Головна Спрощений режим Опис

Бази даних


Матеріали конференцій - результати пошуку 3991

Вид пошуку
Книги
Періодичні видання. Статті
Книги іноземною мовою
Художня література
Дисертації
Автореферати
Методичні рекомендації. Брошури
Магістерські роботи
Матеріали конференцій
Електронний ресурс
Краєзнавство Полтавщини
Раритетні видання
Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Книги (1)Періодичні видання. Статті (18)
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>A=Катеренчук, В. І.$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 15
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-15 
1.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61(06)/Є24
Назва : Європейський вибір - невід'ємна складова розвитку вищої медичної освіти України : Матеріали навчально-методичної конференції : материалы временных коллективов
Вихідні дані : Полтава, 2013
Кільк.характеристики :236 с. ; 29,5 см.
Колективи : УМСА, Конференція (2013; Полтава)
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ціна : 030.00 грн
ДРНТІ : 76 + 14.35
УДК : 61:378.661(477)(063)
Предметні рубрики: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ --Україна
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ --Україна
Зміст : Роль сучасних технологій у підготовці майбутніх лікарів/ В.М. Ждан, В.М. Бобирьов, О.В. Шешукова, Лохматова Н.М. Тенденції розвитку та проблеми вищої медичної освіти України на шляху до європейської інтеграції/ Д.С. Аветіков, І.В. Яценко, С.О. Ставицький. Шляхи покращання якості медичної освіти на сучасному етапі підготовки спеціаліста/ О.Ю. Андріянова, Л.Ф. Каськова, О.О. Карпенко. Європейський вибір та реформа вищої медичної освіти в Україні/ В.Д. Ахмеров. Роль історії хвороби як самостійної роботи студентів на кафедрі офтальмології/ І.М. Безкоровайна, В.В. Ряднова, О.Ю, Максимук О.Ю. Розвиток вищої медичної освіти в Україні за широкого впровадження принципів доказової медицини/ С.Б. Безшапочний, В.В. Лобурець, Ю.А. Гасюк, Соннік Н.Б. Якісна вища освіта як засіб європейської інтеграції/ І.В. Бєлікова, І.А. Голованова, А.В. Костріков, Ляхова Н.О. Навчальна діяльність викладачів і студентів вищрої школи за дидактичними законами/ О,М. Бєляєва О, І.М. Сологор. Аналіз тенденцій викладання фармакології в європейських країнах/ В.М. Бобирьов, О.М. Важнича, Т.О. Дев'яткіна, Колот Е.Г., Хміль Д.О. Кредитно-модульна система як важлива складова інтеграції медичної освіти/ В.М. Бобирьов, Г.Ю. Островська, Т.А. Петрова, Муляр Л.А. Особливості формування основ здорового способу життя в студентів-медиків при вивченні фізичної реабілітації та спортивної медицини/ Д.М. Бойко, Є.Ю. Страшко, П.І. Губка, Донченко В.І., Ємець А.В., Лупало О.В. Сучасні вимоги до утворення єдиного простору інтеграції ВНЗ/ В.В. Бондаренко, Л.І. Волошина. Академічна мобільність студентів стоматологічного факультету- реалії та перспективи/ Л.І. Волошина, В.В. Бондаренко. Поєднання вітчизняних і світових стандартів діагностики і лікування туберкульозу- невід'ємна складова сучасної фтизиатрії в практичній медицині та в навчальному процесі/ А.К. Вородюхіна, М.Г. Бойко, А.Г. Ярешко, Куліш М.В., Бондаренко В.Г., Безручко Д.В. Критичні підходи до євроінтеграції вищої освіти/ В.М. Гаврильєв, І.В. Бойко, Н.А. Соколова. Упровадження нових технологій у навчальний процес- запорука якісної підготовки лікарів-стоматологів в умовах європейської інтеграції/ П.А. Гасюк, Д.Д. Кіндій, Н.В. Гасюк, Пудяк В.Є. Застосування інформаційних засобів у проектуванні навчального процесу на стоматологічному факультеті/ П.А. Гасюк, Д.Д. Кіндій, В.В. Щерба, Малюченко М.М. Значення міжнародної класифікації хвороб у вивченні біопсійно-секційного курсу в умовах євроінтеграції навчання/ А.П. Гасюк, І.І. Старченко, С.А. Проскурня, Насонов П.І. Викладання соціальної медицини в умовах реформування системи охорони здоров'я/ І.А. Голованова, Л.А. Руденко, Т.М. Жабо, Філатова В.Л. Тестовий контроль знань студентів- невід'ємна складова розвитку медичної освіти/ А.М. Громова, Н.І. Мітюніна, В.В. Талаш. Організація самостійної роботи на заняттях фізичного виховання за кредитно-модульною системою/ П.І. Губка, Д.М. Бойко, В.І. Донченко, Ємець А.В. Упровадження Болонського процесу в медичну освіту/ В.М. Дворник, О.Б. Тумакова, Г.М. Баля, Рябушко Н.О. Проблеми мобільності студентів і викладачів за умов Болонського процесу навчання/ В.М. Дворник, О.Б. Тумакова, Г.М. Баля, Рябушко Н.О. Індивідуальна робота зі студентами- складова частина розвитку вищої медичної освіти/ Т.Ф. Дейнега, В.О. Рогуля. Розвиток ідей андрагогіки у вищій медичній освіті України/ Н.М. Демченко, К.О. Мішук. Критерії ефективності додипломної підготовки лікарів з інфекційних хвороб та епідеміології в умовах кредитно-модульної системи/ Г.М. Дубинська, В.А. Полторапавлов, О.М. Ізюмська, Коваль Т.І., Лимаренко Н.П., Боднар В.А., Котелевська Т.М., Баштан Н.З., Сизова Л.М., Прийменко Н.О., Кириченко Т.С. Особливості викладання медичної біології іноземним студентам за кредитно-модульною системою/ С.І. Дубінін, А.В. Ваценко, В.О. Пілюгін, Улановська-Циба Н.А., Рябушко О.Б., Передерій Н.О., Овчаренко О.В. Дистанційне інтернет-навчання- європейський рівень підготовки лікарів-стоматологів із пропедевтики хірургічної стоматології у ВНЗ України/ О.В. Дубровіна. Форми підвищення рівня професійної підготовки студентів із пропедевтики хірургічної стоматології за європейським стандартом вищої професійної освіти/ О.В. Дубровіна, О.Б. Горбаченко, М.П. Митченок. Національна адаптація до освітнього простору євроінтеграції/ М.О. Дудченко, А.Ф. Артеменко, Л.Ю. Левченко. Інтеграція медичної освіти зі світовим і європейським освітнім простором- невід'ємна складова якісної підготовки медичних кадрів/ М.О. Дудченко, К,В. Васильєва К, Л.Ю. Левченко. Досвід підготовки лікарів-інтернів за європейськими стандартами вищої медичної освіти/ В.М. Ждан, Д.С. Зазикіна, Б.Л. Флегантова. Інновації післядипломної медичної освіти та впровадження телемедицини в українських медичних закладах освіти/ В.М. Ждан, М.В. Ткаченко, М.Ю. Бабаніна, Кітура Є.М., Штомпель В.Ю. Роль самостійної роботи студентів у кредитно-модульній системі навчання/ О.С. Іваницька, І.О. Іваницький. Дистанційні форми навчання в підвищенні кваліфікації лікарів/ К.Є. Іщейкін, С.О. Гаєвський, М.М. Потяженко, Люлька Н.О., Хайменова Г.С. Самостійна робота як форма самовдосконалення фахівця на післядипломному етапі/ К.Є. Іщейкін, М.М. Потяженко, Н.О. Люлька, Соколюк Н.Л., Настрога Т.В. підвищення професійної компетентності викладача - умова модернізації системи вищої медичної освіти України/ Ю.М. Казаков, Є.Є. Петров, Ю.М. Гольденберг, Борисова З.О. Європейський вибір- невід'ємна складова розвитку вищої медичної освіти України/ І.П. Кайдашев, Л.Г. Селіхова, М.С. Расін, Борзих О.А., Дігтярь Н.І., Савченко Л.Г., Герасименко Н.Д., Мормоль І.А., Лавренко А.В. Досвід упровадження системи контролю й оцінювання знань дисципліни "Клінічна фармакологія" за кредитно-модульної системи навчання/ А.А. Капустянська, А.Б. Вахненко. Болонський процес- невід'ємна складова розвитку вищої медичної освіти України/ Л.Ф. Каськова, Л.І. Амосова, О.О. Карпенко, Павленко С.А., Солошенко Ю.І., Бережна О.Е. Англійська мова- ключ до інтеграції з європейським медичним освітнім простором/ В.І. Катеренчук. Європейський вектор розвитку вищої медичної освіти України- кроки до мрії/ В.І. Катеренчук. Компетентність та стандарт студента і викладача як передумова підготовки лікаря за Європейськими вимогами/ І.П. Катеренчук. Формування клінічного мислення при вивченні внутрішньої медицини за кредитно-модульною системою/ І.П. Катеренчук, О.А. Гуцаленко, Ф.О. Єрмалінський. Напрями розвитку сучасної вищої медичної освіти України/ О.В. Катрушов, Т.М. Матвієнко. Стандарти діагностики і лікування в професійній підготовці лікарів загальної практики/ Є.М. Кітура, О.Є, Кітура О.Є, М.Ю. Бабаніна, Ткаченко М.В. Застосування принципів доказовості у внутрішній медицині при підготовці лікарів-інтернів/ О.Є. Кітура. Удосконалення змісту професійної підготовки майбутнього лікаря/ В.К. Козакевич, М.Є. Фесенко, О.І. Мелащенко. Формування психологічної готовності викладачів медичних установ і майбутніх лікарів до роботи з метою профілактики "Професійного вигорання"/ М.М. Кононова, О.О. Шерстюк, А.О. Шерстюк, Свінцицька Н.Л. Методологія організації навчального процесу за ESTC на кафедрі пропедевтики ортопедичної стоматології/ K.C. Коробейніков, Д.М. Король, Ю.Л. Коробейнікова. Європейський шлях у вищій освіті України: проблеми і перспективи/ В.О. Костенко, Н.В. Соловйова, С.В. Денисенко, Міщенко А.В., Левков А.А., Талаш В.В. Розширення транснаціональної мобільності студентів і персоналу як один із головних принципів європейської інтеграції/ Ю.А. Кострікова, Т.І. Ярмола, Н.Л. Соколюк. Формування професійної особистості лікаря через застосування в навчанні принципів внутрішньої медицини, інформатики, нелінійної математики/ І.П. Кудря, С.К. Кулішов. Досвід упровадження кредитно-модульної системи навчання на кафедрі ортопедичної стоматології з імплантологією/ Г.М. Кузь, О.І. Тесленко, В.С. Кузь. Досвід міжнародної співпраці післядипломної освіти лікарів-ортодонтів/ В.Д. Куроєдова, Л.Б. Галич, Н.В. Головко, Дмитренко М.І., Куроєдова К.Л., Сірик В.А. Аналіз європейської моделі надання медичної допомоги дитячому населенню та реформа педіатричної освіти в Україні/ Т.В. Кушнерева. Приєднання до Болонського процесу- можливість підготовки конкурентоспроможних спеціалістів/ Н.В. Левченко, Л.Ф. Каськова, О.О. Карпенко, Моргун Н.А., Ващенко І.Ю. Елементи формування інноваційного освітнього середовища при вивченні "Української мови за професійним спрямуванням" на стоматологічному факультеті за кредитно-модульною системою/ Т.О. Лещенко, Т.В. Шарбенко. Особливості мовної підготовки іноземних студентів вищих медичних навчальних закладів України/ Т.О. Лещенко, В.Г. Юфименко. Інтеграція вищих медичних навчальних закладів України із системою європейської освіти/ Н.В. Литвиненко, В.А. Пінчук, А.М. Кривчун, Силенко Г.Я., Таряник К.А., Гладка В.М., Пурденко Т.Й. Інтеграція вищої медичної освіти України з європейським освітнім простором/ Н.В. Литвиненко, О.В. Саник, М.Ю. Дельва, Пінчук В.А., Дельва І.І. Проблеми української медичної освіти в контексті Болонського процесу/ Н.В. Литвиненко, Г.Я. Силенко, В.А. Пінчук, Гладка В.М., Пурденко Т.Й., Таряник К.А., Кривчун А.М., Силенко Ю.І. Медична етика та юридичні аспекти викладання загальної хірургії/ О.В. Лігоненко, О.І. Чорна, А.Б. Зубаха, Шумейко І.А., Дігтярь І.І., Стороженко О.В., Горб Л.І. Сучасна освітня діяльність кафедри мікробіології, вірусології та імунології/ Г.А. Лобань, І.М. Звягольська, В.П. Полянська, Тончєва К.Д., Зачепило С.В., Коваленко Н.П., Комишан І.В. Комп'ютерне тестування як об'єктивний методконтролю рівня знань студентів медичних ВНЗ/ К.П. Локес, М.Г. Скікевич, О.П. Буханченко. Упровадження європейської системи освіти- запорука підвищення ефективності навчання/ Р.В. Луценко, О.А. Шапошник, С.Ю. Чечотіна, Сидоренко А.Г. Болонській системі- національні особливості медичної освіти/ В.І. Ляховський, Д.Г. Дем'янюк, М.О. Дудченко, Люлька О.М., Ковальов О.П., Нємченко І.І., Кравців М.І. Особливості викладання клінічної імунології у світлі євроінтеграційного розвитку вищої медичної освіти України/ В.І. Ляховський, Л.А. Муляр, Н.В. Мойсєєва. Підготовка стоматологів за кредитно-модульною системою на кафедрі хірургії/ С.В. Малик, А.Л. Челішвілі, Д.В. Капустянський, Лавренко Д.О., Малик Л.В., Капустянська А.А. Використання електронних освітніх ресурсів як невід'ємна складова вивчення пропедевтики терапевтичної стоматології/ І.Я. Марченко, М.А. Шундрик, З.Ю. Назаренко, Браїлко Н.М., Лобач Л.М. Застосування діагностичних алгоритмів у навчальному процесі/ В.Л. Мельник, В.К. Шевченко, Ю.І. Силенко, Хребор М.В. Міждисциплінарний підхід до викладання в післядипломній освіті лікарів-стоматологів/ В.Л. Мельник, В.К. Шевченко, Ю.І. Силенко, Хребор М.В. Болонський процес: мета і її досягнення/ Л.О. М'якінькова. Євроінтеграція медичної освіти України як безальтернативний шлях розвитку/ К.С. Непорада, Л.М. тарасенко, Л.Г. Нетюхайло, Омельченко О.Є., Білець М.В., Манько А.М., Сухомлин А.А., Гордієнко Л.П. Упровадження основних положень Європейської системи освіти в післядипломне навчання у вищих медичних навчальних закладах України/ М.Я. Нідзельський, Г.М. Давиденко, В.В. Кузнецов, Писаренко О.А. Викладання ортопедичної стоматології на післядипломному етапі навчання за принципами європейської системи освіти/ М.Я. Нідзельський, О.А. Писаренко, І.М. Ткаченко, Давиденко Г.М., Цветкова Н.В. Комп'ютерні технології в професійній підготовці лікарів-стоматологів/ А.К. Ніколішин, Н.М. Іленко, Н.В. Котелевська. Перспективи інтеграції вищої медичної освіти України з європейським простором/ А.І. Панькевич, І.А. Колісник, А.М. Гоголь. Особливості сучасної підготовки фахівців за європейськими стандартами/ О.В. Пелипенко, С.М. Павленко, Ю.М. Півень, Малик В.Д., Березан О.І. Проблеми і тенденції розвитку вищої медичної освіти України в найближчі роки/ В.М. Петрушанко, А.І. Сидорова, О.В. Павленкова. Самостійна робота студентів- важливий компонент навчального процесу/ Т.О. Петрушанко, Н.М. Іленко, Е.В. Ніколішина, Марченко А.В., Литовченко І.Ю. Болонський процес у розвитку вищої медичної освіти на європейському просторі/ Т.В. Плужнікова, Н.О. Ляхова, О.К. Надута-Скринник, Руденко Л.А. Підвищення якості навчального процесу і професійної майстерності у вищій медичній освіті в контексті європейського вибору/ І.Б. Попова. Навчально-практичний центр- нова парадигма невід'ємної складової підготовки майбутніх лікарів і середнього медичного персоналу Полтавського обласного перинатального центру/ В.І. Похилько, О.М. Ковальова, Г.М. Траверсе, Цвіренко С.М. Гармонізація української медичної освіти з вимогами Євросоюзу- оптимальний шлях розвитку/ В.Ф. Почерняєва, Л.М. Васько, Т.О. Жукова, Корнеєв О.В. Проблеми навчання іноземних студентів на кафедрі анатомії людини/ О.К. Прилуцький. Упровадження клінічних напрямів у навчальний процес із топографічної анатомії та оперативної хірургії на стоматологічному факультеті/ О.М. Проніна, А.М. Білич, С.І. Данильченко, Половик О.Ю., Коптев М.М. Умови адаптації вищої медичної освіти України до вимог Болонського процесу/ О.В. Рибалов, О.С. Іваницька. Основи підвищення ефективності підготовки студентів у викладанні медицини надзвичайних ситуацій/ В.Г. Рожнов, Н.І. Винник. Особливості викладання патоморфології англомовним студентам в умовах євроінтеграції/ Н.В. Ройко, Д.Є. Ніколенко, Б.М. Филенко, Новосельцева Т.В. Патофізіологія: міжнародні стандарти викладання на сучасному етапі/ О.В. Савельєва. Вища освіта в Україні та її європейські перспективи/ А.В. Салій, Ю.П. Ющенко, Л.П. Кустарьова, Зінченко Н.О. Теоретичні основи психологічних аспектів формування в студентів спрямованості на успішну професійну діяльність/ І.В. Самойленко, Т.В. Шарбенко, Т.О. Лещенко. Актуальні питання вдосконалення навчального процесу у викладанні урології/ Л.П. Саричев, С.А. Сухомлин, Я.В. Саричев. Особистісно-орієнтований підхід до навчання студентів у ВНЗ в умовах євроінтеграції/ А.І. Сидорова, С.А. Павленко, О.В. Павленкова, Амосова Л.І., Ярковий В.В. Методологічний зміст кейс-методів у підготовці фахівців стоматологічного профілю/ Ю.І. Силенко, Д.Р. Шиленко, О.А. Писаренко. Викладання дисципліни "Медична інформатика" в контексті практично орієнтованої медичної освіти/ О.В. Сілкова, Н.В. Лобач. Євроінтеграція і робота кафедри хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії з пластичною і реконструктивною хірургією голови та шиї/ М.Г. Скікевич, К.П. Локес. Особливості підготовки студентів на клінічних кафедрах в умовах реформування медичної освіти в Україні/ І.М. Скрипник, О.В. Новак, О.А. Шапошник, Гопко О.Ф., Маслова Г.С. Єдність навчання і виховання- запорука формування особистості майбутнього лікаря/ А.М. Скрипніков, Л.В. Животовська, В.О. Рудь, Боднар Л.А., Фисун Ю.О., Герасименко Л.О., Ісаков Р.І. Українські вчені у витоках європейської освіти/ А.М. Скрипніков, Г.Т. Сонник, М.О. Денеко, Телюков О.С., Казаков О.А., Борисенко В.В., Шиндер В.В., Кидонь П.В. Використання дистанційної освіти на кафедрі післядипломної освіти лікарів-стоматологів/ П.М. Скрипников, С.В. Коломієць, В.О. Дубина. Іспит "Крок 3. Стоматологія"- оцінка якості підготовки лікарів-інтернів/ П.М. Скрипников, Т.П. Скрипнікова, А.В. Марченко, Хміль Т.А. Оцінка рівня підготовки лікарів-інтернів першого року навчання за стандартами ВООЗ/ П.М. Скрипников, Л.М. Хавалкіна. Доказова медицина в розвитку вищої медичної освіти/ П.М. Скрипников, В.І. Шинкевич, В.П. Труфанова, Поліщук Т.В. Застосування кейс-методу (Case Study) як форми інтерактивного навчання на кафедрі післядипломної освіти лікарів-стоматологів/ Т.П. Скрипнікова, К.С. Казакова, Ю.В. Сенчакович, Вітко Ю.М. Особливості професійно-творчої підготовки лікарів-інтернів стоматологів/ Т.П. Скрипнікова, Л.М. Хавалкіна. Дистанційне навчання- важливий компонент сучасної медичної освіти/ Л.В. Смаглюк, А.М. Білоус, О.Н. Нестеренко. Принципи навчання на кафедрі ортодонтії в логіці компетентнісного підходу/ Л.В. Смаглюк, Н.В. Куліш, С.В. Давиденко. Упровадження кредитно-модульної системи у викладанні фізіології: п'ятирічний досвід/ В.М. Соколенко, І.В. Міщенко, Л.Е. Весніна, Запорожець Т.М., Жукова М.Ю., Павленко Г.П., Ткаченко О.В., Коковська О.В., Федотенкова Н.М. Проблемы преподавания онкологии челюстно-лицевой локазизации в вузах Украины на современном етапе/ Н.А. Соколова, В.Н. Гаврильев, И.В. Бойко. Фактори впливу на ефективність самостійної роботи студентів/ І.М. Сологор, О.М. Бєляєва. Особливості діяльності куратора академічної групи в оновленій парадигмі виховання сучасного фахівця/ Н.П. Ставицька, С.О. Ставицький, О.О. Войналович. Педагогічне проектування як інноваційний компонент діяльності викладача вищої школи/ О.О. Тихонова, Я.А. Тарасенко. Підвищення ролі самостійної роботи студентів- шлях до європейської якості медичної освіти/ Л.А. Ткаченко, Т.І. Ярмола, Ю.А. Кострікова. Європейський вибір- невід'ємна складова розвитку вищої медичної освіти України/ С.І. Треумова. Методологія дистанційного навчання, його переваги/ Л.М. Хавалкіна, С.І. Геранін, В.О. Дубина. Самостійна та індивідуальна робота студентів- необхідні компоненти якісної підготовки фахівців/ С.В. Харченко, Л.К. Іщейкіна, В.Ю. Цубер. Роль кредитно-модульної системи організації навчального процесу в оптимізації української медичної освіти/ І.В. Циганенко. Особливості викладання судової медицини в умовах євроінтеграції навчання/ В.В. Черняк, О.Є. Дев'яткін, А.Г. Нікіфоров, Лукачіна Є.І. Проблеми викладання дисципліни "Цивільний захист" іноземним студентам з англомовною формою навчання/ В.В. Шевченко. Психологічний стан студента- невід'ємна складова вибору спеціальності/ В.Д. Шейко, О.А. Крижановський, С.І. Панасенко, Кравченко С.П., Ситнік Д.А. Сучасні завдання викладання онкології з урахуванням стратегіних напрямів ВООЗ у боротьбі зі злоякісними новоутворами/ П.В. Шелешко, П.В. Баштан, А.В. Чорнобай, Почерняєва В.Ф., Марченко В.Ю. Удосконалення методик викладання гістології, цитології та ембріології іноземним студентам англомовної форми навчання/ В.І. Шепітько, О.С. Якушко, О.Д. Лисаченко, Єрошенко Г.А. Застосування евристичних методів навчання на різних етапах освіти/ Д.Р. Шиленко, О.А. Писаренко, Л.В. Сосенко. Європейський вибір розвитку вищої медичної освіти- шлях до підвищення її якості/ В.К. Югов, В.П. Баштан. Інтенсифікація навчального процесу у вищій медичній освіті як один зі шляхів до європейської інтеграції/ І.В. Яценко, Д.С. Аветіков, С.О. Ставицький. Освіта України в загальноєвропейському просторі вищої освіти/ Л.Ф. Каськова, О.О. Карпенко, О.Ю. Андріянова, Чуприна Л.Ф., Левченко Н.В.
Примірники :Наук.Аб.(1)
Вільні : Наук.Аб.(1)
Найти похожие
2.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61(06)/О-75
Назва : Основні напрямки удосконалення підготовки медичних кадрів у сучасних умовах: Матеріали Всеукраїнської навчально-наукової конференції з міжнародною участю, 26 березня 2015 р. : материалы временных коллективов
Вихідні дані : Полтава: РВВ УМСА, 2015
Кільк.характеристики :293 с. ; 29 см.
Колективи : УМСА, Конференція (2015; Полтава)
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ціна : 030.00 грн
ДРНТІ : 76 + 14.35
УДК : 61:378.661(063)
Предметні рубрики: МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Зміст : Концептуальні положення військової підготовки майбутніх лікарів у сучасних умовах/ В.М. Ждан, В.М. Бобирьов, С.М. Білаш, Скрипніков А.М. Урахування професійних здібностей студента в процесі підготовки майбутніх хірургів-стоматологів і щелепно-лицевих хірургів/ Д.С. Аветіков, І.В. Яценко, К.П. Локес. З практики застосування тестового контролю на кафедрі дитячої терапевтичної стоматології/ Л.І. Амосова, О.Ю. Андріянова, С.А. Павленко, Моргун Н.А., Уласевич Л.П. Перспективи застосування інформаційних технологій у процесі вдосконалення підготовки лікарів-стоматологів/ О.Ю. Андріянова, О.О. Карпенко, Ю.І. Солошенко. Інноваційні методики в системі професійної підготовки майбутнього лікаря-стоматолога/ В.Д. Ахмеров, О.П. Буханченко. Шляхи покращення підготовки лікарів із фаху "Онкологія" в сучасних умовах/ В.П. Баштан, П.В. Шелешко, А.В. Чорнобай, Корнєєв О.В., Москаленко О.В., Муковоз О.Є., Москаленко Є.О. Значення самостійної роботи студентів під час навчання в медичному ВНЗ/ І.М. Безкоровайна, В.В. Ряднова, Л.К. Воскресенська. Організація самостійної роботи студентів при вивченні дисципліни "Медсестринство в хірургії" на кафедрі хірургії №3 ВДНЗУ "Українська медична стоматологічна академія"/ М.В. Безручко, О.С. Осіпов. Формування клінічного мислення майбутнього лікаря на основах принципів доказової медицини/ І.В. Бєлікова, А.В. Костріков, Н.О. Ляхова. Методи і прийоми як складова технології навчання латинської мови і медичної термінології/ О.М. Бєляєва, В.Г. Синиця. Когнітивні стратегії навчання фахової іншомовної лексики/ О.М. Бєляєва. Сучасна література- методична основа підготовки студентів/ В.М. Бобирьов, Г.Ю. Островська, Т.А. Петрова, Муляр Л.А., Капустянська А.А. Дистанційне навчання як важлива складова безперервного професійного розвитку лікарів/ Л.Є. Бобирьова, В.І. Ільченко, К.В. Пікуль, Прилуцький К.Ю., Дворник І.Л., Муравльова О.В., Катеренчук В.І. Виживаність знань із гістології в лікарів-інтернів у розділі хірургічної стоматології/ Л.Я. Богашова, Л.Б. Пелипенко. Удосконалення підготовки медичних кадрів за напрямом "Фтизіатрія" в сучасних умовах/ М.Г. Бойко, А.Г. Ярешко, В.Г. Бондаренко, Куліш М.В., Цапенко Ю.П., Філатова О.В., Бондаренко А.М. Особливості підготовки лікарів-інтернів фаху "Загальна практика- сімейна медицина" на кафедрі внутрішніх хвороб та медицини невідкладних станів з дерматологією і венерологією/ К.В. Васильєва, М.О. Дудченко, А.Ф. Артеменко, Дуденко Л.І. Студентська наука-важливість перших кроків/ Л.Е. Весніна, В.М. Соколенко, К.Є. Юдіна, Міщенко І.В. Индивидуализация обучения русскому языку как иностранному/ В.И. Владимирова, Т.В. Савицкая, А.П. Орлов. Электронное дистанционное обучение (E-learning)- современный инструмент комбинированного обучения на кафедрах пропедевтики стоматологических заболеваний/ М. Волгин, В.М. Новиков. Роль і значення патологічної анатомії в піготовці медичних кадрів в умовах сьогодення/ М.А. Волобуєв, П.І. Насонов, Т.В. Новосельцева, Ніколенко Д.Є. До питання щодо об'єктивності оцінювання знань студентів/ В.М. Гаврильєв, В.В. Бондаренко, І.В. Бойко. Оцінювання результатів навчально-пізнавальної діяльності студентів/ В.М. Гаврильєв, В.В. бондаренко, І.В. Бойко. Аналіз досвіду використання дистанційної форми навчання в післядипломній освіті/ Л.Б. Галич, Т.О. Чикор, К.Л. Куроєдова, Макарова О.М., Виженко Є.Є., Стасюк О.А. Поліпшення якості стоматологічної освіти шляхом упровадження в навчальний процес конкурсів професійної майстерності як активних форм навчання/ Н.В. Гасюк, І.О. Іваницький, О.С. Іваницька, Попович І.Ю., Мошель Т.М. Шляхи вдосконалення методичної діяльності викладачів та її значення в освітньому процесі студентів-медиків/ Н.В. Гасюк, О.П. Ступак, О.М. Бойченко. Упровадження телекомунікаційних систем як один із напрямів удосконалення підготовки лікарів-оториноларингологів/ Ю.А. Гасюк, В.В. Лобурець, О.Г. Подовжній, Соннік Н. Б. Роль політологічних знань у формуванні особистості майбутнього лікаря/ Т.І. Гладка. Ассоциативные эксперименты в практике преподавания РКИ/ Л.В. Глобина. Організаційні аспекти діяльності студентського наукового товариства в підготовці фахівців стоматологічних спеціальностей/ А.М. Гоголь, А.І. Панькевич, І.А. Колісник. Актуальні питання підготовки медичних кадрів в умовах реформування/ І.А. Голованова, Т.М. Жаба, О.І. Краснова. Удосконалення систем післядипломної підготовки медичного персоналу відповідно до реформ у медичній галузі/ І.А. Голованова, О.А. Синенко, В.П. Лисак. Удосконалення підготовки лікарів-ортодонтів шляхом розробки "Алгоритму обстеження й оцінки ступеня тяжкості скронево-нижньощелепних розладів"/ Н.В. Головко, В.А. Сірик. Виробнича практика з акушерства і гінекології як один з етапів підготовки лікаря/ А.М. Громова, Н.І. Мітюніна. Комплексний підхід до оптимізації підготовки майбутнього лікаря на кафедрі акушерства та гінекології/ А.М. Громова, К.В. Тарасенко, Л.А. Нестеренко. Вплив способу життя на здоров'я сучасних студентів/ П.І. Губка. Удосконалення самостійної роботи студентів під час вивчення гематології/ О.О. Гуцаленко. Ліцензійний іспит "Крок"-шлях до вдосконалення підготовки медичних кадрів/ В.М. Дворник, Р.М. Рябушко, Г.М. Баля, Шеметов О.С., Дворник І.Л. Активні форми навчання студентів як важлива складова вдосконалення підготовки медичних кадрів на кафедрі ортопедичної стоматології з імплантологією/ В.М. Дворник, О.І. Тесленко, Г.М. Кузь, Кузь В.С. Формування професійної компетентності студентів-медиків/ Т.О. Дев'яткіна, Р.В. Луценко, С.Ю. Чечотіна, Сидоренко А.Г. Напрями вдосконалення підготовки майбутніх лікарів у сучасних умовах на кафедрі анатомії людини/ Т.Ф. Дейнега, Н.Л. Свінцицька, В.О. Рогуля, Гринь В.Г. Використання інноваційних методів навчання як один із напрямів підготовки медичних кадрів при вивченні суспільно-гуманітарних дисциплін/ О.І. Джадан. Здоров'язберігальні технології як основна складова педагогічного процесу медичних ВНЗ/ В.І. Донченко. Методичні аспекти викладання навчальних дисциплін "Інфекційні хвороби" та "Епідеміологія" в сучасних умовах/ Г.М. Дубинська, В.А. Полторапавлов, О.М. Ізюмська, Коваль Т.І., Лимаренко Н.П., Боднар В.А., Котелевська Т.М., Сизова Л.М., Прийменко Н.О., Марченко О.Г., Кириченко Т.С. Проблемні питання вдосконалення підготовки іноземних студентів із медичної біології/ С.І. Дубінін, А.В. Ваценко, В.О. Пілюгін, Улановська-Циба Н.А., Овчаренко О.В., Рябушко О.Б., Передерій Н.О. Этика и деонтология в воспитании врача/ М.А. Дудченко, Н.Г. Третяк, М.А. Дудченко. Формування лексичної компетенції студентів-медиків як методична проблема/ С.М. Ефендієва, А.А. Стриж. Формування інформаційно-комунікативної компетенції студента-медика/ С.М. Ефендієва, І.В. Роженко. Самостійна навчальна діяльність студентів у підготовці медичних кадрів у сучасних умовах/ Л.Б. Єрис. Роль навчально-практичного центру сімейної медицини у формуванні професійних навичок сімейного лікаря/ В.М. Ждан, І.В. Іваницький, Л.М. Шилкіна. Досвід підготовки керівників баз стажування на кафедрі сімейної медицини і терапії/ В.М. Ждан, І.М. Скрипник, А.В. Марченко, Кітура Є.М., Бабаніна М,Ю. Дистанційне навчання в післядипломній освіті лікарів/ В.М. Ждан, В.Ю. Штомпель, Л.М. Шилкіна, Бабаніна М.Ю., Ткаченко М.В. Особливості методичного підходу до підготовки лікарів у сучасних умовах/ Д.С. Зазикіна, Б.Л. Флегантова, В.Г. Лебідь. Інформаційно-методична робота кафедри мікробіології, вірусології та імунології в умовах кредитно-модульної системи навчання/ І.М. Звягольська, Я.О. Басараб, Н.О. Боброва. Інноваційні технології в процесі викладання гуманітарних дисциплін/ Н.О. Зінченко, Л.П. Кустарьова. Досвід створення ефективної моделі навчального процесу на кафедрах стоматологічного профілю/ О.С. Іваницька, О.В. Рибалов, І.О. Іваницький. Шляхи вдосконалення практичних навичок із терапевтичної стоматології/ Н.М. Іленко, А.В. Марченко, Е.В. Ніколішина, Іленко Н.В. Оптимізація самостійної роботи як найважливішогорезерву підвищення якості підготовки лікарів на післядипломному етапі/ К.Є. Іщейкін, М.М. Потяженко, Н.О. Люлька, Кітура О.Є., Гаєвський С.О. Шляхи підвищення ефективності лекції як інтерактивної форми навчання на післядипломному етапі/ К.Є. Іщейкін, М.М. Потяженко, Н.Л. Соколюк, Кітура О.Є., Настрога Т.В., Гаєвський С.О. Розвиток особистості майбутнього фахівця в контексті сучасних вимог/ Ю.М. Казаков, Т.А. Трибрат, С.В. Шуть, Чекаліна Н.І. Активні методи навчання як основний компонент професійної підготовки майбутніх лікарів/ О.О. Калюжка, М.М. Фастовець. Стратегії та методи навчання в підготовці медичних кадрів/ О.О. Карпенко, Л.Ф. Каськова, О.В. Хміль, Амосова Л.І., Чуприна Л.Ф., Маковка І.Л. Загальна і професійна культура лікаря на дитячому стоматологічному прийомі- одна зі складових підготовки лікарів-стоматологів/ Л.Ф. Каськова, С.Ч. Новікова, Н.М. Анопрієва. Шляхи підвищення рівня підготовки лікаря в сучасних умовах/ В.І. Катеренчук. Актуальні завдання і проблеми підготовки з військової терапії на кафедрі внутрішньої медицини медичного ВНЗ/ І.П. Катеренчук. Болонський процес, кредитно-модульна система і проблеми якісної підготовки на терапевтичній кафедрі/ І.П. Катеренчук, І.В. Циганенко. Інтерактивні методи викладання іноземної мови у вищій школі/ К.Г. Коваленко, О.П. Протовень. Переваги і недоліки інтернет-ресурсів у процесі вивчення іноземної мови/ Б.С. Коломієць. Шляхи вдосконалення післядипломної підготовки лікарів-стоматологів/ С.В. Коломієць, О.А. Писаренко. Інноваційні методи навчання як аспект удосконалення підготовки сучасних медичних кадрів/ Е.Г. Колот, С.Ю. Чечотіна. Вибір оптимальних технологій навчання/ Л.С. Коробейніков, Д.М. Король, Ю.Л. Коробейнікова. Формування наукового світогляду при вивченні медичної біофізики як засіб формування критичного мислення лікаря/ Л.Д. Коровіна, Н.І. Винник. Дидактичні умови формування мотивації вивчення іноземної мови студентами медико-біологічного профілю/ В.Г. Костенко. Підвищення мотивації студента до навчання/ Т.О. Крючко, Т.В. Кушнерова. Удосконалення підготовки медичних кадрів у сучасних умовах як похідне творчої взаємодії викладачів і студентів/ С.К. Кулішов, О.М. Яковенко. Упровадження сучасних комп'ютерних технологій шлях удосконалення навчання на кафедрі післядипломної освіти лікарів-ортодонтів/ В.Д. Куроєдова, М.І. Дмитренко, Л.Б. Галич, Головко Н.В., Виженко Є.Є. Питання професійної етики та деонтології в діяльності лікаря стоматолога-ортодонта/ В.Д. Куроєдова, К.Л. Куроєдова, О.М. Макарова, Чикор Т.О. Оптимізація навчального процесу в сучасних умовах на кафедрі патофізіології/ А.А. Левков, Н.В. Соловйова, А.В. Міщенко, Гришко Ю.М. Профілізація індивідуальної роботи з клінічними ординаторами стоматологами-терапевтами при вивченні предмета "Українська мова за професійним спрямуванням"/ Т.О. Лещенко, Т.В. Шарбенко, О.С. Павленкова. Рольова гра в контексті іншомовної підготовки студентів ВМНЗ/ Ю.В. Лисанець, А.А. Стриж. Дистанційне навчання як один із методів удосконалення медичної освіти в Україні/ Н.В. Литвиненко, А.М. Кривчун, В.А. Пінчук, таряник К.А., Гладка В.М., Пурденко Т.Й., Силенко Г.Я., Дельва І.І., Дельва М.Ю., Саник О.В., Самарченко Л.А. Удосконалення системи підвищення кваліфікації лікарів акушерів-гінекологів України/ В.К. Ліхачов, Л.М. Добровольська, Т.Ю. Ляховська, Макаров О.Г., Тарановська О.О. Досвід викладання англомовним студентам мікробіології, вірусології та імунології на сучасному етапі розвитку медичної освіти в Україні/ Г.А. Лобань, І.В. Комишан, О.В. Ганчо, Зачепило С.В. Інформаційно-технічне забезпечення навчального процесу на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології/ Г.А. Лобань, М.О. Фаустова, В.П. Полянська, Сотниченко С.М. Обгрунтування необхідності впровадження дистанційного навчання в навчальний процес для студентів стоматологічних факультетів ВМНЗ України/ К.П. Локес, Д.С. Аветіков, І.В. Яценко, Ставицький С.О. Фізична культура як фактор формуання здорового способу життя студентської молоді/ О.В. Лупало. Оптимізація самостійної роботи студентів- запорука підвищення рівня практичної підготовки майбутніх фахівців/ О.М. Люлька, В.І. Ляховський, М.О. Дудченко, Ковальов О.П., Кравців М.І. Підготовка фахівців зі спеціальності "Організація управління охороною здоров'я в Україні"/ Н.О. Ляхова, І.А. Голованова, І.В. Бєлікова. Формування фахових компетенцій у студентів вищих медичних навчальних закладів/ В.І. Макаренко, О.В. Макаренко, К.С.? Макаренко. Вивчення хірургії студентами стоматологічного факультету в контексті кредитно-модульної системи навчання/ С.В. Малик, А.Л. Челішвілі, Д.О. Лавренко, Капустянський Д.В. " Lege Artis" у практичній підготовці майбутніх стоматологів/ І.Я. Марченко, І.М. Ткаченко, М.А. Шундрик, Назаренко З.Ю., Браїлко Н.М. Особливості формування профілактичного мислення майбутніх лікарів в умовах реформи державної санітарно-епідеміологічної служби України/ Т.М. Матвієнко, Л.В. Нечепаєва, В.Л. Філатова. Елементи стоматологічної етики в процесі навчання лікарів-інтернів і магістрів на кафедрі післядипломної освіти лікарів-стоматологів/ В.Л. Мельник, В.К. Шевченко. Клінічна гра як метод інтерактивного навчання в медицині/ А.І. Могильник. Особливості самостійної роботи студентів у сучасних умовах/ Л.О. М'якінькова, О.В. Мохначов. Методи і прийоми викладання теоретичних дисциплін студентам-іноземцям у вищій школі/ О.К. Надута-Скринник. Упровадження новітніх інноваційно-інформаційних технологій - провідний напрям удосконалення й оптимізації підготовки медичних кадрів у сучасних умовах/ К.С. Непорада, Л.М. Тарасенко, Л.Г. Нетюхайло, Омельченко О.Є., Білець М.В., Слободяник Н.М., Сухомлин А.А., Гордієнко Л.П., Микитенко А.О., Приліпко П.Є. Вивчення медичної хімії- важлива складова якісної підготовки майбутнього лікаря/ К.С. Непорада, С.В. Харченко, Л.К. Іщейкіна, Цубер В.Ю. Нові напрями організації позааудиторної самостійної роботи студентів у підготовці медичних кадрів/ Л.В. Нечепаєва, В.Л. Філатова, Т.М. Матвієнко, Катрушов О.В. Роль освітніх програм у підвищенні якості післядипломної освіти лікарів-стоматологів/ М.Я. Нідзельський, Г.М. Давиденко, Н.В. Цветкова, Писаренко О.А., Соколовська В.М. Специфіка і проблеми організації самостійної роботи студентів медичних ВНЗ/ Н.М. Ніколаєва, К.О. Мішук. Поєднання теоретичних знань і практичних навичок- запорука успішної підготовки майбутніх лікарів-стоматологів/ С.Ч. Новікова, Н.М. Моргун, О.Е. Бережна, Уласевич Л.П. Особливості формування професійної компетентності лікарів-стоматологів на післядипломному етапі/ А.І. Падалка, О.В. Шешукова, Н.М. Лохматова. Інтеграція загальнопідготовчої та професійно-прикладної спрямованості фізичного виховання студентів медичних спеціальностей у процесі навчальних і самостійних занять/ О.В. Петришин. Проблеми і шляхи вдосконалення викладання терапевтичної стоматології студентам з англомовною формою навчання/ Т.О. Петрушанко, Т.Д. Бублій. Виробнича практика як шлях до вдосконалення практичних умінь студентів у клініці терапевтичної стоматології/ Т.О. Петрушанко, А.К. Ніколішін, Н.М. Іленко, Ніколішина Е.В., Ступак О.П. Актуальні питання вдосконалення підготовки медичних кадрів у травматології та ортопедії/ Ю.М. Півень, О.В. Пелипенко, С.М. Павленко. Інноваційні методи і форми проведення практичних занять із "Медсестринства в неврології"/ В.А. Пінчук, Ж.П. Кундій, Л.П. Біланова. Діалогічна взаємодія як провідний напрям педагогічних технологій/ О.О. Пісоцька, І.Г. Романко, І.В. Знаменська. Ефективність застосування медичних тренажерів-симуляторів у віртуальному навчанні медичних працівників/ Т.В. Плужнікова. Процес формування діагностико-прогностичної компетентності майбутніх фахівців медичної галузі/ О.І. Погребняк. Дистанційна освіта лікарів-стоматологів на післядипломному етапі/ Т.В. Поліщук, В.П. Труфанова, А.І. Падалка, Казакова К.С., Попело Ю.В. Підвищення якості навчального процесу і професійної майстерності за допомогою сучасних технологій дистанційного навчання/ І.Б. Попова. Сучасні аспекти вивчення "Неонатології" з використанням інноваційних технологій у підготовці лікаря загальної практики/ В.І. Похилько, Г.М. Траверсе, С.М. Цвіренко, Ковальова О.М., Артьомова Н.С. Вивчення міжпредметних зв'язків з оперативною хірургією та топографічною анатомією при вивченні медицини надзвичайних ситуацій/ О.М. Проніна, А.М. Білич, Н.І. Винник, Рожнов В.Г., Совгиря С.М. Значення міжпредметних зв'язків у освоєнні програми з топографічної анатомії та оперативної хірургії/ О.М. Проніна, А.М. Білич, С.І. Данильченко, Половик О.Ю., Коптев М.М. Нові підходи до викладання біопсійно-секційного курсу в сучасних умовах/ С.А. Проскурня, А.П. Гасюк, Н.В. Ройко, Филенко Б.М. Підвищення уваги студентів на занятті як однє з основних завдань викладача/ Г.Л. Пустовойт, Т.І. Ярмола, Л.А. Ткаченко. Аналіз якості оформлення медичної документації випускниками академії/ О.В. Рибалов, Т.О. Петрушанко, І.Ю. Литовченко, Попович І.Ю. Зв'язок стоматологічного та загального здоров'я/ Л.Г. Савченко, О.В. Волошина, Л.Я. Богашова. Основні напрями вдосконалення підготовки медичних кадрів під час викладання дисципліни "Гігієна та екологія" у вищому медичному навчальному закладі/ О.Д. Саргош, О.В. Катрушов, Л.В. Буря, Комишан І.В. Удосконалення навчального процесу з урології та нефрології в післядипломній освіті/ Л.П. Саричев, С.А. Сухомлин, Я.В. Саричев. Вплив наукових досліджень викладача на формування сучасного лікаря/ Н.Л. Свінцицька, О.О. Шерстюк, Т.Ф. Дейнега, Рогуля В.О., Гринь В.Г. Удосконалення підготовки медичних кадрів зі спеціальності "Стоматологія" на кафедрі внутрішньої медицини в сучасних умовах/ Л.Г. Селіхова, М.С. Расін, О.А. Борзих, Дігтяр Н.І., Герасименко Н.Д.,Савченко Л.Г., Кайдашев І.П. Виробнича практика як засіб удосконалення професійної підготовки студентів вищих медичних навчальних закладів/ А.І. Сидорова, В.В. Ярковий, С.А. Павленко, Амосова Л.І., Павленкова О.В. Використання мультимедійних засобів у викладанні хімії/ Н.В. Сизоненко, Н.П. Куценко, С.С. Андрейко. Особливості навчання в магістратурі за спеціальністю "Стоматологія" на кафедрі післядипломної освіти лікарів-стоматологів/ Ю. І. Силенко, Т.А. Хміль, М.В. Хребор. Олімпіада з латинської мови: сьогодення і перспективи/ В.Г. Синиця, О.М. Бєляєва. Вплив технології мультимедіа на вдосконалення підготовки медичних кадрів/ О.В. Сілкова. Формування готовності студентів медичних ВНЗ до професійної діяльності/ М.Г. Скікевич, Л.І. Волошина, Н.А. Соколова. Досвід використання дистанційних форм навчання в підготовці до ліцензійного іспиту "Крок- 3. Стоматологія"/ П.М. Скрипников, В.О. Дубина, Т.А. Хміль, Хавалкіна Л.М. Упровадження в навчальний процес клінічного досвіду консультативного центру діагностики і лікування хвороб слизової оболонки порожнини рота і червоної облямівки губ/ П.М. Скрипников, Т.П. Скрипнікова, Н.В. Розколупа. Теоретичні й організаційні засади підготовки фахівців психотерапевтичної, соціально-психіатричної і медико-психологічної ланок в умовах реформування системи охорони здоров'я України/ А.М. Скрипніков, В.О. Рудь, О.С. Телюков. Латинська термінологія в стоматології/ Т.П. Скрипнікова, Л.Я. Богащова. Удосконалення методики викладання теми "Телерентгенографія голови"/ Л.В. Смаглюк, А.М. Білоус, О.М. Нестеренко, Яценко О.І. Використання стенда-тренажера як спосіб візуалізації знань і вмінь у процесі засвоєння основ діагностики і лікування зубощелепних аномалій/ Л.В. Смаглюк, Н.В. Куліш, Г.В. Воронкова, Лучко О.В. Упровадження принципів доказової медицини в навчальний процес при вивченні хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії/ Н.А. Соколова, Л.І. Волошина, М.Г. Скікевич. Ігрове навчальне моделювання в навчанні іноземної мови студентів медичних ВНЗ/ І.М. Сологор. Використання кейс-методу при викладанні циклу "Невідкладні стани в клініці внутрішньої медицини"/ С.І. Сорокіна, Т.І. Шевченко. Етнопедагогічні засади формування сучасного українського виховного ідеалу/ Н.П. Ставицька, С.О. Ставицький, О.О. Войналович. Оптимізація навчального процесу в комплексній підготовці студентів на кафедрі педіатрії/ С.М. Танянська, І.О. Коленко, Н.В. Ярошенко, Бойко В.П. Удосконалення навчальної роботи кафедри дитячої хірургічної стоматології в сучасних умовах/ П.І. Ткаченко, Н.СМ. Лохматова, О.Б. Доленко, Гуржий О.В. Сучасні погляди на інтеграцію вищої медичної освіти України в Європейський простір/ П.І. Ткаченко, А.І. Швець.
Примірники : всього : Наук.Аб.(2)
Вільні : Наук.Аб.(2)
Найти похожие
3.

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 61(06)/О-75
Автор(и) : Катеренчук В.І.
Назва : Шляхи підвищення рівня підготовки лікаря в сучасних умовах : материалы временных коллективов
Місце публікування : Основні напрямки удосконалення підготовки медичних кадрів у сучасних умовах: Матеріали Всеукраїнської навчально-наукової конференції з міжнародною участю, 26 березня 2015 р./ редколегія: В.М. Ждан (гол. ред.), В.М. Бобирьов, С.М. Білаш та ін. - Полтава: РВВ УМСА, 2015. - С. 112-114 (Шифр 61(06)/О-75-375305)
УДК : 61:378.661(063)
Предметні рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): образование медицинское--практические навыки--европейский вектор
Найти похожие
4.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61(06)/І-66
Назва : Інноваційні інформаційні технології у вищій медичній освіті : Матеріали науково-практичної конференції з міжнародною участю, 5 квітня 2012 р.
Вихідні дані : Полтава: РВВ УМСА, 2012
Кільк.характеристики :185 с. ; 29,5 см.
Колективи : УМСА, Конференція (2013; Полтава)
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ціна : 030.00 грн
ДРНТІ : 76 + 14.35
УДК : 61:378.661:004(063)
Предметні рубрики: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
Зміст : Інноваційні технології у вищій медичній освіті студентів-стоматологів/ В.М. Ждан, В.М. Бобирьов, О.В. Шешукова. Електронна лінгводидактика: виникнення, проблеми і перспективи/ О.М. Бєляєва. Інформаційно-комунікаційні технології при викладанні фармакології студентам з англомовною формою навчання/ В.М. Бобирьов, О.М. Важнича, Т.О. Дев'яткіна, Мокляк Є.В., Хміль Д.О. Новітні інформаційні технології як запорука успішного виховання сучасного спеціаліста-медика/ В.М. Бобирьов, А.В. Вахненко, О.В. Власова, Рябушко М.М. Інноваційні інформаційні технології у викладанні патоморфології/ А.П. Гасюк, Н.В. Ройко, С.А. Проскурня, Новосельцева Т.В. Інноваційні освітні технології викладання розділів анатомії людини при підготовці студентів стоматологічного факультету/ Т.Ф. Дейнега, В.О. Рогуля. Інноваційні інформаційні технології навчання студентів-медиків у процесі вивчення іноземної мови/ Н.М. Демченко, К.О. Міщук. Впровадження тестування студентів як інформаційних підхід пр вивченні медико-біологічних дисциплін в умовах кредитно-модульного навчання/ С.І. Дубінін, А.В. Ваценко, В.О. Пілюгін, Улановська Н.А., Передерій Н.О., Рябушко О.Б., Овчаренко О.В. Комп'ютерне тестування як метод визначення якості засвоєння навчального матеріалу студентами медичних вузів/ Ю.О. Іщейкіна, Н.В. Лобач, О.В. Сілкова, Тронь Н.В. Досвід та перспективи використання сучасних інформаційних технологій при викладанні гігієни та екології/ О.В. Катрушов, Т,М. Матвієнко Т. Роль інформаційних технологій у процесі підготовки фахівців медичного профілю на кафедрі гігієни, екології та охорони праці в галузі/ О.В. Катрушов, Л. В. Нечепаєва, В.Л. Філатова. Інноваційні технології у формуванні мотивацій до вивчення фармакології у сучасних студентів/ Е.Г, Колот Е.Г, С.Ю. Чечотіна, Т.О. Чикор, Луценко Р.В., Сидоренко А.Г. Вивчення основ наукового стилю української мови в інформаційній забезпеченості післядипломної освіти лікарів-стоматологів у ВДНЗУ "УМСА"/ Т,О. Лещенко Т. Досвід впровадження інформаційних інноваційних технологій у викладанні мікробіології/ Г.М. Лобань, Н.П. Коваленко, І.М. Звягольська, Полянська В.П., Ганчо О.В., Зачепило С.В. Инновационные информационные технологии в Белорусской медицинской академии последипломного образования/ Ю.В. Мещеряков, Л.В. Шваб, Т.А. Радишевская. Інноваційні методики викладання клінічної біохімії в сучасній медичній освіті/ К.С. Непорада, Л.М. Тарасенко, М.В. Білець, Нетюхайло Л.Г., Омельченко О.Є., Манько А.М., Сухомлин А.А., Гордієнко Л.П., Собіна М.В. Інформаційні технології у викладанні патоморфології англомовним студентам/ Д.Є. Ніколенко, Л.Г. Ніколенко. Актуальность методических приемов для усовершенствования развития речи у студентов-иностранцев/ В.А. Пилипченко, Т.А. Иванова, Т.И. Курилюк. Особливості застосування інформаційних технологій у фізичному вихованні студентів медичних вузів/ О.І. Погребняк. Використання інноваційних інформаційних технологій при вивченні оперативної хірургії та топографічної анатомії/ О.М. Проніна, С.І. Данильченко, О.Ю. Половик, Білич А.М., Коптев М.М. Впровадження інформаційних технологій у навчальний процес з фізичного виховання студентської молоді/ М.П. Римар, А.В. Ємець, В.М. Сєроштан, Кіприч С.В., Мякота О.Г. Маркетингова політика вищого навчального закладу в умовах впровадження кредитно-модульної системи навчання/ А.В. Салій. Розвивальне дистанційне навчання: проектування і досвід упровадження/ І.В. Самойленко, Т.В. Шарбенко, В.Г. Юфименко. Впровадження інноваційних інформаційних технологій при викладанні дисципліни "Анатомія людини"/ Н.Л. Свінцицька, О.О. Шерстюк, І.М. Солдатова, Солдатов О.К., Устенко Р.Л. Методика викладання латинської мови в умовах модернізації освіти/ Н.А. Сільнича, Н.А. Ніколаєва. Деякі аспекти впровадження інноваційних технологій до навчально-виховного процесу/ В.М. Соколенко, Л.Е. Весніна, І.В. Міщенко. Впровадження комунікативного методу у навчанні іноземних мов/ І.М. Сологор. Компетенції викладача медичного вузу/ О.О. Тихонова, Я.А. Тарасенко. Інформаційні технології у викладанні медичної хімії/ С.В. Харченко, Л.К. Іщейкіна, В.Ю. Цубер, Сизоненко Н.В., Нетудихата О.М. Профілізована інформаційна забезпеченість предмета "Українська мова за професійним спрямуванням" на стоматологічному факультеті ВДНЗУ "УМСА"/ Т.В. Шарбенко. Використання інформаційних технологій навчання для поліпшення якості знань з гістології, цитології та ембріології/ В.І. Шепітько, О.Д. Лисаченко, Г.А. Єрошенко, Білаш С.М., Пелипенко Л.Б., Стецук Є.В., Єрьоміна Н.Ф. Использование информационных технологий в преподавании русского языка как иностранного/ В.Г. Юфименко, И.В. Самойленко. Опыт подготовки и проведения итоговой государственной аттестации выпускников МГМСУ по специальности "Стоматология" в свете требований, предлагаемых министерством здравоохранения и социального развития РФ/ О.О. Янушевич, И.В. Маев, А.В. Митронин. Анализ результатов независимой экспетизы знаний студентов по специальности "Стоматология"/ О.О. Янушевич, И.В. Маев, А.В. Митронин, Куденцова С.Н. Використання комп'ютерних технологій в обгрунтуванні нових методик проведення реконструктивно-відновлювальних операцій при підготовці студентів стоматологічного факультету/ Д.С. Аветіков, С.О. Ставицький. Інтернет як одна із складових інноваційних інформаційних технологій у вищій медичній освіті/ О.Ю. Андріянова, Л.Ф. Каськова, О.О. Карпенко. Деякі аспекти застосування інформаційних технологій в медичній освіті/ Л.І. Волошина. Інноваційна діяльність педагога у вищій медичній остіті/ П.А. Гасюк, Д.Д. Кіндій, М.М. Малюченко, Калашніков Д.В., Зубченко С.Г. Впровадження електронних засобів навчання на кафедрі ортопедичної стоматології з імплантологією/ В.М. Дворник, Г.М. Кузь, Г.М. Баля, Рябушко Н.О. Інноваційні методики викладання у вищій медичній школі/ О.С. Іваницька, О.В. Рибалов. Використання інформаційних технологій у навчально-виховній діяльності кафедри дитячої терапевтичної стоматології/ О.О. Карпенко, О.Ю. Андріянова, І.Ю. Ващенко, Каськова Л.Ф., Чуприна Л.Ф. Важливість використання інноваційно-інформаційних технологій в умовах викладання за кредитно-модульною системою/ Л.Ф. Каськова, І.Ю. Ващенко, О.О. Карпенко, Амосова Л.І., Новікова С.Ч. Використання інноваційних технологій під час викладання лекційного матеріалу/ Л.Ф. Каськова, С.Ч. Новікова, І.Ю. Ващенко, Моргун Н.М. Переваги інтегрованого підходу до вичення терапевтичної стоматології/ Є.В. Ковальов, І.Я. Марченко, М.А. Шундрик, Марченко В.Ю., Назаренко З.Ю., Лобач Л.М. Використання відео-фільмів як складова телекомунікаційних технологій у вищій освіті/ Н.В. Куліш, А.Є. Карасюнок, М.В. Трофименко, Фетісова Г.Л. Про необхідність впровадження дистанційної форми навчання на післядипломному етапі за фахом "Ортодонтія"/ В.Д. Куроєдова, Л.Б. ГаличГоловко Н.В. , Дмитренко М.І., Куроєдова К.Л., Нелюбіна А.Л. Інтерактивний метод як педагогічна інновація у вищій медичній освіті/ В.Ю. Марченко, І.Я. Марченко, В.В. Бойко, Литвиненко В.Є. Роль тестового контролю знань за умов кредитно-модульної системи при викладанні хірургічної стоматології/ А.І. Панькевич, А.М. Гоголь, І.А. Колісник. Використання інноваційних технологій навчання- запорука успіху якісної підготовки фахівців/ Т.О, Петрушанко Т.О, А.К. Ніколішин, Н.М. Іленко, Ніколішина Е.В., Литовченко І.Ю., Марченко А.В. Викладач та студент як суб'єкти інноваційної освіти/ О.В. Рибалов, О.С. Іваницька. Впровадження інноваційних експериментів в процес навчання студентів в медичних вузах/ О.О. Розколупа, В.В. Бондаренко. Компетентнісна орієнтація навчання студентів на кафедрі ортопедичної стоматології з імплантологією/ В.В. Рубаненко, О.І. Тесленко, Г.М. Баля. Актуальність інформаційних технологій навчання студентів у медичних закладах/ А.І. Сидорова, С.А. павленко, Л.І. Амосова, Павленкова О.В., Ярковий В.В. Формування творчого потенціалу студентів як іноваційні технології у системі вищої стоматологічної освіти в Україні/ М.Г. Скікевич, К.П. Должкова. Дистанційні технології у післядипломній освіті лікарів-стоматологів/ П.М. Скрипников, Т.П. Скрипникова, А.В. Марченко, Хміль Т.А., Дубина В.О. Приклад використання сучасних комп'ютерних технологій та мережі інтернет в навчальному процесі післядипломної освіти лікарів-стоматологів/ П.М. Скрипников, С.В. Коломієць, В.О. Дубина, Сенчакович Ю.В. Роль брейн-рингу у формуванні клінічного мислення у студентів-медиків в умовах кредитно-модульної системи освіти/ Л.В. Смаглюк, Н.В. Куліш, М.В. Трофименко, Карасюнок А.Є., Фетісова Г.Л. Досвід проведення клінічних конференцій з метою розвитку клінічного мислення за фахом "Ортодонтія"/ Л.В. Смаглюк, Н.В. Куліш, Г.Л. Фетісова, Трофименко М.В., Карасюнок А.Є. Огляд ефективних інформаційних методів забезпечення позааудиторної та самостійної роботи студентів/ О.І. Тесленко, Г.М. Баля. Використання інноваційних технологій у навчальному процесі на кафедрі дитячої хірургічної стоматології з пропедевтикою хірургічної стоматології/ П.І. Ткаченко, Н.М. Лохматова, О.В. Гуржий, Білоконь С.О. Використання інноваційних навчальних технологій в навчальному процесі на кафедрі ортопедичної стоматології з імплантологією/ О.Б. Тумакова, В.М. Новіков, В.М. Дворник, Доленко О.Б. Інноваційні технології навчання лікарів-інтернів на кафедрі післядипломної освіти лікарів-стоматологів/ В.К. Шевченко, В.Л. Мельник. Місце інноваційних технологій в процесі підготовки лікарів-стоматологів з розділу дитяча стоматологія/ О.В. Шешукова, В.І. Шинкевич, В.П. Труфанова. Роль інновацій в розвитку вищої медичної школи/ І.В. Яценко, Д.С. Аветіков, В.М. Гаврильєв. О значимости моделирования неотложных клинических ситуаций при обучении студентов и интернов в медицинских вузах/ Ю.И. Бажора, С.Ф. Гончарук, А.В. Касьяненко. Інноваційні технології оцінювання знань за кредитно-модульної системи/ Л.Є. Бобирьова, В.І. Катеренчук, Є.Ю. Страшко. Сучасні новітні технології в навчальному процесі на кафедрі фтизіатрії на засадах кредитно-модульної системи навчання/ М.Г. Бойко, А.К. Вородюхіна, А.Г. Ярешко, Бондаренко В.Г., Куліш М.В., Безручко Д.В., Цапенко Ю.П., Філатова О.В. Вивчення фтизіатрії на медичному факультеті в світі інноваційних технологій у вищій медичній освіті/ М.Г. Бойко, А.Г. Ярешко, В.Г. Бондаренко, Вородюхіна А.К., Куліш М.В., Безручко Д.В., Бондаренко А.М. Застосування сучасних інформаційних технологій при вивченні інфекційних хвороб/ Г.М. Дубинська, Н.П. лимаренко, Т.І. Коваль, Ізюмська О.М., Полторапавлов В.А., Баштан Н.З., Боднар В.А., Котелевська Т.М., Прийменко Н.О., Сизова Л.М. Інноваційні інформаційні технології у підготовці лікарів загальної практики під час навчання на кафедрі шкірних та венеричних хвороб/ М.О. Дудченко, І.Б. Попова, А.Ф. Артеменко, Дуденко Л.І., Каменєв В.І., Литвиненко Б.В. Впровадження інноваційних технологій в післядипломну медичну освіту: проблеми та їх вирішення/ В.М. Ждан, І.М. Скрипник, О.Ф. Гопко, Шарбенко Т.В., Гаєвський С.О., Ткаченко М.В. Переваги телекомунікаційних технологій в системі післядипломної медичної освіти/ В.М. Ждан, М.В. Ткаченко, Г.В. Волченко, Лебідь В.Г. Використання інноваційних методик навчання при підготовці лікарів-педіатрів/ В.І. Ільченко, К.В. Пікуль, К.Ю. Прилуцький. Сучасні інформаційні технології навчання у вищих медичних закладах/ К.Є. Іщейкін, Ю.О. Іщейкіна, Л.В. Буря. Комп'ютерні технології в навчанні студентів-медиків/ Ю.М. Казаков, Є.Є. Петров, Ю.М. Гольденберг, Борисова З.О., Чекаліна Н.І. Сучасні інформаційні педагогічні технології в підготовці фахівців первинної ланки охорони здоров'я/ Ю.М. Казаков, Т.А. Трибрат, С.В. Шуть, Чекаліна Н.І. Інноваційні технології в підготовці лікаря загальної практики в системі безперервної професійної освіти/ Є.М. Кітура, О.Є. Кітура, М.Ю. Бабаніна, Шилкіна Л.М., Іваницький І.М. Інтерактивні методи в навчально-виховній роботі викладачів медичного вузу/ Ю.А. Кострікова. Впровадження інноваційних технологій навчання на кафедрі педіатрії № 2/ Т.О. Крючко, Т.В. Шпехт, Ю.М. Кінаш. Наука і творчість як основа для самовираження, навчання студентів та викладачів, передумова високого рівня якості професійної реалізації/ С.К. Кулішов, Н.Г. Третяк, І.П. Кудря, Приходько Н.П., Сулайман Мохаммед. Застосування нових інформаційних технологій на кафедрі нервових хвороб з нейрохірургією та медичною генетикою/ Н.В. Литвиненко, О.В. Саник, М.Ю. Дельва, Пінчук В.А., Силенко Г.Я. Дистанційне навчання як нова ефективна педагогічна технологія у вищих медичних навчальних закладах/ Н.О. Ляхова, В.О. Гапон, І.В. Бєлікова. Інноваційні технології у викладанні клінічної фармакології з алергологією та імунологією/ Т.А. Петрова, Г.Ю. Островська, Л.А. Муляр, Колот Е.Г., Власова О.В. Обгрунтування інноваційних методів навчання при організації самостійної роботи студентів/ В.І. Похилько, Г.М. Траверсе, О.М. Ковальова, Цвіренко С.М. Нові інформаційні технології в забезпеченні якості медичної освіти/ В.Ф. Почерняєва, Л.М. Васько, Т.О. Жукова. Медична освіта та новітні інформаційні технології/ В.Ф. Почерняєва, Т.О. Жукова, Л.М. Васько. Проблеми впровадження інноваційних технологій в навчання студентів стоматологічного факультету на кафедрі внутрішньої медицини/ М.С. Расін, І.П. Кайдашев, О.А. Борзих, Дігтяр Н.І., Герасименко Н.Д. Савченко Л.Г., Сєліхова Л.Г. Інноваційні методи підготовки майбутніх лікарів з питань фізіотерапії і курортології/ І.М. Скрипник, О.В. Новак, М.А. Дудченко, Маслова Г.С., Малик Л.В. Практика впровадження інноваційних технологій у навчання студентів внутрішній медицині в умовах кредитно-модульної системи/ І.М. Скрипник, С.І. Сорокіна, Т.І. Шевченко, Кудря І.П., Шапошник О.А. Формування клінічного мислення за допомогою традиційних та інноваційних підходів/ А.М. Скрипніков, В.О. Рудь, О.С. Телюков, Борисенко В.В. Застосування алгоритмів в навчальному процесі при вивченні пропедевтики педіатрії/ М.Є. Фесенко, В.К. Козакевич. Інноваційні технології через призму компетентністно-орієнтованого навчання у вищій медичній освіті/ Т.І. Ярмола, І.П. Катеренчук, Л.А. Ткаченко. Самостійна робота студента (СРС)- важлива ланка у впровадженні інноваційних технологій в медичних вузах/ В.П. Баштан, П.В. Шелешко, А.В. Чорнобай, Корнєєв О.В., Литвиненкло В.Є. Інноваційні інформаційні технології у вищій медичній освіті/ І.М. Безкоровайна, В.В. Ряднова. Впровадження інноваційних навчальних технологій при вивченні дисципліни "Оториноларингологія"/ С.Б. Безшапочний, В.В. Лобурець, Н.Б. Соннік, Гасюк Ю.А. Використання сучасних навчальних технологій на кафедрах хірургічного профілю (на прикладі практичного заняття)/ В.І. Бондарєв, Р.В. Бондарєв, С.С. Селіванов, Абліцов М.П., Чібисов О.Л., Орєхов О.А., Соколов А.С., Селіванова О.В. Дистанційна освіта як складова сучасної підготовки медичних кадрів/ Є.М. Гриценко, І.В. Ксьонз. Погляди на викладання курсу загальної хірургії в світі положень Болонського процесу/ О.В. Лігоненко, А.Б. Зубаха, І.О. Чорна, Діхтяр І.І., Стороженко РО.В., Скотаренко Т.А., Шаєнко З.О., Шумейко І.А. Методологічні основи навчання та об'єктивного визначення рівня знань студентів на кафедрі хірургії №1/ В.І. Ляховський, О.М. Люлька, М.О. Дудченко, Ковальов О.П., Дем'янюк Д.Г., Нємченко І.І., Дубинський М.В., Кравців М.І., Дмитренко В.П. Досвід впровадження інноваційних інформаційних технологій на базі кафедри хірургії №3/ С.В. Малик, Д.В. Капустянський, А.Л. Челішвілі, Безручко М.В., Лавренко Д.О. Інноваційні інформаційні технології при викладанні травматології та ортопедії на факультеті післядипломного навчання/ О.В. Пелипенко, С.М. Павленко, Ю.М. Півень. Застосування інформаційних навчальних технологій у викладанні урології/ Л.П. Саричев, С.А. Сухомлин, Я.В. Саричев. Деякі аспекти викладання судової медицини/ В.В. Черняк. Актуальні питання сучасних технологій у викладанні хірургії в медичному вузі/ В.Д. Шейко, С.П. Кравченко, О.А. Крижановський, Панасенко С.І.
Примірники :Наук.Аб.(1)
Вільні : Наук.Аб.(1)
Найти похожие
5.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 616.37/М58
Назва : Міждисциплінарні аспекти цукрового діабету : матеріали науково-практичної конференції з міжнародною участю, присвяченої 210-річчю з дня заснування ХНМУ та 75-тиріччю з дня народження професора В.М. Хворостінки, 11 вересня 2014 р.
Вихідні дані : Харків, 2014
Кільк.характеристики :179 с
Колективи : Харківський національний медичний університет, Конференція (2014; Харків)
Різночитання назви :Загл. обл.: Матеріали науково-практичної конференції, яка присвячена 210-річчю з дня заснування ХНМУ та 75-тиріччю з дня народження професора В.М. Хворостінки "Міждисциплінарні аспекти цукрового діабету" 11 вересня 2014 р.
Примітки : Виступи на укр, рос, англ. мовах
Ціна : 020.00 грн
ДРНТІ : 76.29.34
УДК : 616.379-008.64+616.1/9](063)
Предметні рубрики: ДИАБЕТ САХАРНЫЙ
Зміст : Роль системного воспаления в развитии иммунометаболических процессов, ведущих к развитию сахарного диабета и сопутствующей патологии/ Н.Д. Герасименко, Н.И. Дегтярь, М.С. Расин. Анализ показателей стоматологического статуса у больных сахарным диабетом второго типа и взаимосвязь с заболеваниями пародонта/ Н.И. Дегтярь, А.А. Стасюк, Д.В. Яковлева. Нові можливості лікування діабетичної нефропатії/ І.П. Катеренчук, В.І. Катеренчук. Метформин как средство профилактики и лечения кардиальных осложнений сахарного диабета/ А.В. Лавренко. Роль инсулинорезистентности, системного воспаления в развитии ишемической болезни сердца/ О.В. Скочко. Комбинация метформина и пиоглитазона более эффективна, чем метформин и препараты сульфонилмочевины в лечении больных сахарным диабетом и ишемической болезнью сердца/ З.А. Шаенко, М.С. Расин.
Примірники :Наук.Аб.(1)
Вільні : Наук.Аб.(1)
Найти похожие
6.

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 616.37/М58
Автор(и) : Катеренчук І.П., Катеренчук В.І.
Назва : Нові можливості лікування діабетичної нефропатії : материалы временных коллективов
Місце публікування : Міждисциплінарні аспекти цукрового діабету: матеріали науково-практичної конференції з міжнародною участю, присвяченої 210-річчю з дня заснування ХНМУ та 75-тиріччю з дня народження професора В.М. Хворостінки, 11 вересня 2014 р./ редколегія: В.М. Лісовий (відп. ред.), В.В. М'ясоєдов, Л.В. Журавльова та ін. - Харків, 2014. - С. 63 (Шифр 616.37/М58-175023)
УДК : 616.379-008.64+616.1/9](063)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): нефропатия диабетическая--сахарный диабет--нефропатия диабетическая--сахарный диабет--нефропатия диабетическая--сахарный диабет
Найти похожие
7.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61(06)/С91
Назва : Сучасні технології управління навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах: Матеріали навчально-наукової конференції з міжнародною участю : материалы временных коллективов
Вихідні дані : Полтава, 2014
Кільк.характеристики :265 с.: іл; 29 см.
Колективи : УМСА, Конференція (2014; Полтава)
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ціна : 030.00 грн
ДРНТІ : 76 + 14.35
УДК : 61:378.661(063)
Предметні рубрики: МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Зміст : Упровадження в систему управління якістю освіти міжнародного стандарту ISO 9001:2009- запорука надання академією освітніх послуг на міжнародному рівні/ В.М. Ждан, В.М. Бобирьов, С.М. Білаш. Дистанційне навчання як перспективна сучасна технологія навчального процесу у вищих навчальних закладах/ Д.С. Аветіков, І.В. Яценко, С.О. Ставицький. Сучасні технології управління навчальним процесом/ Л.І. Амосова, Л.Ф. Каськова, О.Ю. Андріянова, Ващенко І.Ю., Бережна О.Е. Інноваційні форми методичної роботи у вищому навчальному закладі/ С.С. Андрейко. Роль викладача в тестовому контролі знань студентів/ О.Ю. Андріянова, О.О. Карпенко, Ю.І. Солошенко. Інтегральний підхід до управління навчальним процесом у вищому медичному закладі/ В.П. Баштан, П.В. Шелешко, О.В. Корнєєв, Москаленко О.В., Муковоз О.Є. Навчання, значуще для особистості лікаря/ І.М. Безкоровайна, В.В. Ряднова, Л.К. Воскресенська. Роль сучасних навчальних технологій у опануванні клінічною дисципліною "Оториноларингологія"/ С.Б. Безшапочний, Ю.А. Гасюк, В.В. Лобурець, Соннік Н.Б. Управління інформаційними потоками в організації навчального процесу/ І.В. Бєлікова, А.В. Костріков. Самоменеджмент як умова особистісного і професійного зростання/ О.М. Бєляєва. Педагогічний менеджмент як передумова покращення управління навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах/ О.М. Бєляєва, Л.М. Тихонова. Спрямованість викладання оперативної хірургії і топографічної анатомії на медичному та стоматологічному факультетах/ А.М. Білич, О.М. Проніна, С.І. Данильченко, Половик О.Ю., Коптєв М.М. Сучасні технології навчання на курсі клінічної фармакології та клінічної імунології з алергологією на стоматологічному факультеті/ В.М. Бобирьов, Т.А. Петрова, Г.Ю. Островська, Муляр Л.А., Капустянська А.А. Сучасні технології управління навчальним процесом на підготовчому відділенні для іноземних громадян/ Л.В. Богиня. Інноваційні комп 'ютерні технології у вищій медичній освіті/ А.В. Вахненко, Н.В. Моісєєва. Управління навчальним процесом крізь призму самостійної роботи студентів при вивченні фізіології/ Л.Е. Весніна, В.М. Соколенко. Шляхи підвищення якості викладання дисципліни "Медицина надзвичайних ситуацій" за сучасними вимогами/ Н.І. Винник, В.Г. Рожнов. Пример организации комбинированного обучения на фантомном курсе кафедры терапевтической стоматологии и пародонтологии Берлинского медицинского университета Шарите/ М. Волгин, А. Кильбасса. Психологічні аспекти управління навчально-виховним процесом у вищій медичній школі/ Л,І. Волошина Л, В.М. Гаврильєв, М.Г. Скікевич, Соколова Н.А. Сучасні технології в навчальному процесі на кафедрі фтизиатрії/ А.К. Вородюхіна, М.Г. Бойко, А.Г. Ярешко, Бондаренко В.Г., Куліш М.В., Філатова О.В., Цапенко Ю.П., Безручко Д.В. Значення біопсійно-секційного курсу для майбутнього лікаря-клініциста/ А.П. Гасюк, С.А. Проскурня, П.І. Насонов, Ройко Н.В. Методологічна парадигма формування професійних компетенцій/ С.І. Геранін, М.В. Хорош. Особливості управління навчальним процесом у сучасному ВНЗ/ Т.І. Гладка. Використання ІТ-методів у вищому навчальному закладі/ І.А. Голованова, М.В. Хорош, Л.А. Руденко. Використання інтерактивних методів навчання у викладанні клінічних дисциплін/ Є.М. Гриценко, І.В. Ксьонз. Рефлексивне управління навчальним процесом на практичних заняттях із патофізіології/ Ю.М. Гришко, В.О. Костенко. Використання мультимедійних технологій у викладанні акушерства і гінекології/ А.М. Громова, Н.І. Иітюніна, В.Б. Мартиненко, Нестеренко Л.А. Вплив занять аеробікою на фахову і психофізичну підготовленість студентів-медиків/ П. І. Губка. Особенности стоматологического образования в Европе/ В.М. Дворник, А.В. Добровольский, О.В. Добровольская. Використання сучасних технологій в управлінні навчальним процесом на кафедрі ортопедичної стоматології з імплантологією/ В.М. Дворник, О.І. Тесленко, Г.М. Кузь, Кузь В.С. Організація і технологія викладання на кафедрі анатомії людини/ Т.Ф. Дейнего, В.О. Рогуля, Н.Л. Свінцицька. Упровадження інноваційних методів освіти в навчальний процес на кафедрі інфекційних хвороб з епідеміологією/ Г.М. Дубинська, Л.М. Сизова, О.М. Ізюмська, Коваль Т.І., Полторапавлов В.А., Лимаренко Н.П., Баштан Н.З., Боднар В.А., Котелевська Т.М., Прийменко Н.О. Упровадження деяких технологій управління самостійною роботою студентів на кафедрі медичної біології/ С.І. Дубінін, А.В. Ваценко, н.а. уЛАНОВСЬКА-цИБА, Передерій Н.О., Рябушко О.Б., Овчаренко О.В. Диференціація та інтеграція терапії в навчальному процесі/ М.А. Дудченко, Н.Г. Третяк, Л.В. Малик, Дудченко М.О. Інтелект-карти як інструмент удосконалення якості управління навчальним процесом у ВНЗ/ С.М. Ефендієва, І.В. Роженко. Реалізація дидактичних принципів навчання на кафедрі ортопедичної стоматології при вивченні модуля "Повне знімне протезування"/ Л.Б. Єрис. Аспекти навчання лікарів-інтернів фаху "Загальна практика- сімейна медицина"/ В.М. Ждан, Д.С. Зазикіна, Б.Л. Флегантова. Упровадження дистанційних навчальних технологій на кафедрі сімейної медицини і терапії/ В.М. Ждан, М.В. Ткаченко, М.Ю. Бабаніна, Волченко Г.В., Еітура Є.М., Лебідь В.Г. Активне використання сучасних технологій управління навчальним процесом у викладанні пропедевтики педіатрії/ Л. С. Зюзіна, Т. І. Мизгіна. Ділова гра як ефективний метод підготовки майбутніх сімейних лікарів із дисципліни "Акушерство і гінекологія"/ О.М. Зятіна. Досвід викладання дитячих інфекційних хвороб за сучасними технологіями/ В.І. Ільченко, Л.М. Сизова, К.В. Пікуль, Прилуцький К.Ю. Сучасна дистанційна освіта: проблеми і перспективи розвитку/ К.Є. Іщейкін, Н.О. Люлька, М.М. Потяженко, Хайменова Г.С., Настрога Т.В. Застосування елементів дистанційного навчання на тематичних курсах підвищення кваліфікації лікарів із фаху "Медицина невідкладних станів"/ К.Є. Іщейкін, С.О. Гаєвський, М.М. Потяженко, Соколюк Н.Л., Кітура О.Є. Клінічна лекція як ефективний засіб формування клінічного мислення студентів/ Ю.М. Казаков, Є.Є. Петров, З.О. Борисова, Треумова С.І. Сучасні технології управління навчальним процесом у вищих навчальних закладах/ Ю.М. Казаков, С.І. Треумова, Є.Є. Петров. Болонський процес як засіб інтеграції у світовий освітній простір/ І.П. Кайдашев, Л.Г. Селіхова, М.С. Расін, Борзих О.А., Дегтярь Н.І., Савченко Л.Г., Герасименко Н.Д., Мормоль І.А., Лавренко А.В. Застосування інноваційних моделей навчання як умова ефективної адаптації іноземних студентів у вищих навчальних закладах України/ О.О. Калюжка, М.М. Фастовець. Оптимізація управління навчальним процесом: із досвіду впровадження інформаційних технологій у навчальний процес на кафедрі хірургії № 3 ВДНЗУ "УМСА"/ Д.В. Капустянський, С.В. Малик, А.Л. Челішвілі. Сучасні технології управління у вищих навчальних закладах/ О.О. Карпенко, Л.Ф. Каськова, О.Ю. Андріянова, Ващенко І.Ю., Хміль О.В., Моргун Н.А., Маковка І.Л. Уміння спілкуватися з пацієнтом- складова професійної майстерності дитячого лікаря-стоматолога/ Л.Ф. Каськова, О.Е. Бережна, О.В. Хміль, Новікова С.Ч. Возможности управления учебным процессом в условиях кредитно-модульной системы/ Л.Ф. Каськова, И.Ю. Ващенко, О.А. Карпенко, Доленко О.Б. Шляхи поліпшення подання лекційного матеріалу в медичному ВНЗ на сучасному етапі/ В.І. Катеренчук. Особливості управління застосуванням електронних ресурсів на кафедрах терапевтичного профілю/ І.П. Катеренчук. Методичні підходи до використання ситуаційних завдань у навчальному процесі/ Л.С. Коробейніков, Д.М. Король, Ю.Л. Коробейнікова. Активізація вивчення біофізики в поєднанні з вихованням професійних рис у вищому медичному навчальному закладі/ Л.Д. Коровіна. Мотивація пізнавальної діяльності студента-медика/ С.П. Кравченко. Формування етико-деонтологічної культури в управлінні навчальним процесом студентів-стоматологів/ Ю.П. Ющенко, О.С. Павленкова. Застосування технологій управління навчальним процесом при викладанні педіатрії на стоматологічному факультеті/ Т.О. Крючко, Т.В. Кушнерева. Інноваційна спрямованість педагогічної діяльності у вищих навчальних закладах/ Г.М. Кузь, О.І. тесленко, Г.М. Баля, Кузь В.С. Інтерактивне навчання внутрішньої медицини як технологія включення студентів в управлінн навчальнимим процесом/ С.К. Кулішов, І.П. Кудря, Н.Г. Третяк. Внутрішній контроль як функція управління навчально-виховним процесом у медичному коледжі академії/ Ж.П. Кундій, Л.П. Біланова. Інноваційні технології в процесі навчання студентів медичного коледжу/ Ж.П. Кундій, Л.П. Біланова. Використання дистанційної освіти для управління навчальним процесом на кафедрі післядипломної освіти лікарів-ортодонтів/ В.Д. Куроєдова, Л.Б. Галич, Н.В. Головко, Сірик В.А., Куроєдова К.Л., Макарова О.М. Окрема технологія опанування науковим стилем української мови в післядипломній освіті стоматологів/ Т.О. Лещенко, Т.В. Шарбенко, О.С. Павленкова, Юфименко В.Г. Професіоналізм спілкування в структурі педагогічної майстерності викладача вищої медичної школи/ Т.О. Лещенко, В.Г. Юфименко. Професійна компетентність як мета підготовки лікарів у медичному ВНЗ/ Н.В. Литвиненко, І.І. Дельва, М.Ю. Дельва, Пінчук В.А., Саник О.В., Силенко Г.Я., Таряник К.А., Гладка В.М., Кривчун А.М. Застосування комунікаційно-інформаційних технологій у контексті управління навчальним процесом/ Н.В. Литвиненко, В.А. Пінчук, К.А. Таряник, Силенко Г.Я., Саник О.В., Дельва М.Ю., Дельва І.І., Кривчун А.М., Самарченко Л.А., Гладка В.М. Роль методичного забезпечення як фактора управління навчальним процесом у підготовці лікарів-інтернів акушерів-гінекологів/ В.К. Ліхачов, Т.Ю. Ляховська, Л.М. Добровольська, Макаров О.Г. Методи управління навчальним процесом на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології ВДНЗУ "УМСА" на сучасному етапі/ Г.А. Лобань, І.М. Звягольська, О.В. Ганчо, Полянська В.П. Современный способ занятий оздоровительного направления в процессе физического воспитания в медицинских вузах/ Е.В. Лупало, В.И. Донченко. Управління самостійною роботою студентів на кафедрі експериментальної та клінічної фармакології/ Р.В. Луценко, С.Ю. Чечотіна, А.Г. Сидоренко. Контроль навчання студентів як засіб управління навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах/ Н.О. Ляхова, Т.В. Плужнікова. Комплексна система засвоєння знань студентами і лікарями-інтернами на кафедрі хірургії №1/ В.І. Ляховський, І.І. Нємченко, М.О. Дудченко, Ковальов О.П., Люлька О.М., Кравців М.І., Рябушко Р.М., Дмитренко В.П. Управління навчальним процесом студентів вищих медичних навчальних закладів шляхом розв'язування якісних задач при вивченні біофізики/ В.І. Макаренко, О.В. Макаренко, К.С. Макаренко. Студентський науковий гурток як фактор мотивації в професійній орієнтації студентів стоматологічного факультету/ С.В. Малик, М.В. Безручко, А.Л. Челішвілі, Осіпов О.С. З досвіду управління навчальною діяльністю студентів на кафедрі онкології та радіології з радіаційною медициною/ В.К. Югов, В.Ф. Почерняєва. Інтерактивне навчання та індивідуалізація- сучасні моделі педагогічних технологій/ І.В. Міщенко, Л.Е. Весніна, Т.М. Запорожець, Павленко Г.П., Соколенко В.М., Жукова М.Ю., Ткаченко О.В., Коковська О.В., Рудь М.В., Федотенкова Н.М. Використання тестових завдань для оцінювання рівня навчальних досягнень у ендокринології/ О.В. Муравльова. Сучасний викладач як менеджер навчально-пізнавального процесу/ О.К. Надута-Скринник, І.В. Бєлікова. Сучасні та традиційні технології управління навчальним процесом на кафедрі медичної, біоорганічної та біологічної хімії/ К.С. Непорада, Л.М. Тарасенко, Л.Г. Нетюхайло, Білець М.В., Омельченко О.Є., Манько А.М., Сухомлин А.А., Гордієнко Л.П. Самостійна та індивідуальна робота студентів- невід'ємна складова організації навчального процесу при викладанні медичної хімії/ К.С. Непорада, С.В. Харченко, Л.К. Іщейкіна, Цубер В.Ю. Методологічні аспекти організації ефективності навчального процесу на кафедрі післядипломної освіти лікарів стоматологів-ортопедів/ М.Я. Нідзельський, Г.М. Давиденко, В.В. Кузнецов, Цветкова Н.В., Шиян Є.Г. Компетентнісний підхід до підготовки медичних кадрів у вищих медичних закладах на сучасному етапі/ М.Я. Нідзельський, Г.М. Давиденко, О.А. Писаренко, Цветкова Н.В., Соколовська В.М. Сутність управління та управлінської діяльності в контексті педагогічного дослідження у вищих медичних навчальних закладах/ Н.М. Ніколаєва, О.П. Протовень. Особливості викладання патоморфології в сучасних умовах/ Т.В. Новосельцева, Б.М. Филенко, М.А. Волобуєв. Сучасні технології управління навчальним процесом на кафедрі пропедевтики ортопедичної стоматології/ О.Д. Оджубейська, І.М. Ткаченко, Д.Д. Кіндій, Рамусь М.О. Кейс-метод в управлінні навчальним процесом при викладанні клінічних стоматологічних дисциплін/ А.І. Панькевич, А.М. Гоголь, І.А. Колісник. Дистанційне управління навчальним процесом у підготовці лікарів-інтернів ортопедів-травматологів/ О.В. Пелипенко, С.М. Павленко, Ю.М. Півень. Використання електронного підручника в організації й управлінні навчальним процесом на кафедрі пропедевтики терапевтичної стоматології/ В.М. Петрушанко, І.Я. Марченко. Удосконалення організації навчального процесу на кафедрі пропедевтики терапевтичної стоматології/ В.М. Петрушанко, О.В. Павленкова, С.А. Павленко, Сидорова А.І. Комплексний підхід до управління самостійною роботою студентів на кафедрі терапевтичної стоматології/ Т.О. Петрушанко, Л.І. Дубовая, Т.Д. Бублій. Контроль знань як етап системи управління навчальним процесом/ Т.О. Петрушанко, Н.М. Іленко, Е.В. Ніколішина, Іленко Н.В. Застосування інтерактивних методів у навчальному процесі вищого медичного навчального закладу/ Т.В. Плужнікова, Н.О. Ляхова. Сучасні технології в навчальному процесі під час вивчення шкірних і венеричних хвороб/ І.Б. Попова, М.О. Дудченко, А.Ф. Артеменко. Комп'ютерні технології як форма управління навчальним процесом у вищій школі/ В.І. Похилько, О.М. Ковальова, С.М. Цвіренко, Артьомова Н.С. Удосконалення підготовки студентів медичного ВНЗ шляхом підвищення їхньої мотивації до навчання/ В.І. Похилько, Г.М. Траверсе, С.М. Цвіренко, Гасюк Н.І., Ксьонз І.В. Застосування сучасних інформаційних технологій у навчальному процесі- шлях до вдосконалення якості освіти вітчизняних лікарів/ О.М. Проніна, С.І. Данильченко, М.М. Коптев, Половик О.Ю., Білич А.М. Використання мультимедійних презентацій для підвищення ефективності навчання/ О.В. Рибалов, О.С. Іваницька, І.О. Іваницький, Буханченко О.П. Науково-дослідна робота студентів і роль викладача в системі її становлення/ О.В. Рибалов, О.С. Іваницька, І.О. Іваницький, Гаврильєв В.М. Інформаційні технології в управлінні навчальним процесом/ Л.А. Руденко, І.А. Голованова. Гуманітарні аспекти управлінського процесу у вищому навчальному закладі/ А.В. Салій. Структура і функції компетентнісно зорієнтованого навчання у вищій школі/ І.В. Самойленко, В.І. Владимирова. Застосування інтерактивних методів навчання під час викладання дисципліни "Гігієна та екологія"/ О.Д. Саргош, О.В. Катрушов, Т.М. Матвієнко, Філатова В.Л., Нечепаєва Л.В. Управління навчальним процесом у викладанні урології/ Л.П. Саричев, С.А. Сухомлин, Я.В. Саричев. Сучасні технології управління навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах/ Л.Г. Селіхова. Підходи до управління навчальним процесом у вищому медичному навчальному закладі/ Ю.В. Сідаш, В.Л. Гриценко. Сучасні технології управління навчальним процесом при вивченні медичної інформатики/ О.В. Сілкова, Н.В. Лобач. Особливості педагогічного процесу і сучасні технології викладання хірургічної стоматології/ М.Г. Скікевич, Л.І. Волошина. Упровадження сучасних інформаційних технологій у організацію навчального процесу/ І.М. Скрипник, О.Ф. Гопко, О.В. Новак, Маслова Г.С. Вивчення когнітивного стилю студента як засіб індивідуалізації навчання/ І.М. Скрипник, Н.П. Приходько, О.Ф. Гопко. Управління навчанням лікарів-курсантів стоматологів із використанням елементів дистанційної освіти/ П.М. Скрипников, В.О. Дубина. Дистанційна форма навчання- перспективна модель післядипломної освіти лікарів-стоматологів/ П.М. Скрипников, С.В. Коломієць, В.О. Дубина. Личностное самосовершенствование врача-интерна/ Т.П. Скрипникова, Л.Я. Богашова. Упровадження інноваційних технологій на кафедрі післядипломної освіти лікарів-стоматологів із залученням сучасних лікувальних закладів/ Т.П. Скрипнікова, Т.А. Хміль. Значення ставлення студентів до навчання в медичному ВНЗ в управлінні навчальним процесом/ А.М. Скрипніков, О.С. Телюков, В.О. Рудь. Характеристика інноваційних моделей начання на післядипломному етапі вивчення ортодонтії/ Л.В. Смаглюк, Н.В. Куліш, А.М. Білоус. Характеристика інноваційних моделей навчання на додипломному етапі вивчення ортодонтії/ Л.В. Смаглюк, Д.В. Шешуков, О.В. Лучко, Воронкова Г.В. Вебінар- перспективна форма дистанційного навчання іноземній мові у вищих медичних навчальних закладах/ І.М. Сологор, Ю.В. Бережанська. Досвід упровадження сучасних технологій управління процесом соціально-фахової адаптації під час навчання студентів-іноземців у медичному ВНЗ/ С.І. Сорокіна, Т.І. Шевченко. Емоційне стимулювання як важливий фактор підвищення ефективності навчання/ Н.П. Ставицька, С.О. Ставицький, О.О. Войналович. Комунікаційні технології у викладанні патологічної анатомії англомовним студентам/ І.І. Старченко, Д.Є. Ніколенко. Інтеграція внутрішньої медицини у загальнолікарську підготовку: можливості клінічної кафедри та університетської клініки/ Л.А. Ткаченко, Т.І. Ярмола, Л.О. М'якінькова. Застосування сучасних інформаційних технологій у навчальному процесі вищих медичних навчальних закладів/ М.М. Фастовець, Н.І. Гасюк, О.О. Калюжка. Використання сучасної освітньої технології- методу конкурентних груп у поєднанні з методом дискусії/ М.Є. Фесенко, В.К. Козакевич, О.І. Мелащенко. Сучасні аспекти виробничої практики з модуля "Обов'язки молодшого медичного персоналу з догляду за хворою дитиною"/ М.Є. Фесенко, О.І. Мелащенко, В.К. Козакевич. Формування професійної майстерності лікарів-стоматологів у інтернатурі/ Л.М. Хавалкіна. Психологічна адаптація до сучасних освітніх технологій навчального процесу на кафедрі післядипломної освіти лікарів-стоматологів/ Л.М. Хавалкіна, В.О. Дубина. Технології модернізації навчального процесу в підготовці лікарів-інтернів за фахом "Стоматологія"/ Т.А. Хміль, Ю.М. Вітко, Ю.В. Сенчакович, Казакова К.С. Значення науково-дослідної роботи студентів для підготовки висококваліфікованих лікарів/ О.В. Хміль, Л.Ф. Каськова, О.Е. Бережна, Колот Е.Г. Контроль навчального процесу як невід'ємна ланка управління навчально-методичною роботою (з досвіду роботи кафедри післядипломної освіти лікарів-стоматологів)/ М.В. Хребор, Ю.І. Силенко, С.В. Коломієць. Актуальні питання викладання судової медицини/ В.В. Черняк, О.Є. Дев'яткін, А.Г. Нікіфоров, Лукачіна Є.І., Писаренко О.А. Шляхи оптимізації підготовки лікарів-інтернів за фахом "Хірургія"/ І.О. Чорна, О.В. Лігоненко, А.Б. Зубаха, Дігтярь І.І., Горб Л.І., Стороженко О.В. Сучасне управління навчальним процесом при викладанні "Медицини надзвичайних ситуацій" і " Цивільного захисту"/ В.В. Шевченко. Актуальні питання менеджменту в післядипломній освіті лікарів-стоматологів/ В.К. Шевченко, В.Л. Мельник. Упровадження інформаційних технологій на кафедрі післядипломної освіти лікарів-стоматологів- основа ефективного управління навчальним процесом/ В.К. Шевченко, В.Л. Мельник. Сучасний підхід до викладання гістології, цитології, ембріології іноземним студентам за спеціальністю "Лікувальна справа"/ В.І. Шепітько, О.В. Вільхова, О.С. Якушко, Лисаченко О.Д. Інформаційні технології як засіб удосконалення організації навчального процесу на кафедрі гістології, цитології та ембріології/ В.І. Шепітько, О.Д. Лисаченко, Г.А. Єрошенко, Єрьоміна Н.Ф. Міждисциплінарна інтеграція як один із сучасних технологічних засобів управління навчальним процесом/ О,О. Шерстюк О, В.П. Білаш. Реалізація принципів навчання лікарів-стоматологів на післядипломному етапі/ О.В. Шешукова, А.І. Падалка, В.П. Труфанова. Упровадження сучасних стильових концепцій викладання в післядипломній освіті/ Д.Р. Шиленко, О.А. Писаренко. Методологічна складова навчального процесу на кафедрі післядипломної освіти/ Д.Р. Шиленко, К.О. Удальцова. Контроль клінічної роботи лікарів-інтернів у інтернатурі за фахом "Стоматологія"/ В.І. Шинкевич. Концепція кризового менеджменту в підготовці спеціалістів у гвлузі медицини критичних станів/ Д.А. Шкурупій. Самостійна робота студента як один із пріоритетних видів підготовки лікаря загальної практики на додипломному етапі/ С.В. Шуть.
Примірники : всього : Наук.Аб.(2)
Вільні : Наук.Аб.(2)
Найти похожие
8.

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 61(06)/Є24
Автор(и) : Катеренчук В.І.
Назва : Англійська мова- ключ до інтеграції з європейським медичним освітнім простором : материалы временных коллективов
Місце публікування : Європейський вибір - невід'ємна складова розвитку вищої медичної освіти України : Матеріали навчально-методичної конференції/ редколегія: В.М. Ждан (гол. ред.), В.М. Бобирьов, О.В. Шешукова та ін. - Полтава, 2013. - С. 77-79 (Шифр 61(06)/Є24-858770)
УДК : 61:378.661(477)(063)
Предметні рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): английский язык--евроинтеграция--образование медицинское
Найти похожие
9.

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 378/А 43
Автор(и) : Катеренчук В. І.
Назва : Актуальні питання викладання ендокринології в сучасних умовах
Колективи : УМСА
Місце публікування : Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти в Україні: Матеріали навчально-наукової конференції з міжнародною участю, 21 березня 2019 року/ МОЗ України, УМСА. - Полтава: РВВ УМСА, 2019. - С. 98-99 (Шифр 378/А 43-006569407)
УДК : 378:61(063)
MeSH-головна: ЭНДОКРИНОЛОГИЯ -- ENDOCRINOLOGY
СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ -- STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS
МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- SCHOOLS, MEDICAL
КЛИНИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА СТУДЕНТОВ -- CLINICAL CLERKSHIP
Анотація: Висвітлено ключові аспекти викладання ендокринології в Україні. Ендокринна патологія належить до медичних і соціально значимих хвороб зі стрімким поширенням. Якість викладання ендокринології в медичних ЗВО України має відповідати сучасним потребам та європейським і світовим стандартам. Наведені шляхи подолання наявних проблем, що дозволить суттєво поліпшити якість викладання ендокринології і сприятиме підвищенню якості медичної допомоги.
Перейти к внешнему ресурсу Текст
Найти похожие
10.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61(06)/М 34
Назва : Матеріали XIII конгресу Світової федерації українських лікарських товариств, 30 вересня - 03 жовтня 2010 р., м. Львів
Вихідні дані : Львів; К.; Чікаго, 2010 (К.)
Кільк.характеристики :464 с. ; 30 см.
Колективи : Світова федерація українських лікарських товариств, Українське лікарське товариство, Конгрес (XIII; 2010; Львів)
Примітки : Поімен. покажч.: с. 752-768. - 100 років Українському лікарському товариству. 1910-2010
Ціна : 022.00 грн.
УДК : 61(063)
Предметні рубрики: МЕДИЦИНА
Зміст : Про роль інфекції у внутрішньоматковій втраті плода / А. А. Дудченко [и др.]. Застосування не медикаментозних методів для покращення здоров'я новонароджених / Т. М. Дудченко. Особливості терапії остеоартрозу на тлі метаболічного синдрому у практиці сімейного лікаря / В. М. Ждан [и др.]. Інформованість про фактори ризику і виконання заходів з вторинної профілактики у хворих, що перенесли інфаркт міокарда і мозковий інсульт / В. М. Ждан [и др.]. Особливості змін рівня інтерлейкіну 10, C-реактивного білка, аутоантитіл до білка теплового шоку 60 у хворих на прогресуючу стенокардію / С. К. Кулішов, Н. П. Приходько. Динаміка рівня прозапальних цитокінів у хворих на ідюпатичний фіброзуючий альвеоліт в період загострення / Д. М. Бойко, М. Г. Бойко, О. С. Бойко. Прополіс в лікуванні хворих на вперше діагностований туберкульоз легень / А. К. Вородюхіна. Частота первинної медикаментозної резистентності мікобактерій туберкульозу у хворих на вперше діагностований туберкульоз легень в Полтавській області / М. В. Куліш [и др.]. Роль кортикостероїдів у лікуванні вперше діагностованого деструктивного туберкульозу легень з первинною резистентністю мікобактерій туберкульозу/ А. Г. Ярешко [и др.]. Спосіб лікування ВІЛ/СНІД-асоційованого туберкульозу / А. Г. Ярешко [и др.]. Спосіб лікування хронічного туберкульозу легень з використанням інформаційно-хвильової терапії/ А. Г. Ярешко [и др.]. Використання урсодезоксихолевої кислоти в лікуванні хворих на ішемічну хворобу серця в поєднанні з патологією печінки/ О. Є. Кітура, О. В. Новак, Є. М. Кітура. Зміни в тканинах слинних залоз щурів за умов гіпергастранемії та стимуляції секреції гістаміном та карбохоліном/ А. А. Сухомлин, К. С. Непорада. Особливості структурних та гемодинамічних порушень слизової оболонки шлунка при гострому стресі у стресостійких та стресонестійких щурів/ Л. М. Тарасенко, О. Є. Омельченко. Особливості психічного та соціального функціонування пацієнтів з косметичними дефектами зовнішнього носа/ Л. А. Бондар. Запалення, інсулінорезистентність, агоністи PPARɣ у патогенезі лікування хвороби Альцгеймера / С. М. Расін, В. С. Підкоритов, М. С. Расін. Застосування препарату "Еколом" та "Еколом С" в місцевій терапії хворих на псоріаз/ М. О. Дудченко, К. В. Васильєва, А. Ф. Артеменко. Процеси пов'янення та раннього старіння шкіри, які виникають під впливом променевої енергії, у прихильників сонячного та штучного загару / М. О. Дудченко [и др.]. Клініко-діагностичне значення порушень вуглеводного обміну при алкогольній залежності / Л. В. Животовська. Сексуальна дисфункція у чоловіків, що страждають на епілептичну хворобу / В. В. Шиндер. Використання антисептику декасан в дитячій хірургії/ М. І. Гриценко, М. І. Гриценко. Експериментальна корекція NO-ергічної системи тканин пародонта за умов тривалого введення інгібітору протонної помпи/ А. М. Манько, К. С. Непорада. Попередження похідним 2-оксоіндолін-3-глюксилової кислоти порушень детоксикаційних процесів при гострому стресі / Р. В. Луценко. Взаємозв'язок між хронічним запаленням і артеріальною гіпертензією, роль генетичних чинників/ І. П. Кайдашев [и др.]. Аторвастатин у лікуванні ендотеліальної дисфункції і атерогенної дисліпідемії у хворих з ішемічною хворобою серця та цукровим діабетом 2 типу / І. П. Катеренчук, О. О. Погрібняк. Ефективність реабілітації хворих туберкульозом на етапі санаторно-курортного лікування/ Ю. П. Цапенко, М. Г. Бойко.
Анотація: Любомир ПИРІГ - Загроза духовному та фізичному потенціалу української нації триває...4 Олег МУСІЙ - Визволення українських лікарів з неволі настане ........................7 Розділ 1. Організація і управління системою охорони здоров'я в україні та світі. Профілактична медицина, сімейна медицина, лікарське самоврядування................................ 13 Розділ 2 Реформування системи охорони здоров'я в Україні: актуальність, 20-ти річна історія, сучасний стан та перспективи.................................................................51 РОЗДІЛ 3.1 Проблема опікової хвороби - стан та перспективи вирішення в Україні......................66 Професійні захворювання............................................................68 Розділ 5. Нове у сучасній медицині: діагностика, лікування, профілактика, організація охорони здоров'я та медичної допомоги в галузях 5.1. Акушерство та гінекологія .........................................................80 5.2. Педіатрія......................................................................99 5.3. Кардіологія та ревматологія .......................................................114 5.4. Пульмонологія. Фтизіатрія ........................................................143 5.5. Гастроентерологія ..............................................................169 5.6. Нефрологія та урологія ...........................................................184 5.7. Нейрохірургія. Неврологія. Психіатрія ..............................................192 5.8. Ендокринологія .................................................................239 5.9. Імунологія та алергологія .........................................................246 5.10. Офтальмологія .................................................................250 5.11. Інфекційні хвороби. Вірусологія. СНІД. Епідеміологія ..............................253 5.12. Венерологія. Дерматологія .......................................................265 5.13. Психологія. Психотерапія. Наркологія .............................................275 5.14. Анестезіологія та реаніматологія. Інтенсивна терапія ...............................277 5.15. Хірургія. Косметологія. Трансплантолоґія. Імплантолоґія .............................286 5.16. Травматологія та ортопедія .....................................................306 5.17. Онкологія. Гематологія ..........................................................320 5.18. Стоматологія. Щелепно-лицьова хірургія .........................................327 5.19. Рентгенологія. Радіологія. Радіаційна медицина ....................................355 5.20. Фармакологія. Клінічна фармакологія. Токсикологія ................................367 5.21. Фітотерапія. Гомеопатія. Дієтологія. Нутриціолоґія ..................................376 5.22. Ґеронтолоґія. Спортивна медицина ................................................380 5.23. Курортологія. Реабілітологія. Фізіотерапія ........................................385 5.24. Санологія. Гігієна. Лабораторна діагностика ........................................388 5.25. Анатомія. Гістологія. Фізіологія. Мікробіологія. Експериментальні дослідження ........397 5.26. Судова медицина. Патанатомія та патогістолоґія ....................................408 5.27. Демографія. Генетика ..........................................................411 5.28. Історія медицини, лікарське називництво (медична термінологія) ......................416 Поіменний покажчик (наскрізна нумерація).............................................454
Примірники :Наук.Аб.(1)
Вільні : Наук.Аб.(1)
Найти похожие
 1-10    11-15 
 
Стандартний
Розширений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
Тематичний навігатор
© 2017-2023
Бібліотека Полтавського державного медичного університету
36011, м. Полтава, вул. Шевченка, 23
© Міжнародна асоціація користувачів і розробників
електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)