, Т. О. Методична діяльність і методична робота викладача в умовах сучасної медичної освіти / Т. О. Крючко [и др.]. - С .116-118
Інші автори: Кушнерева Т. В., Коленко І. О., Пода О. А.
Куліш, Н. В. Оптимізація методології викладання базових знань з ортодонтії / Н. В. Куліш, М. І. Дмитренко, О. В. Лучко. - С .118-119
Кулішов, С. К. Навчання застосуванню квантових технологій для прийняття діагностичних і лікувальних рішень у клініці внутрішньої медицини / С. К. Кулішов. - С .120-121
Лещенко, Т. О. Кейс-метод у контексті філологічної освіти іноземних студентів / Т. О. Лещенко, Н. В. Бондар. - С .122-123
Лещенко, Т. О. Продуктивність електронного сервісу Kahoot під час вивчення предмета "Українська мова як іноземна" у закладі вищої медичної освіти / Т. О. Лещенко, М. М. Жовнір. - С .124-127
Лєнкова, О. О. Застосування мультимедійних засобів навчання у викладанні дисципліни «Медична інформатика» / О. О. Лєнкова. - С .127-129
Луценко, Р. В. Застосування інтерактивних методів у викладанні фармакології / Р. В. Луценко [и др.]. - С .129-130
Інші автори: Чечотіна С. Ю., Сидоренко А. Г., Луценко О. А.
Ляхова, Н. О. Роль написання реферату студентами 1 курсу в формуванні навичок самостійної роботи з літературою / Н. О. Ляхова, Н. О. Хорош. - С .130-131
Ляховський, В. І. Роль самостійної роботи і виховного процесу в підготовці майбутнього лікаря / В. І. Ляховський [и др.]. - С .132-133
Інші автори: Ковальов О. П., Люлька О. М., Нємченко І. І., Городова-АндрєєВа Т. В., Чуприна В. О.
Ляховський, В. І. Покращення інтегрованого вивчення клінічної імунології / В. І. Ляховський, Р. В. Луценко, Н. В. Ляховська. - С .133-135
Марченко, І. Я. Сучасний підхід до навчальних стратегій при вивченні терапевтичної стоматології / І. Я. Марченко [и др.]. - С .135-136
Інші автори: Шундрик М. А., Ткаченко І. М., Браїлко Н. М.
Мельник, В. Л. Застосування елементів педагогіки партнерства в підготовці лікарів-стоматологів у післядипломній освіті / В. Л. Мельник, В. К. Шевченко. - С .137-138
Міщенко, І. В. Компетентнісний підхід у викладанні предмету біологічного циклу в системі підготовки майбутніх лікарів / І. В. Міщенко [и др.]. - С .138-139
Інші автори: Жукова М. Ю., Юдіна К. Є., Шарлай Н. М.
Могильник, А. І. Інтерактивні методи навчання в сучасній медичній освіті / А. І. Могильник. - С .140-142
Могильник, А. І. Аспекти симуляційного навчання в медичній науці / А. І. Могильник, О. Ю. Бодулєв. - С .142-144
Мороховець, Г. Ю. Тестування як форма контролю знань здобувачів вищої освіти / Г. Ю. Мороховець, Ю. В. Лисанець. - С .144-146
Morska, L. Educational issues in sexual health and linguistic expression of sexuality / L. Morska. - С .146-147
Мошель, Т. М. Роль студентського наукового товариства у формуванні лікаря-стоматолога / Т. М. Мошель, Т. Д. Бублій. - С .148-149
Нідзельський, М. Я. Новітні методики навчання лікарів-інтернів і слухачів циклів тематичного удосконалення на кафедрі післядипломної освіти лікарів-стоматологів ортопедів / М. Я. Нідзельський, О. А. Писаренко, Н. В. Цветкова. - С .149-150
Ніколенко, Д. Є. Інтерактивна модель навчання з патологічної анатомії англомовних студентів / Д. Є. Ніколенко. - С .151-152
Ніколішин, А. К. Особливості діагностичного процесу в пародонтології: помилки й ускладнення / А. К. Ніколішин [и др.]. - С .153-154
Інші автори: Іленко Н. М., Котелевська Н. В., Петрушанко Т. О.
Новікова, С. Ч. Застосування сучасних форм і методів навчання у викладанні дитячої терапевтичної стоматології / С. Ч. Новікова [и др.]. - С .154-155
Інші автори: Хміль О. В., Янко Н. В., Уласевич Л. П.
Овчаренко, О. В. Особливості структури навчальних посібників дисциплін природничого циклу як фактор підвищення ефективності навчання іноземних студентів на початковому етапі / О. В. Овчаренко, І. В. Колєчкіна, Н. О. Кушпіль. - С .156-157
Оленець, С. Ю. Новітні технології в сучасній медичній освіті / С. Ю. Оленець. - С .158-159
Островська, Г. Ю. Сучасна література – методична основа підготовки студентів магістерського рівня навчання / Г. Ю. Островська [и др.]. - С .159-161
Інші автори: Колот Е. Г., Петрова Т. А., Хміль Д. О.
Панасенко, С. І. Компетентнісні тренди сучасної вищої медичної освіти / С. І. Панасенко [и др.]. - С .161-162
Інші автори: Челішвілі А. Л., Безручко М. В., Осіпов О. С., Драбовський В. С., Рибалка Я. В., Кербаж Н. Р.
Пелипенко, О. В. Методологія опанування професійних навичок у травматології й ортопедії / О. В. Пелипенко [и др.]. - С .162-164
Інші автори: Павленко С. М., Півень Ю. М., Ковальов О. С., Кононенко С. В.
Потяженко, М. М. Концепції формування позитивної мотивації на корекцію харчової поведінки в майбутніх лікарів: актуальність, значення, шляхи запровадження / М. М. Потяженко [и др.]. - С .164-165
Інші автори: Невойт Г. В., Кітура О. Є., Люлька Н. О., Настрога Т. В.
Потяженко, М. М. Інформальна освіта на післядипломному етапі навчання лікаря-спеціаліста / М. М. Потяженко [и др.]. - С .166-167
Інші автори: Соколюк Н. Л., Кітура О. Є., Настрога Н. О., Люлька Н. О., Настрога Т. В., Невойт Г. В.
Приліпка, К. О. Досягнення якісного навчання - провідна мета сучасної медичної освіти / К. О. Приліпка, А. В. Алексеєва. - С .167-169
Проніна, О. М. Основи сучасного симуляційного навчання на кафедрі клінічної анатомії і оперативної хірургії / О. М. Проніна [и др.]. - С .169-171
Інші автори: Жемела А. П., Пирог-Заказникова А. В., Білич А. М.
Пустовойт, Г. Л. Викладач і студент: суперники чи однодумці? / Г. Л. Пустовойт [и др.]. - С .171-173
Інші автори: Ярмола Т. І., Кострікова Ю. А., Талаш В. В., Ткаченко Л. А.
Ряднова, В. В. Особливості впровадження дистанційного навчання в самостійну підготовку студентів закладів вищої медичної освіти / В. В. Ряднова [и др.]. - С .173-174
Інші автори: Безега Н. М., Безкоровайна І. М., Стебловська І. С., Пера-Васильченко А. В.
Сабат, Н. О. Критерії оцінювання рівнів сформованості англомовної стратегічної компетентності майбутніх перекладачів / Н. О. Сабат. - С .175-176
Савицька, Т. В. Особливості формування особистості лідера в студентському колективі / Т. В. Савицька, І. Н. Іотова, Н. М. Маджар. - С .177-180
Саргош, О. Д. Соціологічні методи збору й аналізу інформації в еколого-гігієнічних дослідженнях / О. Д. Саргош, О. В. Катрушов, Т. М. Матвієнко. - С .180-182
Саричев, Л. П. Досвід управління якістю підготовки висококваліфікованих лікарів / Л. П. Саричев, С. А. Сухомлин. - С .182-183
Свінцицька, Н. Л. Формування професійних компетентностей у іноземних студентів під час вивчення дисципліни «Анатомія людини» / Н. Л. Свінцицька [и др.]. - С .183-185
Інші автори: Пілюгін А. В., Устенко Р. Л., Каценко А. Л., Лазарєва К. А., Литовка В. В.
Селіхова, Л. Г. Сучасна медична освіта: методологія, теорія, практика / Л. Г. Селіхова [и др.]. - С .185-186
Інші автори: Борзих О. А., Лавренко А. В., Герасименко Н. Д., Дігтяр Н. І., Авраменко Я. М., Бєлан О. В., Кайдашев І. П.
Селіхова, Л. Г. Сучасний розвиток медичної науки і практики / Л. Г. Селіхова [и др.]. - С .186-188
Інші автори: Лавренко А. В., Герасименко Н. Д., Борзих О. А., Дігтяр Н. І., Авраменко Я. М., Бєлан О. В., Кайдашев І. П.
Сизоненко, Н. В. Упровадження інформаційно-комунікаційних технологій навчання при викладанні хімічних дисциплін / Н. В. Сизоненко, Н. П. Куценко, С. С. Андрейко. - С .188-189
Сілкова, О. В. Сучасні тренди медичної освіти / О. В. Сілкова, Н. В. Лобач. - С .190-191
Скікевич, М. Г. Формування дослідницьких компетенцій у студентів медичного закладу вищої освіти / М. Г. Скікевич, Л. І. Волошина. - С .191-192
Скрипников, П. М. Ефективність використання даних фотореєстрації хворих у підготовці лікарів-стоматологів / П. М. Скрипников [и др.]. - С .193-194
Інші автори: Скріпникова Т. П., Хміль Т. А., Бережна О. Е., Гуржій О. В.
Скрипников, П. М. Удосконалення методичної діяльності викладачів на рівні післядипломної освіти / П. М. Скрипников [и др.]. - С .195-196
Інші автори: Скріпникова Т. П., Хміль Т. А., Ступак О. П.
Скрипніков, А. М. Особливості курації пацієнтів із використанням телемедицини при викладанні психіатрії / А. М. Скрипніков [и др.]. - С .196-198
Інші автори: Герасименко Л. О., Ісаков Р. І., Кидонь П. В.
Скрипніков, А. М. Іноваційні навчальні підходи до організації профілактикі хімічних залежностей в медичному закладі вищої освіти / А. М. Скрипніков, О. С. Телюков, В. О. Рудь. - С .198-200
Смаглюк, Л. В. Контроль теоретичних знань і практичних умінь студентів як еталон їхньої підготовки до «Крок-2» / Л. В. Смаглюк [и др.]. - С .200-201
Інші автори: Карасюнок А. Є., Куліш Н. В., Нестеренко О. М.
Смаглюк, Л. В. Опанування студентами практичних навичок - важливий етап фахового навчання ортодонтії / Л. В. Смаглюк [и др.]. - С .202-203
Інші автори: Карасюнок А. Є., Ляховська А. В., Воронкова Г. В.
Сологор, І. М. Мовні помилки і шляхи їх мінімізації в процесі вивчення розділу «Клінічна термінологія» англомовними студенами / І. М. Сологор, О. М. Бєляєва, В. Г. Костенко. - С .204-206
Сотниченко, С. М. Сучасні та історичні аспекти підготовки студентів з мікробіології, вірусології та імунології / С. М. Сотниченко [и др.]. - С .206-209
Інші автори: Ганчо О. В., Коваленко Н. П., Боброва Н. О., Зачепило С. В., Лугова Л. О.
Старченко, І. І. Тестовий контроль знань студента як сучасна складова медичної освіти: переваги і недоліки / І. І. Старченко [и др.]. - С .209-211
Інші автори: Филенко Б. М., Ройко Н. В., Прилуцький О. К., Проскурня С. А.
Стасюк, О. А. Упровадження елементів дистанційного навчання в післядипломну медичну освіту на кафедрі післядипломної освіти лікарів-ортодонтів / О. А. Стасюк [и др.]. - С .211-212
Інші автори: Виженко Є. Є., Куроєдова В. Д., Сокологорька-Никіна Ю. К.
Тарасенко, К. В. Викладання акушерства і гінекології в сучасних умовах / К. В. Тарасенко, А. М. Громова, Л. А. Нестеренко. - С .213-214
Таряник, К. А. Роль позааудиторної роботи у формуванні особистості й підвищенні професійного рівня студентів / К. А. Таряник [и др.]. - С .214-215
Інші автори: Дельва М. Ю., Литвиненко Н. В., Дельва І. І., Пінчук В. А., Пурденко Т. Й., Гладка В. М., Силенко Г. Я., Кривчун А. М., Саник О. В., Самарченко Л. А., Палєнка О. Є.
Тесленко, Ю. В. Сучасні концептуальні підходи в структурі медичної освіти при викладанні внутрішньої медицини на прикладі гострого і хронічного коронарного синдромів / Ю. В. Тесленко. - С .216-217
Тихонова, О. О. Провідна роль музею кафедри анатомії людини в навчально-виховній роботі зі студентами / О. О. Тихонова [и др.]. - С .217-218
Інші автори: Тарасенко Я. А., Дейнега Т. Ф., Сербін С. І., Волкова О. А.
Ткаченко, О. В. Деякі типології педагогів і учнів та їхній можливий вплив на навчальний процес / О. В. Ткаченко, В. М. Скоколенко, З. К. Моргун. - С .219-220
Ткаченко, О. В. Деякі аспекти білінгвальності іноземних студентів і можливі шляхи їх вирішення: власний і зарубіжний досвід / О. В. Ткаченко [и др.]. - С .221-222
Інші автори: Федотенкова Н. М., Джафарі Р., Сартіпі Х. Н.
Тончева, К. Д. Симуляційний тренінг як форма підготовки студентів / К. Д. Тончева [и др.]. - С .223-224
Інші автори: Король Д. М., Тончев М. Д., Водоріз Я. Ю.
Торонченко, О. М. Використання симуляційних технологій у системі підготовки студентів закладів вищої медичної освіти / О. М. Торонченко, Л. О. М'якінькова. - С .225-226
Третяк, Н. Г. Особливості педагогічного спілкування в системі «викладач-студент» як основного компонента сучасного освітнього процесу на кафедрі внутрішньої медицини / Н. Г. Третяк [и др.]. - С .227-229
Інші автори: Дудченко М. А., Штомпель В. Ю., Сорокіна С. І., Шевченко Т. І., Дудченко М. О.
Трофименко, М. В. Особливості англомовного навчання клінічної ортодонтії / М. В. Трофименко, А. М. Білоус, А. В. Ляховська. - С .229-230
Тукова, Т. В. Формування навичок науково-пошукової роботи з гуманітарних дисциплін у студентів-медиків / Т. В. Тукова, М. В. Асламова, Г. М. Козуб. - С .230-232
Фесенко, М. Є. Використання інтерактивних технологій навчання пропедевтики педіатрії / М. Є. Мелащенко, О. І. Мелащенко. - С .232-233
Филенко, Б. М. Матеріали наукових публікацій викладачів кафедри патологічної анатомії з секційним курсом як складова навчального процесу / Б. М. Филенко [и др.]. - С .234-235
Інші автори: Ройко Н. В., Бабенко В. І., Сидоренко М. І., Мед В. В.
Хавалкіна, Л. М. Особливості психоемоційної підготовки лікарів-інтернів до самостійної праці як фахівців на рівні міжнародних вимог / Л. М. Хавалкіна, К. О. Удальцова-Гродзинська, Ю. В. Тимошенко. - С .235-237
Харченко, Н. В. Методичні підходи інвестування в здоров’я людського капіталу / Н. В. Харченко, А. В. Костріков. - С .237-238
Хміль, О. В. Сучасні підходи до оптимізації навчального процесу на кафедрі дитячої терапевтичної стоматології / О. В. Хміль, Л. І. Амосова, Л. Ф. Каськова. - С .238-239
Хорош, М. В. Формування компетенцій майбутніх лікарів щодо оцінки впливу соціально-економічних і біологічних детермінант на стан здоров’я населення в аспекті розвитку громадського здоров’я / М. В. Хорош [и др.]. - С .240-242
Інші автори: Бєлікова І. В., Плужнікова Т. В., Ляхова Н. О.
Хребор, М. В. Застосування інтерактивних технологій у формуванні професійних компетенцій лікарів-стоматологів / М. В. Хребор, Ю. І. Силенко. - С .242-243
Цветкова, Н. В. Особливості організації навчання на післядипломному етапі в закладах вищої медичної освіти / Н. В. Цветкова, В. М. Соколовська. - С .244-245
Цвіренко, С. М. Сучасні погляди на систему контролю знань у вищій медичній школі / С. М. Цвіренко [и др.]. - С .246-247
Інші автори: Похилько В. І., Соловйова Г. О., Чернявська Ю. І.
Цисык, А. З. Некоторые заметки по поводу организации научно-исследовательской работы студентов на кафедре латинского языка медицинских университетов / А. З. Цисык. - С .248-249
Черняк, В. В. Сучасні аспекти методології викладання судової медицини / В. В. Черняк [и др.]. - С .250-251
Інші автори: Нікіфорова А. Г., Дев'яткін О. Є., Мустафіна Г. М., Малик Н. І., Трикоза Ю. С., Стовба В. М.
Чорна, І. О. Сучасні підходи до викладання загальної хірургії / І. О. Чорна [и др.]. - С .252-253
Інші автори: Лігоненко О. В., Зубаха А. Б., Шумейко І. А., Стороженко О. В., Дігтярь І. І., Горб Л. І., Ярошенко Р. А.
Чорнобай, А. В. Підготовка лікаря – від теорії до практики / А. В. Чорнобай [и др.]. - С .253-255
Інші автори: Жукова Т. О., Почерняєва В. Ф., Корнєєв О. В.
Шевченко, О. М. Інноваційні методи та сучасні інформаційні технології у навчанні української мови іноземних студентів / О. М. Шевченко. - С .256-257
Шейко, В. Д. Адаптація процесу викладання іноземним студентам з урахуванням гендерних особливостей / В. Д. Шейко, О. А. Крижановський, С. В. Должковий. - С .258-259
Шепітько, В. І. Роль міждисциплінарної інтеграції в сучасних умовах підготовки студентів-медиків / В. І. Шепітько [и др.]. - С .260-261
Інші автори: Лисаченко О. Д., Борута Н. В., Єрошенко Г. А., Стецук Є. В., Шевченко К. В., Міщенко А. В.
Шешукова, О. В. Конкурси професійної майстерності як фактор розвитку творчості лікаря-стоматолога дитячого / О. В. Шешукова [и др.]. - С .262-263
Інші автори: Труфанова В. П., Поліщук Т. В., Падалка А. І., Казакова К. С., Бауман С. С., Мосієнко А. С.
Шиманська, Я. В. Коучинг у системі медичної післядипломної освіти / Я. В. Шиманська [и др.]. - С .263-266
Інші автори: Ліхачов В. К., Добровольська Л. М., Тарановська О. О., Макаров О. Г.
Шкурупій, Д. А. Індивідуальна робота студента медичного вишу: роль і місце cтудентської наукової групи / 266-267
Шуть, С. В. Інтерактивні методи в навчанні сімейного лікаря на додипломному етапі / С. В. Шуть [и др.]. - С .268-269
Інші автори: Казаков Ю. М., Трибрат Т. А., Чекаліна Н. І., Боряк В. П.
Юфименко, В. Г. Медична блогодидактика та медіаосвітні технології як новітні чинники розвитку професійної компетентності фахівця / В. Г. Юфименко. - С .269-271
Юфименко, В. Г. Соціальні мережі як ефективне середовище комунікації в мовній підготовці іноземних студентів / В. Г. Юфименко. - С .272-275
Ярешко, А. Г. Поліорганність туберкульозу і проблеми його викладання / А. Г. Ярешко, М. В. Куліш, А. К. Вородюхіна. - С .275-276
Ярмола, Т. І. Клінічна кафедра сьогодні : проблеми і можливі шляхи розв'язання / Т. І. Ярмола [и др.]. - С .277-279
Інші автори: Ткаченко Л. А., Пустовойт Г. Л., Талаш В. В., Кострікова Ю. А.

УДК

378:61(063)

Рубрики: ОСВІТА МЕДИЧНА--Конференція

Кл.слова (ненормовані):
конференції
Перейти к внешнему ресурсу http://elib.umsa.edu.ua/handle/umsa/12929

Дод.точки доступу:
Ждан, В'ячеслав Миколайович \ред.\
Дворник, Валентин Миколайович \ред.\
Старченко, Іван Іванович \ред.\
Лещенко, Тетяна Олександрівна \ред.\
Золотарьова, Є. В. \ред.\
Нетудихата, Олександра Миколаївна \ред.\
Левадна, В. В. \ред.\
Бєляєва, О. М.
Соловйова, Н. В.
Назаренко, С. М.
Ковальова, І. О.
Чумак, Ю. В.
Басараб, Я. О.
Гордієнко, Л. П.
Гасюк, Ю. А.
Подовжній, О. Г.
Кустарьова, Л. П.
Пирог-Заказникова, А. В.
Муравльова, О. В.
Дворник, І. Л.
Безега, О. В.
Дудник, Т. А.
Шаталін, Б. О.
Удальцова-Гродзинська, К. О.
Ніколішина, І. А.
Новосельцева, Т. В.
Петрова, А. В.
Плужникова, Т. В.
Краснов, О. Г.
Ляховська, Т. Ю.
Єрис, Л. Б.
Кузь, В. С.
Лобань, Г. А.
Федорченко, В. І.
Сухомлин, А. А.
Кузь, Г. М.
Григоренко, А. С.
Ваценко, А. В.
Улановська-Циба, Н. А.
Передерій, Н. О.
Рябушко, О. Б.
Мелащенко, М. П.
Гаврильєва, К. Г.
Гончар, О. О.
Ємець, І. В.
Дьяченко, Ю. А.
Ткаченко, М. В.
Волченко, Г. В.
Лебідь, В. Г.
Хайменова, Г. С.
Кир'ян, О. А.
Шилкіна, Л. М.
Борисенко, В. В.
Казаков, О. А.
Ісаков, Р. І.
Соколова, Н. А.
Баштан, В. П.
Марченко, В. Ю.
Шарлай, Н. М.
Копанцева, Л. М.
Діденко, Є. П.
Сідаш, Ю. В.
Треумова, С. І.
Іваницька, Т. А.
Солошенко, Ю. І.
Ващенко, І. Ю.
Ізюмська, О. М.
Бондар, В. А.
Котелевська, Т. М.
Прийменко, Н. О.
Лимаренко, Н. П.
Сизова, Л. М.
Руденко, С. С.
Нємченко, І. І.
Городова-Андрєєва, Т. В.
Чуприна, В. О.
Жукова, М. Ю.
Юдіна, К. Є.
Пінчук, В. А.
Дельва, І. І.
Силенко, Г. Я.
Саник, О. В.
Пурденко, Т. Й.
Таряник, К. А.
Гладка, В. М.
Самарченко, Л. А.
Палєнка, О. Є.
Пода, О. А.
Луценко, О. А.
Браїлко, Н. М.
Петрушанко, Т. О.
Уласевич, Л. П.
Хміль, Д. О.
Осіпов, О. С.
Драбовський, В. С.
Рибалка, Я. В.
Кербаж, Н. Р.
Ковальов, О. С.
Кононенко, С. В.
Люлька, Н. О.
Настрога, Т. В.
Настрога, Н. О.
Невойт, Г. В.
Білич, А. М.
Талаш, В. В.
Ткаченко, Л. А.
Стебловська, І. С.
Пера-Васильченко, А. В.
Каценко, А. Л.
Лазарєва, К. А.
Литовка, В. В.
Герасименко, Н. Д.
Дігтяр, Н. І.
Авраменко, Я. М.
Бєлан, О. В.
Кайдашев, І. П.
Борзих, О. А.
Бережна, О. Е.
Гуржій, О. В.
Ступак, О. П.
Кидонь, П. В.
Нестеренко, О. М.
Воронкова, Г. В.
Боброва, Н. О.
Зачепило, С. В.
Лугова, Л. О.
Прилуцький, О. К.
Проскурня, С. А.
Сокологорька-Никіна, Ю. К.
Кривчун, А. М.
Сербін, С. І.
Волкова, О. А.
Сартіпі, Х. Н.
Водоріз, Я. Ю.
Сорокіна, С. І.
Шевченко, Т. І.
Дудченко, М. О.
Сидоренко, М. І.
Мед, В. В.
Ляхова, Н. О.
Чернявська, Ю. І.
Мустафіна, Г. М.
Малик, Н. І.
Трикоза, Ю. С.
Стовба, В. М.
Шумейко, І. А.
Стороженко, О. В.
Дігтярь, І. І.
Горб, Л. І.
Ярошенко, Р. А.
Корнєєв, О. В.
Єрошенко, Г. А.
Стецук, Є. В.
Шевченко, К. В.
Міщенко, А. В.
Падалка, А. І.
Казакова, К. С.
Бауман, С. С.
Мосієнко, А. С.
Тарановська, О. О.
Макаров, О. Г.
Чекаліна, Н. І.
Боряк, В. П.
Кострікова, Ю. А.
УМСА (Полтава)
Конференція (2020 ; Полтава)

Примірників всього: 2
Наук.Аб. (2)
Вільні: Наук.Аб. (2)

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-32

Бази даних

Матеріали конференцій - результати пошуку 3971

Вид пошуку