Головна Спрощений режим Опис

Бази даних


Матеріали конференцій - результати пошуку 3971

Вид пошуку
Книги
Періодичні видання. Статті
Книги іноземною мовою
Художня література
Дисертації
Автореферати
Методичні рекомендації. Брошури
Магістерські роботи
Матеріали конференцій
Електронний ресурс
Краєзнавство Полтавщини
Раритетні видання
Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Періодичні видання. Статті (17)Книги іноземною мовою (4)Методичні рекомендації. Брошури (2)
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>A=Запорожець, Т. М.$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 14
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-14 
1.

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 61(06)/С91
Автор(и) : Міщенко І.В., Весніна Л.Е., Запорожець Т.М.
Назва : Інтерактивне навчання та індивідуалізація- сучасні моделі педагогічних технологій : материалы временных коллективов
Місце публікування : Сучасні технології управління навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах: Матеріали навчально-наукової конференції з міжнародною участю/ редколегія: В.М. Ждан (гол. ред.), В.М. Бобирьов, С.М. Білаш та ін. - Полтава, 2014. - С. 144-146 (Шифр 61(06)/С91-828967)
УДК : 61:378.661(063)
Предметні рубрики: ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ --INTERACTIVE TUTORIAL
ОБРАЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЯ
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): интерактивные методы
Найти похожие
2.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61(06)/С91
Назва : Сучасні технології управління навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах: Матеріали навчально-наукової конференції з міжнародною участю : материалы временных коллективов
Вихідні дані : Полтава, 2014
Кільк.характеристики :265 с.: іл; 29 см.
Колективи : УМСА, Конференція (2014; Полтава)
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ціна : 030.00 грн
ДРНТІ : 76 + 14.35
УДК : 61:378.661(063)
Предметні рубрики: МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Зміст : Упровадження в систему управління якістю освіти міжнародного стандарту ISO 9001:2009- запорука надання академією освітніх послуг на міжнародному рівні/ В.М. Ждан, В.М. Бобирьов, С.М. Білаш. Дистанційне навчання як перспективна сучасна технологія навчального процесу у вищих навчальних закладах/ Д.С. Аветіков, І.В. Яценко, С.О. Ставицький. Сучасні технології управління навчальним процесом/ Л.І. Амосова, Л.Ф. Каськова, О.Ю. Андріянова, Ващенко І.Ю., Бережна О.Е. Інноваційні форми методичної роботи у вищому навчальному закладі/ С.С. Андрейко. Роль викладача в тестовому контролі знань студентів/ О.Ю. Андріянова, О.О. Карпенко, Ю.І. Солошенко. Інтегральний підхід до управління навчальним процесом у вищому медичному закладі/ В.П. Баштан, П.В. Шелешко, О.В. Корнєєв, Москаленко О.В., Муковоз О.Є. Навчання, значуще для особистості лікаря/ І.М. Безкоровайна, В.В. Ряднова, Л.К. Воскресенська. Роль сучасних навчальних технологій у опануванні клінічною дисципліною "Оториноларингологія"/ С.Б. Безшапочний, Ю.А. Гасюк, В.В. Лобурець, Соннік Н.Б. Управління інформаційними потоками в організації навчального процесу/ І.В. Бєлікова, А.В. Костріков. Самоменеджмент як умова особистісного і професійного зростання/ О.М. Бєляєва. Педагогічний менеджмент як передумова покращення управління навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах/ О.М. Бєляєва, Л.М. Тихонова. Спрямованість викладання оперативної хірургії і топографічної анатомії на медичному та стоматологічному факультетах/ А.М. Білич, О.М. Проніна, С.І. Данильченко, Половик О.Ю., Коптєв М.М. Сучасні технології навчання на курсі клінічної фармакології та клінічної імунології з алергологією на стоматологічному факультеті/ В.М. Бобирьов, Т.А. Петрова, Г.Ю. Островська, Муляр Л.А., Капустянська А.А. Сучасні технології управління навчальним процесом на підготовчому відділенні для іноземних громадян/ Л.В. Богиня. Інноваційні комп 'ютерні технології у вищій медичній освіті/ А.В. Вахненко, Н.В. Моісєєва. Управління навчальним процесом крізь призму самостійної роботи студентів при вивченні фізіології/ Л.Е. Весніна, В.М. Соколенко. Шляхи підвищення якості викладання дисципліни "Медицина надзвичайних ситуацій" за сучасними вимогами/ Н.І. Винник, В.Г. Рожнов. Пример организации комбинированного обучения на фантомном курсе кафедры терапевтической стоматологии и пародонтологии Берлинского медицинского университета Шарите/ М. Волгин, А. Кильбасса. Психологічні аспекти управління навчально-виховним процесом у вищій медичній школі/ Л,І. Волошина Л, В.М. Гаврильєв, М.Г. Скікевич, Соколова Н.А. Сучасні технології в навчальному процесі на кафедрі фтизиатрії/ А.К. Вородюхіна, М.Г. Бойко, А.Г. Ярешко, Бондаренко В.Г., Куліш М.В., Філатова О.В., Цапенко Ю.П., Безручко Д.В. Значення біопсійно-секційного курсу для майбутнього лікаря-клініциста/ А.П. Гасюк, С.А. Проскурня, П.І. Насонов, Ройко Н.В. Методологічна парадигма формування професійних компетенцій/ С.І. Геранін, М.В. Хорош. Особливості управління навчальним процесом у сучасному ВНЗ/ Т.І. Гладка. Використання ІТ-методів у вищому навчальному закладі/ І.А. Голованова, М.В. Хорош, Л.А. Руденко. Використання інтерактивних методів навчання у викладанні клінічних дисциплін/ Є.М. Гриценко, І.В. Ксьонз. Рефлексивне управління навчальним процесом на практичних заняттях із патофізіології/ Ю.М. Гришко, В.О. Костенко. Використання мультимедійних технологій у викладанні акушерства і гінекології/ А.М. Громова, Н.І. Иітюніна, В.Б. Мартиненко, Нестеренко Л.А. Вплив занять аеробікою на фахову і психофізичну підготовленість студентів-медиків/ П. І. Губка. Особенности стоматологического образования в Европе/ В.М. Дворник, А.В. Добровольский, О.В. Добровольская. Використання сучасних технологій в управлінні навчальним процесом на кафедрі ортопедичної стоматології з імплантологією/ В.М. Дворник, О.І. Тесленко, Г.М. Кузь, Кузь В.С. Організація і технологія викладання на кафедрі анатомії людини/ Т.Ф. Дейнего, В.О. Рогуля, Н.Л. Свінцицька. Упровадження інноваційних методів освіти в навчальний процес на кафедрі інфекційних хвороб з епідеміологією/ Г.М. Дубинська, Л.М. Сизова, О.М. Ізюмська, Коваль Т.І., Полторапавлов В.А., Лимаренко Н.П., Баштан Н.З., Боднар В.А., Котелевська Т.М., Прийменко Н.О. Упровадження деяких технологій управління самостійною роботою студентів на кафедрі медичної біології/ С.І. Дубінін, А.В. Ваценко, н.а. уЛАНОВСЬКА-цИБА, Передерій Н.О., Рябушко О.Б., Овчаренко О.В. Диференціація та інтеграція терапії в навчальному процесі/ М.А. Дудченко, Н.Г. Третяк, Л.В. Малик, Дудченко М.О. Інтелект-карти як інструмент удосконалення якості управління навчальним процесом у ВНЗ/ С.М. Ефендієва, І.В. Роженко. Реалізація дидактичних принципів навчання на кафедрі ортопедичної стоматології при вивченні модуля "Повне знімне протезування"/ Л.Б. Єрис. Аспекти навчання лікарів-інтернів фаху "Загальна практика- сімейна медицина"/ В.М. Ждан, Д.С. Зазикіна, Б.Л. Флегантова. Упровадження дистанційних навчальних технологій на кафедрі сімейної медицини і терапії/ В.М. Ждан, М.В. Ткаченко, М.Ю. Бабаніна, Волченко Г.В., Еітура Є.М., Лебідь В.Г. Активне використання сучасних технологій управління навчальним процесом у викладанні пропедевтики педіатрії/ Л. С. Зюзіна, Т. І. Мизгіна. Ділова гра як ефективний метод підготовки майбутніх сімейних лікарів із дисципліни "Акушерство і гінекологія"/ О.М. Зятіна. Досвід викладання дитячих інфекційних хвороб за сучасними технологіями/ В.І. Ільченко, Л.М. Сизова, К.В. Пікуль, Прилуцький К.Ю. Сучасна дистанційна освіта: проблеми і перспективи розвитку/ К.Є. Іщейкін, Н.О. Люлька, М.М. Потяженко, Хайменова Г.С., Настрога Т.В. Застосування елементів дистанційного навчання на тематичних курсах підвищення кваліфікації лікарів із фаху "Медицина невідкладних станів"/ К.Є. Іщейкін, С.О. Гаєвський, М.М. Потяженко, Соколюк Н.Л., Кітура О.Є. Клінічна лекція як ефективний засіб формування клінічного мислення студентів/ Ю.М. Казаков, Є.Є. Петров, З.О. Борисова, Треумова С.І. Сучасні технології управління навчальним процесом у вищих навчальних закладах/ Ю.М. Казаков, С.І. Треумова, Є.Є. Петров. Болонський процес як засіб інтеграції у світовий освітній простір/ І.П. Кайдашев, Л.Г. Селіхова, М.С. Расін, Борзих О.А., Дегтярь Н.І., Савченко Л.Г., Герасименко Н.Д., Мормоль І.А., Лавренко А.В. Застосування інноваційних моделей навчання як умова ефективної адаптації іноземних студентів у вищих навчальних закладах України/ О.О. Калюжка, М.М. Фастовець. Оптимізація управління навчальним процесом: із досвіду впровадження інформаційних технологій у навчальний процес на кафедрі хірургії № 3 ВДНЗУ "УМСА"/ Д.В. Капустянський, С.В. Малик, А.Л. Челішвілі. Сучасні технології управління у вищих навчальних закладах/ О.О. Карпенко, Л.Ф. Каськова, О.Ю. Андріянова, Ващенко І.Ю., Хміль О.В., Моргун Н.А., Маковка І.Л. Уміння спілкуватися з пацієнтом- складова професійної майстерності дитячого лікаря-стоматолога/ Л.Ф. Каськова, О.Е. Бережна, О.В. Хміль, Новікова С.Ч. Возможности управления учебным процессом в условиях кредитно-модульной системы/ Л.Ф. Каськова, И.Ю. Ващенко, О.А. Карпенко, Доленко О.Б. Шляхи поліпшення подання лекційного матеріалу в медичному ВНЗ на сучасному етапі/ В.І. Катеренчук. Особливості управління застосуванням електронних ресурсів на кафедрах терапевтичного профілю/ І.П. Катеренчук. Методичні підходи до використання ситуаційних завдань у навчальному процесі/ Л.С. Коробейніков, Д.М. Король, Ю.Л. Коробейнікова. Активізація вивчення біофізики в поєднанні з вихованням професійних рис у вищому медичному навчальному закладі/ Л.Д. Коровіна. Мотивація пізнавальної діяльності студента-медика/ С.П. Кравченко. Формування етико-деонтологічної культури в управлінні навчальним процесом студентів-стоматологів/ Ю.П. Ющенко, О.С. Павленкова. Застосування технологій управління навчальним процесом при викладанні педіатрії на стоматологічному факультеті/ Т.О. Крючко, Т.В. Кушнерева. Інноваційна спрямованість педагогічної діяльності у вищих навчальних закладах/ Г.М. Кузь, О.І. тесленко, Г.М. Баля, Кузь В.С. Інтерактивне навчання внутрішньої медицини як технологія включення студентів в управлінн навчальнимим процесом/ С.К. Кулішов, І.П. Кудря, Н.Г. Третяк. Внутрішній контроль як функція управління навчально-виховним процесом у медичному коледжі академії/ Ж.П. Кундій, Л.П. Біланова. Інноваційні технології в процесі навчання студентів медичного коледжу/ Ж.П. Кундій, Л.П. Біланова. Використання дистанційної освіти для управління навчальним процесом на кафедрі післядипломної освіти лікарів-ортодонтів/ В.Д. Куроєдова, Л.Б. Галич, Н.В. Головко, Сірик В.А., Куроєдова К.Л., Макарова О.М. Окрема технологія опанування науковим стилем української мови в післядипломній освіті стоматологів/ Т.О. Лещенко, Т.В. Шарбенко, О.С. Павленкова, Юфименко В.Г. Професіоналізм спілкування в структурі педагогічної майстерності викладача вищої медичної школи/ Т.О. Лещенко, В.Г. Юфименко. Професійна компетентність як мета підготовки лікарів у медичному ВНЗ/ Н.В. Литвиненко, І.І. Дельва, М.Ю. Дельва, Пінчук В.А., Саник О.В., Силенко Г.Я., Таряник К.А., Гладка В.М., Кривчун А.М. Застосування комунікаційно-інформаційних технологій у контексті управління навчальним процесом/ Н.В. Литвиненко, В.А. Пінчук, К.А. Таряник, Силенко Г.Я., Саник О.В., Дельва М.Ю., Дельва І.І., Кривчун А.М., Самарченко Л.А., Гладка В.М. Роль методичного забезпечення як фактора управління навчальним процесом у підготовці лікарів-інтернів акушерів-гінекологів/ В.К. Ліхачов, Т.Ю. Ляховська, Л.М. Добровольська, Макаров О.Г. Методи управління навчальним процесом на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології ВДНЗУ "УМСА" на сучасному етапі/ Г.А. Лобань, І.М. Звягольська, О.В. Ганчо, Полянська В.П. Современный способ занятий оздоровительного направления в процессе физического воспитания в медицинских вузах/ Е.В. Лупало, В.И. Донченко. Управління самостійною роботою студентів на кафедрі експериментальної та клінічної фармакології/ Р.В. Луценко, С.Ю. Чечотіна, А.Г. Сидоренко. Контроль навчання студентів як засіб управління навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах/ Н.О. Ляхова, Т.В. Плужнікова. Комплексна система засвоєння знань студентами і лікарями-інтернами на кафедрі хірургії №1/ В.І. Ляховський, І.І. Нємченко, М.О. Дудченко, Ковальов О.П., Люлька О.М., Кравців М.І., Рябушко Р.М., Дмитренко В.П. Управління навчальним процесом студентів вищих медичних навчальних закладів шляхом розв'язування якісних задач при вивченні біофізики/ В.І. Макаренко, О.В. Макаренко, К.С. Макаренко. Студентський науковий гурток як фактор мотивації в професійній орієнтації студентів стоматологічного факультету/ С.В. Малик, М.В. Безручко, А.Л. Челішвілі, Осіпов О.С. З досвіду управління навчальною діяльністю студентів на кафедрі онкології та радіології з радіаційною медициною/ В.К. Югов, В.Ф. Почерняєва. Інтерактивне навчання та індивідуалізація- сучасні моделі педагогічних технологій/ І.В. Міщенко, Л.Е. Весніна, Т.М. Запорожець, Павленко Г.П., Соколенко В.М., Жукова М.Ю., Ткаченко О.В., Коковська О.В., Рудь М.В., Федотенкова Н.М. Використання тестових завдань для оцінювання рівня навчальних досягнень у ендокринології/ О.В. Муравльова. Сучасний викладач як менеджер навчально-пізнавального процесу/ О.К. Надута-Скринник, І.В. Бєлікова. Сучасні та традиційні технології управління навчальним процесом на кафедрі медичної, біоорганічної та біологічної хімії/ К.С. Непорада, Л.М. Тарасенко, Л.Г. Нетюхайло, Білець М.В., Омельченко О.Є., Манько А.М., Сухомлин А.А., Гордієнко Л.П. Самостійна та індивідуальна робота студентів- невід'ємна складова організації навчального процесу при викладанні медичної хімії/ К.С. Непорада, С.В. Харченко, Л.К. Іщейкіна, Цубер В.Ю. Методологічні аспекти організації ефективності навчального процесу на кафедрі післядипломної освіти лікарів стоматологів-ортопедів/ М.Я. Нідзельський, Г.М. Давиденко, В.В. Кузнецов, Цветкова Н.В., Шиян Є.Г. Компетентнісний підхід до підготовки медичних кадрів у вищих медичних закладах на сучасному етапі/ М.Я. Нідзельський, Г.М. Давиденко, О.А. Писаренко, Цветкова Н.В., Соколовська В.М. Сутність управління та управлінської діяльності в контексті педагогічного дослідження у вищих медичних навчальних закладах/ Н.М. Ніколаєва, О.П. Протовень. Особливості викладання патоморфології в сучасних умовах/ Т.В. Новосельцева, Б.М. Филенко, М.А. Волобуєв. Сучасні технології управління навчальним процесом на кафедрі пропедевтики ортопедичної стоматології/ О.Д. Оджубейська, І.М. Ткаченко, Д.Д. Кіндій, Рамусь М.О. Кейс-метод в управлінні навчальним процесом при викладанні клінічних стоматологічних дисциплін/ А.І. Панькевич, А.М. Гоголь, І.А. Колісник. Дистанційне управління навчальним процесом у підготовці лікарів-інтернів ортопедів-травматологів/ О.В. Пелипенко, С.М. Павленко, Ю.М. Півень. Використання електронного підручника в організації й управлінні навчальним процесом на кафедрі пропедевтики терапевтичної стоматології/ В.М. Петрушанко, І.Я. Марченко. Удосконалення організації навчального процесу на кафедрі пропедевтики терапевтичної стоматології/ В.М. Петрушанко, О.В. Павленкова, С.А. Павленко, Сидорова А.І. Комплексний підхід до управління самостійною роботою студентів на кафедрі терапевтичної стоматології/ Т.О. Петрушанко, Л.І. Дубовая, Т.Д. Бублій. Контроль знань як етап системи управління навчальним процесом/ Т.О. Петрушанко, Н.М. Іленко, Е.В. Ніколішина, Іленко Н.В. Застосування інтерактивних методів у навчальному процесі вищого медичного навчального закладу/ Т.В. Плужнікова, Н.О. Ляхова. Сучасні технології в навчальному процесі під час вивчення шкірних і венеричних хвороб/ І.Б. Попова, М.О. Дудченко, А.Ф. Артеменко. Комп'ютерні технології як форма управління навчальним процесом у вищій школі/ В.І. Похилько, О.М. Ковальова, С.М. Цвіренко, Артьомова Н.С. Удосконалення підготовки студентів медичного ВНЗ шляхом підвищення їхньої мотивації до навчання/ В.І. Похилько, Г.М. Траверсе, С.М. Цвіренко, Гасюк Н.І., Ксьонз І.В. Застосування сучасних інформаційних технологій у навчальному процесі- шлях до вдосконалення якості освіти вітчизняних лікарів/ О.М. Проніна, С.І. Данильченко, М.М. Коптев, Половик О.Ю., Білич А.М. Використання мультимедійних презентацій для підвищення ефективності навчання/ О.В. Рибалов, О.С. Іваницька, І.О. Іваницький, Буханченко О.П. Науково-дослідна робота студентів і роль викладача в системі її становлення/ О.В. Рибалов, О.С. Іваницька, І.О. Іваницький, Гаврильєв В.М. Інформаційні технології в управлінні навчальним процесом/ Л.А. Руденко, І.А. Голованова. Гуманітарні аспекти управлінського процесу у вищому навчальному закладі/ А.В. Салій. Структура і функції компетентнісно зорієнтованого навчання у вищій школі/ І.В. Самойленко, В.І. Владимирова. Застосування інтерактивних методів навчання під час викладання дисципліни "Гігієна та екологія"/ О.Д. Саргош, О.В. Катрушов, Т.М. Матвієнко, Філатова В.Л., Нечепаєва Л.В. Управління навчальним процесом у викладанні урології/ Л.П. Саричев, С.А. Сухомлин, Я.В. Саричев. Сучасні технології управління навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах/ Л.Г. Селіхова. Підходи до управління навчальним процесом у вищому медичному навчальному закладі/ Ю.В. Сідаш, В.Л. Гриценко. Сучасні технології управління навчальним процесом при вивченні медичної інформатики/ О.В. Сілкова, Н.В. Лобач. Особливості педагогічного процесу і сучасні технології викладання хірургічної стоматології/ М.Г. Скікевич, Л.І. Волошина. Упровадження сучасних інформаційних технологій у організацію навчального процесу/ І.М. Скрипник, О.Ф. Гопко, О.В. Новак, Маслова Г.С. Вивчення когнітивного стилю студента як засіб індивідуалізації навчання/ І.М. Скрипник, Н.П. Приходько, О.Ф. Гопко. Управління навчанням лікарів-курсантів стоматологів із використанням елементів дистанційної освіти/ П.М. Скрипников, В.О. Дубина. Дистанційна форма навчання- перспективна модель післядипломної освіти лікарів-стоматологів/ П.М. Скрипников, С.В. Коломієць, В.О. Дубина. Личностное самосовершенствование врача-интерна/ Т.П. Скрипникова, Л.Я. Богашова. Упровадження інноваційних технологій на кафедрі післядипломної освіти лікарів-стоматологів із залученням сучасних лікувальних закладів/ Т.П. Скрипнікова, Т.А. Хміль. Значення ставлення студентів до навчання в медичному ВНЗ в управлінні навчальним процесом/ А.М. Скрипніков, О.С. Телюков, В.О. Рудь. Характеристика інноваційних моделей начання на післядипломному етапі вивчення ортодонтії/ Л.В. Смаглюк, Н.В. Куліш, А.М. Білоус. Характеристика інноваційних моделей навчання на додипломному етапі вивчення ортодонтії/ Л.В. Смаглюк, Д.В. Шешуков, О.В. Лучко, Воронкова Г.В. Вебінар- перспективна форма дистанційного навчання іноземній мові у вищих медичних навчальних закладах/ І.М. Сологор, Ю.В. Бережанська. Досвід упровадження сучасних технологій управління процесом соціально-фахової адаптації під час навчання студентів-іноземців у медичному ВНЗ/ С.І. Сорокіна, Т.І. Шевченко. Емоційне стимулювання як важливий фактор підвищення ефективності навчання/ Н.П. Ставицька, С.О. Ставицький, О.О. Войналович. Комунікаційні технології у викладанні патологічної анатомії англомовним студентам/ І.І. Старченко, Д.Є. Ніколенко. Інтеграція внутрішньої медицини у загальнолікарську підготовку: можливості клінічної кафедри та університетської клініки/ Л.А. Ткаченко, Т.І. Ярмола, Л.О. М'якінькова. Застосування сучасних інформаційних технологій у навчальному процесі вищих медичних навчальних закладів/ М.М. Фастовець, Н.І. Гасюк, О.О. Калюжка. Використання сучасної освітньої технології- методу конкурентних груп у поєднанні з методом дискусії/ М.Є. Фесенко, В.К. Козакевич, О.І. Мелащенко. Сучасні аспекти виробничої практики з модуля "Обов'язки молодшого медичного персоналу з догляду за хворою дитиною"/ М.Є. Фесенко, О.І. Мелащенко, В.К. Козакевич. Формування професійної майстерності лікарів-стоматологів у інтернатурі/ Л.М. Хавалкіна. Психологічна адаптація до сучасних освітніх технологій навчального процесу на кафедрі післядипломної освіти лікарів-стоматологів/ Л.М. Хавалкіна, В.О. Дубина. Технології модернізації навчального процесу в підготовці лікарів-інтернів за фахом "Стоматологія"/ Т.А. Хміль, Ю.М. Вітко, Ю.В. Сенчакович, Казакова К.С. Значення науково-дослідної роботи студентів для підготовки висококваліфікованих лікарів/ О.В. Хміль, Л.Ф. Каськова, О.Е. Бережна, Колот Е.Г. Контроль навчального процесу як невід'ємна ланка управління навчально-методичною роботою (з досвіду роботи кафедри післядипломної освіти лікарів-стоматологів)/ М.В. Хребор, Ю.І. Силенко, С.В. Коломієць. Актуальні питання викладання судової медицини/ В.В. Черняк, О.Є. Дев'яткін, А.Г. Нікіфоров, Лукачіна Є.І., Писаренко О.А. Шляхи оптимізації підготовки лікарів-інтернів за фахом "Хірургія"/ І.О. Чорна, О.В. Лігоненко, А.Б. Зубаха, Дігтярь І.І., Горб Л.І., Стороженко О.В. Сучасне управління навчальним процесом при викладанні "Медицини надзвичайних ситуацій" і " Цивільного захисту"/ В.В. Шевченко. Актуальні питання менеджменту в післядипломній освіті лікарів-стоматологів/ В.К. Шевченко, В.Л. Мельник. Упровадження інформаційних технологій на кафедрі післядипломної освіти лікарів-стоматологів- основа ефективного управління навчальним процесом/ В.К. Шевченко, В.Л. Мельник. Сучасний підхід до викладання гістології, цитології, ембріології іноземним студентам за спеціальністю "Лікувальна справа"/ В.І. Шепітько, О.В. Вільхова, О.С. Якушко, Лисаченко О.Д. Інформаційні технології як засіб удосконалення організації навчального процесу на кафедрі гістології, цитології та ембріології/ В.І. Шепітько, О.Д. Лисаченко, Г.А. Єрошенко, Єрьоміна Н.Ф. Міждисциплінарна інтеграція як один із сучасних технологічних засобів управління навчальним процесом/ О,О. Шерстюк О, В.П. Білаш. Реалізація принципів навчання лікарів-стоматологів на післядипломному етапі/ О.В. Шешукова, А.І. Падалка, В.П. Труфанова. Упровадження сучасних стильових концепцій викладання в післядипломній освіті/ Д.Р. Шиленко, О.А. Писаренко. Методологічна складова навчального процесу на кафедрі післядипломної освіти/ Д.Р. Шиленко, К.О. Удальцова. Контроль клінічної роботи лікарів-інтернів у інтернатурі за фахом "Стоматологія"/ В.І. Шинкевич. Концепція кризового менеджменту в підготовці спеціалістів у гвлузі медицини критичних станів/ Д.А. Шкурупій. Самостійна робота студента як один із пріоритетних видів підготовки лікаря загальної практики на додипломному етапі/ С.В. Шуть.
Примірники : всього : Наук.Аб.(2)
Вільні : Наук.Аб.(2)
Найти похожие
3.

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 61(06)/У 31
Автор(и) : Коровіна Л. Д., Запорожець Т. М.
Назва : Формування логічного мислення - підгрунтя лікарської майстерності
Колективи : УМСА
Місце публікування : Удосконалення якості підготовки лікарів у сучасних умовах : матеріали науково-практичної конференції з міжнародною участю, 24 березня 2016 р./ МОЗ України, УМСА (Полтава). - Полтава, 2016. - С. 108-110. (Шифр 61(06)/У 31-850164338)
Примітки : Библиогр. в конце ст.
УДК : 61:378.6(063)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): клиническое мышление, математическое мышление, логика, врачебное мастерство
Найти похожие
4.

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 61(06)/У 31
Автор(и) : Міщенко І. В., Запорожець Т. М., Павленко Г. П., Рудь М. В., Прилуцький М. К.
Назва : Особливості застосування бально-рейтингової системи при вивченні предмета "Фізіологія" студентами-іноземцями
Колективи : УМСА
Місце публікування : Удосконалення якості підготовки лікарів у сучасних умовах : матеріали науково-практичної конференції з міжнародною участю, 24 березня 2016 р./ МОЗ України, УМСА (Полтава). - Полтава, 2016. - С. 142-144. (Шифр 61(06)/У 31-850164338)
Примітки : Библиогр. в конце ст.
УДК : 61:378.6(063)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
ФИЗИОЛОГИЯ -- PHYSIOLOGY
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): бально-рейтинговая система, иностранные студенты
Найти похожие
5.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61(06)/У 31
Назва : Удосконалення якості підготовки лікарів у сучасних умовах : матеріали науково-практичної конференції з міжнародною участю, 24 березня 2016 р.
Вихідні дані : Полтава, 2016
Кільк.характеристики :266 с. ; 29,5 см.
Колективи : УМСА (Полтава), Конференція (2016; Полтава)
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ціна : 2016 р.
ДРНТІ : 76 + 14.35
УДК : 61:378.6(063)
Предметні рубрики: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
Зміст : Удосконалення якості підготовки лікарів у ВДНЗ України "Українська медична стоматологічна академія" в сучасних умовах/ В. М. Ждан [и др.]. Технологія підготовки лікаря-стоматолога загальної практики: сучасні проблеми реалізації/ Д. С. Аветіков, І. В. Яценко, К. П. Локес. Шляхи оптимізації навчального процесу на кафедрі патофізіології/ О. Є. Акімов [и др.]. Удосконалення якості підготовки лікарів-стоматологів на кафедрі дитячої терапевтичної стоматології/ Л. І. Амосова [и др.]. Застосування методів активного навчання у викладанні дисциплін гуманітарної та соціально-економічної підготовки/ С. С. Андрейко, Н. В. Сизоненко. Вивчення англійської мови в підготовці медичних працівників / Т. О. Бажан, А. М. Гулак. Інноваційні технології навчання як засіб удосконалення якості підготовки лікарів / В. П. Баштан [и др.]. Питання вдосконалення якості викладання радіології в сучасних умовах/ В. П. Баштан [и др.]. Застосування ситуаційних задач у навчанні медичних сестер дисципліни "Медсестринство в хірургії"/ М. В. Безручко, О. С. Осіпов, А. Л. Челішвілі. Удосконалення освітніх технологій на кафедрі оториноларингології з майбутніми медичними працівниками середньої освіти / С. Б. Безшапочний, Н. Б. Соннік, В. В. Лобурець. Формування навичок коммунікації та роботи з інформацією в студентів-медиків / І. В. Бєлікова, А. В. Кострікова, Н. О. Ляхова. Освітні інновації: сутність, структура, функції, суб'єкти / О. М. Бєляєва. Питання забезпечення якості вищої освіти в документах ЮНЕСКО/ О. М. Бєляєва, В. Г. Синиця. Дифференційований підхід до організації навчання студентів при вивченні дисциплін природничо-наукового циклу/ Л. П. Біланова. Навчальна мотивація студента медичного вишу - невід'ємна складова засвоєння знань з ортодонтії/ А. М. Білоус, О. М. Нестеренко, О. В. Лучко. Удосконалення якості підготовки лікарів на кафедрі експериментальної та клінічної фармакології з клінічною імунологією та алергологією/ В. М. Бобирьов [и др.]. Дистанційне навчання - нова організація освітнього процесу в медицині / Л. Є. Бобирьова [и др.]. Педагогічне регулювання навчального процесу як засіб підвищення мотивації вивчення мови і загальноосвітніх дисциплін іноземними студентами / Л. В. Богиня, І. В. Колєчкіна. Роль сучасних інформаційних технологій і менеджменту в лікуванні хворих / Д. М. Бойко. Удосконалення якості підготовки лікарів у сучасних умовах на кафедрі фтізіатрії/ М. Г. Бойко, Ю. П. Цапенко, М. В. Куліш ; Філатова О. В. Підвищення ефективності організації самостійної роботи студентів на кафедрі терапевтичної стоматології/ Т. Д. Бублій, Л. І. Дубова. Підвищення якості викладання клінічних дисциплін в умовах сьогодення / Л. В. Буря, О. О. Калюжка. Деякі особливості профілізації навчання студентів стоматологічного факультету на кафедрі фізіології ВДНЗУ "УМСА" / Л. Е. Весніна [и др.]. Использование интенсивных технологий обучения иностранным языкам как средство стимулирования коммуникативной компетенции / В. И. Владимирова, Т. В. Савицкая, И. Н. Иотова. Підвищення кваліфікації науково-педагогічних кадрів - запорука вдосконалення процесу підготовки лікаря / Л. І. Волошина, М. Г. Скікевич, В. Д. Ахмеров. Спосіб об'єктивного оцінювання знань студентів у вищій медичній школі / С. О. Гаєвський [и др.]. Оптимізація підготовки іноземних студентів на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології/ О. В. Ганчо, С. В. Зачепило, О. В. Книш. Проблеми і перспективи викладання дисципліни "Терапевтична стоматологія" для англомовних студентів / Н. В. Гасюк, О. М. Бойченко, І. О. Іваницький. Значення самостійної роботи студента у вивчення патоморфології/ А. П. Гасюк [и др.]. Аспекти оптимізації навчання англомовних іноземних студентів на кафедрі ортопедичної стоматології/ П. А. Гасюк, В. Б. Радчук, В. Є. Пудяк. Упровадження комп'ютерних навчальних матеріалів при вивченні дисципліни "Ортопедична стоматологія"/ П. А. Гасюк, С. О. Росоловська, А. Б. Воробець. Значення впровадження інноваційних технологій при вивченні дисципліни "Оториноларингологія"/ Ю. А. Гасюк [и др.]. Шляхи оптимізації професійної підготовки майбутніх лікарів у сучасних умовах на кафедрі соціальної медицини/ І. А. Голованова [и др.]. Застосування підходу "рівний-рівному" в санітарно-просвітницькій роботі серед молоді та підлітків учасниками студентського волонтерського загону / І. А. Голованова [и др.]. Особливості навчання лікарів-інтернів на післядипломному етапі медичної освіти / Н. В. Головко [и др.]. Науково-дослідна і проектна діяльність при викладанні патофізіології студентам 3 курсу ВДНЗ України "Українська медична стоматологічна академія"/ Ю. М. Горишко. Роль симулятивного навчання в підготовці лікаря акушера-гінеколога/ А. М. Громова, Н. І. Мітюніна. Підвищення якості підготовки студентів на кафедрі акушерства і гінекології № 1 у сучасних умовах/ А. М. Громова, Н. І. Мітюніна, В. В. Талаш. Методи і засоби покращення психофізичного стану і його вплив на здоров'я студентів / П. І. Губка. Удосконалення організації самостійної роботи студентів у підвищення якості підготовки лікарів у сучасних умовах / О. О. Гуцаленко. Упровадження новітніх діагностичних технологій (конусно-променевої комп'ютерної томографії) в навчальний процес кафедри ортопедичної стоматології з імплантологією / В. М. Дворник [и др.]. Інтерактивні методи підготовки лікарів-стоматологів у сучасних умовах / В. М. Дворник [и др.]. Удосконалення підготовки студентів із фармакології / Т. О. Дев'яткіна, Е. Г. Колот, Н. М. Дев'яткіна. Концепція навчального посібника з російської мови як іноземної / К. В. Дегтярьова. Використання інноваційних методів навчання при вивченні суспільно-гуманітарних дисциплін як шлях до вдосконалення підготовки медичних кадрів / О. І. Джадан, Н. О. Зінченко. Упровадження інноваційних технологій у систему післядипломної освіти на кафедрі інфекційних хвороб з епідеміологією/ Г. М. Дубинська [и др.]. Формування професійної компетентності майбутніх лікарів при вивченні дисципліни "Медична біологія"/ С. І. Дубінін [и др.]. Особистісно-орієнтований підхід до розвитку компетентності студентів на кафедрі терапевтичної стоматології/ Л. І. Дубова, Т. Д. Бублій. Клінічне мислення - основа лікарської професії / М. А. Дудченко [и др.]. Становлення і розвиток інноваційних методів навчання в сучасній освіті / С. М. Ефендієва. Упровадження інновацій у практику викладання англійської мови у вищих навчальних закладах / С. М. Ефендієва. Напрями вдосконалення підготовки сімейних лікарів на кафедрі сімейної медицини і терапії / В. М. Ждан [и др.]. Особливості навчання лікарів-інтернів зі спеціальності "Загальна практика - сімейна медицина"/ В. М. Ждан, Д. С. Зазикіна, Б. Л. Флегантова. Оптимізація навчальної діяльності іноземних студентів у англомовних групах / О. С. Іваницька, О. В. Рибалов, О. С. Іваницька. Шляхи вдосконалення підготовки лікарів в умовах сьогодення / Ю. М. Казаков [и др.]. Компетентнісний підхід як засіб підвищення якості вищої медичної освіти / Ю. М. Казаков, Є. Є. Петров, С. І. Треумова. Профілізація - основа підвищення якості підготовки стоматологів із внутрішніх хвороб/ І. П. Кайдашев [и др.]. Удосконалення підготовки медичних кадрів зі спеціальності "Стоматологія" на кафедрі внутрішньої медицини № 3/ І. П. Кайдашев [и др.]. Контроль якості навчання на кафедрі дитячої терапевтичної стоматології з профілактикою стоматологічних захворювань/ О. О. Карпенко [и др.]. Удосконалення завдань і цілей науково-педагогічних працівників медичних вишів для досягнення якісно нового результату в освітньому процесі / Л. Ф. Каськова [и др.]. Особливості аудиторної роботи зі студентами на кафедрі дитячої терапевтичної стоматології з профілактикою стоматологічних захворювань у сучасних умовах / Л. Ф. Каськова, С. Ч. Новікова, Н. М. Анопрієва. Проблеми підвищення якості надання допомоги хворим на цукровий діабет лікарями загальної практики і лікарями-ендокринологами та шляхи їх розв'язання / В. І. Катеринчук. Складові зниження якості підготовки лікарів: чи можна їх подолати?/ І. П. Катеринчук. Сучасні освітні технології як показник якості освіти та індикатор рівня життя інноваційного суспільства / І. П. Катеринчук, Ю. В. Тесленко, М. М. Тесленко. Проблеми професійної підготовки лікарів загальної практики - сімейної медицини в контексті теоретичної підготовки і практичних навичок щодо здійснення покладених на них санітарних функцій / О. В. Катрушов [и др.]. Підтримка викладачів стоматологічних факультетів у оцінці якості освіти студентів медичних вищих навчальних закладів / Д. Д. Кіндій [и др.]. Педагогічні технології т'юторського супроводу в процесі здобуття медичної освіти / О. М. Ковальова, Н. С. Артьомова, Л. А. Жук. Підвищення якості підготовки медичних сестер у сучасних умовах / л. М. Колінько, К. В. Коробка. Удосконалення практичних навичок із хірургічної стоматології: проблеми і перспективи/ І. А. Колісник [и др.]. До питання вибору методики викладання стоматологічних дисциплін у вищих навчальних закладах / С. В. Коломієць. Дидактичні аспекти вдосконалення навчального процесу / Л. С. Коробейніков [и др.]. Сучасні аспекти підготовки молодших медичних спеціалістів / К. В. коробка, Л. М. Колінько. Формування логічного мислення - підгрунтя лікарської майстерності / Л. Д. Коровіна, Т. М. Запорожець. Особливості підготовки лікарів загальної практики в європейських країнах / С. П. Кравченко. Сучасні погляди на проблематику вищої медичної освіти / Т. О. Крючко, Т. В. Кушнерева, В. П. Остапенко. Психологічна культура як оптимізатор взаємодії учасників навчального процесу в клініці внутрішньої медицини/ С. К. Кулішов, О. М. Яковенко. К вопросу иузучения стоматологической заболеваемости у подростков и лиц молодого возраста / А. Б. Кульмирзаева, А. М. Еслямгалиева. Підвищення рівня підготовки лікарів-стоматологів із питань ортодонтії / В. Д. Куроєдова [и др.]. Підвищення професійного рівня на циклі "Спеціалізація" за фахом "Ортодонтія"/ В. Д. Куроєдова [и др.]. Профільна інтеграція навчальної діяльності клінічних ординаторів стоматологів-ортопедів у процесі вивчення предмета "Українська мова за професійним спрямуванням"/ Т. О. Лещенко, Т. В. Шарбенко, В. Г. Юфименко. Удосконалення мовної підготовки іноземних студентів / Т. О. Лещенко, В. Г. Юфименко, О. М. Шевченко. Роль доказової медицини в підготовці майбутніх лікарів / Н. В. Литвиненко [и др.]. Сучасні технології в підготовці студентів з неврології на кафедрі нервових хвороб з нейрохірургією та медичною генетикою / Н. В. Литвиненко [и др.]. Удосконалення якості підготовки лікарів-інтернів акушерів-гінекологів / В. К. Ліхачов [и др.]. Ефективність формування практичних навичок і вмінь у майбутніх фахівців - важлива складова освітньої діяльності кафедри мікробіології, вірусології та імунології на сучасному етапі / Г. А. Лобань [и др.]. Упровадження сучасних технологій навчання на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології ВДНЗУ "Українська медична стоматологічна академія" / Г. А. Лобань [и др.]. Міждисциплінарна інтеграція при підготовці студентів стоматологічних факультетів / К. П. Локес [и др.]. Розвиток освіти у вищому медичному навчальному закладі в сучасних умовах / Р. В. Луценко, С. Ю. Чечотіна, А. Г. Сидоренко. Етапний епікриз як форма підвищення якості підготовки майбутніх лікарів / О. М. Люлька [и др.]. Наступність навчання російської мови як іноземної на підготовчому відділенні та основних факультетах ВДНЗУ "Українська медична стоматологічна академія"/ Н. В. Максименко. Актуальні питання підготовки лікарів-інтернів на сучасному етапі / С. В. Малик [и др.]. Особливості викладання хірургії студентам стоматологічного факультету / С. В. Малик [и др.]. Упровадження інформаційних технологій як фактор удосконалення якості підготовки лікарів-стоматологів у сучасних умовах/ В. Л. Мельник, В. К. Шевченко. Нові завдання викладання фізіології в сучасних умовах / І. В. Міщенко [и др.]. Особливості застосування бально-рейтингової системи при вивченні предмета "Фізіологія" студентами-іноземцями/ І. В. Міщенко [и др.]. Теоретичні та методичні аспекти використання мультимедійних технологій у викладанні медичної і біологічної фізики/ С. В. Міщенко, Г. Ю. Мороховець. Інтеграція методів класичної статистики при викладанні клінічної фармакології як шлях удосконалення якості підготовки майбутніх лікарів / Н. В. Моісєєва [и др.]. Формування гуманістичних цінностей у студентів медичних вишів / А. І. Могильник, Я. О. Лелюх. Роль іміджу викладача медичного вишу в підготовці висококваліфікованих фахівців / Т. М. Мошель, І. О. Іваницький. Участь студентів-медиків у медико-гігієнічному навчанні населення як метод їх участі у розбудові системи громадського здоров'я/ О. К. Надута-Скринник. Значення викладання біологічної хімії на шляху вдосконалення якості підготовки лікарів у сучасних умовах / К. С. Непорада [и др.]. Важлива складова якісної підготовки майбутнього лікаря - вивчення медичної хімії/ К. С. Непорада [и др.]. Використання інноваційних методів навчання на кафедрі хірургії № 1/ І. І. Нємченко [и др.]. Формування професійної компетенції майбутніх лікарів у процесі навчання / Н. М. Ніколаєва. Інформаційні технології як невід'ємна складова якосної підготовки майбутніх лікарів / С. Ю. Оленець. Изучение особенностей эпидемиологической ситуации рака пищевода в Казахстане / Г. У. Оразова, Л. П. Карп, Т. Б. Потапчук. Використання клінічних багаторівневих ситуаційних задач при вивченні хірургії/ О. С. Осіпов, М. В. Безручко. Активні методи в підготовці стоматологів на кафедрі пропедевтики терапевтичної стоматології / В. М. Петрушанко [и др.]. Мотиваційні аспекти навчальної діяльності студентів на кафедрі терапевтичної стоматології/ Т. О. Петрушанко, Н. М. Іленко, Е. В. Ніколішина. Особливості організації науково-дослідної роботи студентів на кафедрі терапевтичної стоматології/ Т. О. Петрушанко [и др.]. Післядипломна освіта - сучасні концепції викладання / О. А. Писаренко [и др.]. Досвід викладання історії медицини іноземним студентам на сучасному етапі розвитку медичної освіти в Україні / Т. В. Плужнікова. Інноваційні підходи до викладання фізичного виховання і підвищення рухової активності студентів медичних ВНЗ/ О. І. Погребняк. Удосконалення коммунікативних здібностей дитячого стоматолога на післядипломному етапі освіти шляхом створення "стоматологічного" спектаклю/ Т. В. Поліщук [и др.]. Методическое обоснование производства комиссионных судебно-медицинских экспертиз качества оказания медицинской помощи/ Т. И. Полякова [и др.]. Особливості впровадження європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи в сучасних умовах / І. Б. Попова, А. Ф. Артеменко, К. В. Васильєва. Удосконалення процесу навчання під час вивчення шкірних і венеричних хвороб / І. Б. Попова, К. В. Васильєва, А. Ф. Артеменко. Особливості викладання клінічного лекційного матеріалу на профільній кафедрі факультету післядипломної освіти / М. М. Потяженко [и др.]. Значення позааудиторної роботи студентів у системі вищої медичної освіти / В. І. Похилько [и др.]. Напрями оптимізації навчального процесу на кафедрі медицини надзвичайних ситуацій з оперативною хірургією та топографічною анатомією і шляхи підвищення рівня підготовки майбутніх лікарів у сучасних умовах / О. М. Проніна [и др.]. Удосконалення якості підготовки лікарів з "Домедичної допомоги в екстремальних ситуаціях" і "Основ медичного забезпечення населення і військ"/ О. М. Проніна [и др.]. Підвищення якості навчання студентів як одне з провідних завдань викладача вищої школи/ Г. Л. Пустовойт, Т. І. Ярмола, Л. А. Ткаченко. Активізація й організація пізнавальної діяльності студентів у медичному ВНЗ/ В. В. Ряднова [и др.]. Оптимізаці підготовки майбутніх лікарів з питань військової гігієни та гігієни надзвичайних ситуацій у структурі навчальної дисципліни "Гігієна та екологія"/ О. Д. Саргош [и др.]. Удосконалення підготовки лікарів-інтернів із фаху "Урологія" / Л. П. Саричев, С. А. Сухомлин, С. М. Супруненко. Формування клінічного мислення студентів англомовної форми навчання під час вивчення дисципліни "Анатомія людини" / Н. Л. Свінцицька [и др.]. Самоосвіта студента як фактор підготовки спеціаліста в сучасних умовах / А. І. Сидорова [и др.]. Проблемність як метод активізації навчальної діяльності студентів при викладанні хімії / Н. В. Сизоненко, Н. П. Куценко. Удосконалення якості підготовки лікарів у процесі практичного навчання / О. А. Синенко, А. О. Варданян. Зворотний зв'язок у інформаційно-комп'ютерному навчальному середовищі як засіб удосконалення якості підготовки лікарів / О. В. Сілкова. Система виховної роботи підготовчого відділення як засіб адаптації іноземних громадян до навчання у ВНЗ України/ С. А. Скальська. Психологічна підготовка майбутнього лікаря / М. Г. Скікевич, Л. І. Волошина, Н. А. Соколова. Формування клінічного мислення як засіб удосконалення якості освіти лікарів / І. М. Скрипник, О. Ф. Гопко, Г. С. Маслова. Удосконалення підготовки лікарів на післядипломному етапі за допомогою сучасних педагогічних технологій / І. М. Скрипник [и др.]. Удосконалення підготовки наукових робіт лікарів-інтернів стоматологів / П. М. Скрипников [и др.]. Оптимізація методичної діяльності викладачів у освітньому процесі лікарів-інтернів / П. М Скрипников [и др.]. Особливості ставлення студентів до навчального процесу в медичному ВНЗ/ А. М. Скрипніков, О. С. Телюков, В. О. Рудь. Удосконалення самостійної роботи студентів англомовної форми навчання на кафедрі ортодонтії / Л. В. Смаглюк, А. Є. Карасюнок, Г. В. Воронкова. Викладання дисципліни "Ортодонтія" крізь призму сучасних поглядів міждисциплінарного лікування стоматологічних пацієнтів / Л. В. Смаглюк, Н. В. Куліш, М. В. Трофименко. Консультація з фізіології як складова процесу навчання / В. М. Соколенко, Л. Е. Весніна. Алгоритм формування клінічного мислення майбутніх лікарів на курсі пластичної та реконструктивної хірургії / В. М. Соколов, Ю. М. Казаков, Д. С. Аветіков. Роль пізнавальної самостійності студентів у організації самостійної роботи / І. М. Сологор, В. Г. Костенко. Методичний підхід поліпшення фізичної та психологічної активності студентів у сучасних умовах навчання / Є. П. Сосненко, О. В. Лупало. Волонтерство як патріотично-виховна складова діяльності студентського самоврядування / Н. П. Ставицька, С. О. Ставицький, О. О. Войналович. Особливості викладання патоморфології на кафедрі патологічної анатомії із секційним курсом ВДНЗ України "Українська медична стоматологічна академія" / І. І. Старченко [и др.]. Удосконалення якості підготовки студентів медичних навчальних закладів / О. В. Стороженко [и др.]. Використання аудіовізуальних засобів навчання на занятті з іноземної мови в медичному виші / А. А. Стриж. Нові тенденції в організації навчального процесу на кафедрі урології, судової медицини ВДНЗ України "УМСА" / С. М. Супруненко, С. А. Сухомлин, С. М. Панасенко. Застосування інноваційних методів у процесі навчання іноземних мов / З. М. Таран. Сучасна аспекти професійної підготовки лікарів / Я. А. Тарасенко, О. О. Тихонова. Олимпиада как одна из форм развития личности будущего специалиста / Л. М. Тихонова. Професіоналізм і мова викладача - складові успішності студента/ І. М. Ткаченко, І. Я. Марченко, А. І. Сидорова. Підвищення якості підготовки лікарів-стоматологів з англомовною формою навчання / П. І. Ткаченко, К. Ю. Резвіна, Н. М. Коротич. Удосконалення знань сімейного лікаря в системі надання паліативної та хоспісної допомоги/ Т. А. Трибрат, С. В. Шуть, С. І. Треумова. Акцентологическая специфика русских имен в среде инофонов / Т. В. Тукова. Практична професійно-орієнтована робота зі студентами - запорука вдосконалення якості їх підготовки в сучасних умовах / М. М. Фастовець, О. О. Калюжка, Н. І. Гасюк. Пропедевтика педіатрії як основа формування професійної компетентності майбутніх лікарів / М. Є. Фесенко, Л. С. Зюзіна, В. К. Козакевич. Проблеми і перспективи підготовки лікарів-фтизіатрів в сучасних умовах / О. В. Філатова [и др.]. Шляхи вдосконалення навчального процесу під час вивчення дитячої терапевтичної стоматології/ О. В. Хміль, Д. О. Хміль. Актуальні питання і перспективи вдосконалення якості післядипломної підготовки лікарів терапевтичного профілю в сучасних умовах / І. В. Циганенко, Л. К. Овчаренко. Підготовка медичних сестер із дисципліни "Медсестринство в хірургії"/ А. Л. Челішвілі, М. В. Безручко, О. С. Осіпов. Удосконалення навчального процесу з дисципліни "Судова медицина" / В. В. Черняк [и др.]. Можливості підвищення якості підготовки лікарів-стоматологів у післядипломній освіті / В. К. Шевченко, В. Л. Мельник. Застосування технологій електронного навчання як засіб підвищення ефективності навчального процесу / Т. І. Шевченко [и др.]. Використання сучасних методів навчання стулентів при вивченні хірургії / В. Д. Шейко, О. А. Крижановський, С. І. Панасенко. Активізація пізнавальної діяльності студентів і застосування інноваційних технологій у процесі вивчення гістології, цитології та ембріології / В. І. Шепітько [и др.]. Особливості становлення особистості майбутнього лікаря-стоматолога на дитячому прийомі / О. В. Шешукова, А. І. Падалка. Удосконалення підготовки лікарів-інтернів шляхом використання бази даних із доказової медицини/ В. І. Шинкевич. Покращення професійної підготовки лікарів-інтернів за рахунок додаткової інформації про медичні особливості популяції та умови праці/ В. І. Шинкаревич, О. А. Писаренко, К. О. Удальцова. Метод конкурентних груп у підготовці наукових кадрів хірургічного профілю / Д. А. Шкурупій, І. В. Ксьонз, Є. М. Гриценко. Деякі аспекти використання технологій web-квесту під час вивчення студентами соціально-гуманітарних дисциплін / Ю. П. Ющенко, Т. В. Шарбенко, Ж. П. Кундій. Інформатизація освіти та її наслідок - формування "кліпової " свідомості та "кліпового" мислення - крок упреред чи назад у медичній освіті?/ Т. І. Ярмола [и др.]. Формування професійно-етичної культури майбутнього лікаря/ І. В. Яценко [и др.].
Примірники : всього : Наук.Аб.(2)
Вільні : Наук.Аб.(2)
Найти похожие
6.

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 61(06)/І-66
Автор(и) : Запорожець Т. М., Коровіна Л. Д., Рудь М. В.
Назва : Соціальні мережі в освітній практиці медичної академії
Колективи : УМСА
Місце публікування : Інноваційні технології в організації самостійної роботи студентів медичних освітніх закладів : матеріали науково-практичної конференції з міжнародною участю, 23 березня 2017 р./ МОЗ України, УМСА (Полтава). - Полтава, 2017. - С. 57-58. (Шифр 61(06)/І-66-020497081)
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
УДК : 61:378.6(063)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): социальные сети, учебный процесс
Найти похожие
7.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61(06)/І-66
Назва : Інноваційні технології в організації самостійної роботи студентів медичних освітніх закладів : матеріали науково-практичної конференції з міжнародною участю, 23 березня 2017 р.
Вихідні дані : Полтава, 2017
Кільк.характеристики :202 с. ; 29,5 см.
Колективи : УМСА (Полтава), Конференція (2017; Полтава)
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ціна : 050.00 грн
ДРНТІ : 76 + 14.35
УДК : 61:378.6(063)
Предметні рубрики: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
Зміст : Інноваційні технології в організації самостійної роботи студентів Вищого державного навчального закладу України "Українська медична стоматологічна академія"/ В. М. Ждан [и др.]. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у організації самостійної роботи студентів, які вивчають хірургічну стоматологію і щелепно-лицеву хірургію / Д. С. Аветіков [и др.]. З досвіду навчально-методичної роботи кафедри щодо поліпшення якості позааудиторної самостійної роботи студентів з мікробіології, вірусології та імунології/ М. М. Ананьєва [и др.]. Роль ділової гри в процесі формування висококваліфікованого фахівця / О. Ю. Андріянова, О. І. Яценко. Загальні моменти підготовки студентів до самостійної роботи із залученням інноваційних технологій / А. Ф. Артеменко, К. В. Васильєва. Особливості впровадження в навчальний процес самостійної роботи студентів / Т. О. Бажан. Застосування методів системного аналізу для розвитку професійних компетенцій лікарів / І. В. Бєлікова, А. В. Кострікова, Н. О. Ляхова. Загальна тестологія в діахронії та синхронії / О. М. Бєляєва, В. Г. Синиця. Удосконалення позааудиторної самопідготовки студентів із дисциплін природничо-наукового циклу / Л. П. Біланова, Г. Г. Деміденкова. Сучасні аспекти організації самостійної роботи студентів на кафедрі оперативної хірургії і топографічної анатомії / С. М. Білаш [и др.]. Організація самостійної роботи студентів стоматологічного факультету з курсу "Клінічна фармакологія"/ В. М. Бобирьва [и др.]. Застосування сучасних технологій під час післядипломної підготовки сімейних лікарів в Україні / Л. Є. Бобирьова [и др.]. Самостійна оцінка студентами Дунайського Приватного Університету (DPU) своїх практичних навичок у рамках фантомного курсу пропедевтики терапевтичної стоматології / М. Волгін, В. Новіков, А. Кільбасса. Аналіз помилок організації та шляхи оптимізації самостійної роботи студентів / Л. І. Волошина, М. Г. Скікевич, В. Д. Ахмеров. Роль самостійної роботи студентів у засвоєннії знань на кафедрі фтизіатрії / А. К. Вородюхіна, А. Г. Ярешко, М. В. Куліш. Роль самостійної роботи в навчальному процесі на циклі спеціалізації за фахом "Ортодонтія"/ Л. Б. Галич [и др.]. Науково-дослідна робота кафедри як метод покращення викладання патоморфології / А. П. Гасюк [и др.]. Сучасні підходи до методики проведення занять у субординатурі як запорука формування клінічного мислення майбутнього лікаря / Н. В. Гасюк, О. М. Бойченко. Шляхи підвищення культури управління серед курсантів-керівників закладів охорони здоров'я в системі післядипломного вдосконалення / І. А. Голованова, С. С. Касинець. Організація самостійної роботи студентів медичних ВНЗ при вивченні дисциплін "Економіка охорони здоров'я"/ І. А. Голованова [и др.]. Створення і використання мультимедійних презентацій на практичних заняттях з патофізіології / Ю. М. Гришко. Роль викладача в самостійній роботі студентів на кафедрі акушерства та гінекології / А. М. Громова, О. М., Мітюніна Н. І. Кетова О. М. Інноваційні технології в організації самостійної роботи студентів на кафедрі акушерства і гінекології № 1/ А. М. Гормова [и др.]. Інноваційні технології в організаціїї самостійної роботи студентів як основа формування клінічного мислення при вивченні внутрішньої медицини/ О. О. Гуцаленко. Организация деятельностного подхода при подготовке специалистов среднего звена / Г. М. Давыдова, Л. Ф. Шамара. Особливості організації самостійної роботи студентів на кафедрі ортопедичної стоматології з імплантологією / В. М. Дворник [и др.]. Оптимізація самостійної роботи студентів при вивченні фармакології / Т. О. Дев'яткіна [и др.]. Особливості лінгводидактичного тестування з російської мови як іноземної: контроль VS навчання / К. В. Дегтярьова. Інтеграція і впровадження інтерактивних методів навчання в організації самостійної роботи студентів медичних освітніх закладів / С. В. Денисенко [и др.]. Особливості організації роботи студентів медичних навчальних закладів з "Історії України" / О. І. Джадан, Н. О. Зінченко. Принцип клініко-теоретичного моделювання при вивченні предмета "Ортодонтія" - основа формування клінічного мислення майбутнього спеціаліста / М. І. Дмитренко [и др.]. Самостійна робота студентів як складова навчання здоров'язберігальних технологій у вищих медичних освітніх закладах / В. І. Донченко [и др.]. Роль самостійної роботи студентів на кафедрі інфекційних хвороб з епідеміологією / Г. М. Дубинська [и др.]. Досвід упровадження деяких технологій організації та контролю самостійної роботи студентів англомовної форми навчання на кафедрі медичної біології / С. І. Дубінін [и др.]. Застосування програмно-апаратного комплексу в організації самостійної роботи студентів на кафедрі терапевтичної стоматології / Л. І. Дубовая, Т. Д. Бублій. Інноваційні технології оптимізації самостійної роботи студентів при підготовці майбутніх лікарів-стоматологів із пропедевтики хірургічної стоматології та анатомії людини у вищих медичних навчальних закладах України / О. В. Дубровіна [и др.]. Самостійна робота як фактор підвищення ефективності підготовки лікаря-спеціаліста / В. М. Ждан [и др.]. Соціальні мережі в освітній практиці медичної академії / Т. М. Запорожець, Л. Д. Коровіна, М. В. Рудь. Упровадження інформаційно-комунікативних технологій як засіб підвищення ефективності самостійної роботи студентів-медиків / О. С. Іваницька [и др.]. Роль інформаційних комп'ютерних технологій у пізнавальній діяльності студентів / Л. Ф. Каськова [и др.]. Самостійна робота студентів на терапевтичній кафедрі медичного ВНЗ: учора, сьогодні, завтра / І. П. Катеринчук. Запровадження інноваційних методів контролю знань: шляхи вдосконалення / В. І. Катеринчук. Організація самостійної роботи лікарів загальної практики - сімейної медицини з урахуванням покладених на них санітарних функцій / О. В. Катрушов [и др.]. Особливості використання інтерактивних методик організацій самостійної роботи студентів під час викладання дисципліни "Гігієна та екологія" у вищому медичному навчальному закладі / О. В. Катрушов [и др.]. Удосконалення організації самостійної роботи студентів при вивченні професійно-орієнтовних дисциплін / Л. М. Колінько. Самостійна робота студента як невід'ємна складова здобуття якісної освіти / І. А. Колісник, А. І. Панькевич, А. М. Гоголь. Значение и методы самостоятельной работы студентов в овладении профессиональными компетенциями по фтизиатрии / В. М. Коломиец. Використання можливостей інтернет і новітніх технологій у вищих медичних навчальних закладах / Б. С. Коломієць. Досвід використання інноваційних технологій у організації самостійної роботи лікарів-інтернів / С. В. Коломієць, О. В. Гуржій. Інноваційні технології в організації самостійної роботи студентів при вивченні фармакології / Е. Г. Колот [и др.]. Самостійна робота студентів як засіб пізнавальної активності студентів медичного ВНЗ / Н. М. Коротич [и др.]. Концепції навчання: проблеми вищої медичної освіти / Т. О. Крючко, Т. В. Кушнерева, В. П. Харшман. Самостійна робота студентів як тригер і потенціатор креативності навчального процесу в клініці внутрішньої медицини / С. К. Кулішов, О. М. Яковенко. Про необхідність включення елементів зуботехнічної підготовки лікарів-курсантів із фаху "Ортодонтія" / В. Д. Куроєдова [и др.]. Самостійна робота лікарів-інтернів як важлива складова засвоєння дисципліни "Ортодонтія"/ В. Д. Куроедова [и др.]. Профільна адаптація самостійної роботи студентів як технологія навчання предмета "Українська мова за професійним спрямуванням" / Т. О. Лещенко, Т. В. Шарбенко, В. Г. Юфименко. Інноваційні технології самостійної роботи в системі підготовки лікаря / Н. В. Литвиненко [и др.]. Самостійна робота студентів на виробничій практиці (догляд за хворими хірургічного профілю) на засадах кредитно-модульної системи організації навчального процесу на кафедрі загальної хірургії / О. В. Лігоненко [и др.]. Основні засади навчально-методичної роботи з удосконалення професійних і соціальних якостей студентів-медиків / В. К. Ліхачов [и др.]. Інноваційні технології в організації самостійної роботи студентів при вивченні медичної інформатики / Н. В. Лобач, С. Ю. Оленець, О. В. Сілкова. Особливості організації самостійної роботи студентів стоматологічних факультетів вищих медичних навчальних закладів / К. П. Локес [и др.]. Упровадження інноваційних технологій як шлях оптимізації самостійної роботи студентів на кафедрі оториноларингології / В. В. Лобурець [и др.]. Особливості самостійної роботи студентів на кафедрі хірургії № 1/ О. М. Люлька [и др.]. Особливості організації самостійної роботи майбутніх лікарів при вивченні медичної та біологічної фізики / В. І. Макаренко, О. В. Макаренко. Підготовка майбутніх стоматологів на кафедрі хірургії № 3 в сучасних умовах / С. В. Малик [и др.]. Інноваційна технологія організації самостійної роботи студентів-стоматологів / І. Я. Марченко [и др.]. Можливості використання інноваційних технологій для самостійної роботи в процесі вивчення фізіології / І. В. Міщенко [и др.]. Сучасні підходи до організації самостійної роботи студентів / І. В. Міщенко [и др.]. Мультимедійна презентація як метод самостійного вивчення навчального матеріалу / А. І. Могильник, Я. О. Лелюк. Методологічні основи тестового контролю знань студентів / Г. Ю. Мороховець, Ю. В. Лисанець. Особливості роботи студентів на спеціальних кафедрах / Л. О. М'якінькова, Ю. В. Тесленко. Інноваційні освітні технології в організації позааудиторної самостійної роботи студентів при вивченні біологічної хімії / К. С. Непорада [и др.]. Організація самостійної роботи студентів на кафедрі медичної, біоорганічної та біологічної хімії / К. С. Непорада [и др.]. Інноваційні технології в організації самостійної роботи студентів на кафедрі гігієни, екології та охорони праці в галузі / Л. В. Нєчєпаєва, Т. М. Матвієнко, О. Д. Саргош. Упровадження елементів дистанційного навчання в післядипломну освіту лікарів стоматологів-ортопедів / М. Я. Нідзельський [и др.]. Інформаційно-комунікаційні технології в організації самостійної роботи студентів медичних освітніх закладів / Н. М. Ніколаєва, І. В. Роженко. Інформаційно-комунікаційні технології в організації самостійної роботи студентів медичних освітніх закладів / Н. М. Ніколаєва, І. В. Роженко. Основа ефективності самостійної роботи і самовиховання студентів / Л. К. Овчаренко, І. В. Циганенко. Інноваційні технології в організації самостійної роботи студентів на кафедрі пропедевтики ортопедичної стоматології / О. Д. Оджубейська [и др.]. Огляд основних освітніх платформ для організації самостійної роботи студентів медичних ВНЗ / С. Ю. Оленець. Роль викладача вищого навчального закладу в організації самостійної роботи студентів / С. А. Павленко [и др.]. Самостійна робота студентів як важливий компонент вищої освіти / О. В. Павленкова, С. А. Павленко, І. М. Ткаченко. Роль самостійної лінгвістичної підготовки майбутнього лікаря як запорука міжнародного визнання / О. В. Пелипенко [и др.]. Застосування інноваціних технологій у організації самостійної роботи студентів на кафедрі терапевтичної стоматології / Т. О. Петрушанко [и др.]. Про необхідність формування в студентів першого курсу показників готовності до навчання в медичній академії / Т. В. Плужнікова, О. І. Краснова, С. С. Касинець. Сучасні технології організації самостійної роботи студентів на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології / В. П. Полянська [и др.]. Роль інноваційних технологій у самостійній роботі студента вищого медичного навчального закладу / І. Б. Попова. Інноваційні технології в організації самостійної роботи лікарів-інтернів із фаху "Внутрішні хвороби" / М. М. Потяженко [и др.]. Викладання ядерної медицини: організаційно-методичні підходи до самостійного вивчення предмета / В. Ф. Почерняєва [и др.]. Професійна парадигма викладачів вищого державного навчального закладу України "Українська медична стоматологічна академія"/ В. І. Похилько [и др.]. Упровадження елементів самостійної роботи студентів у навчальний процес на кафедрі оперативної хірургії та топографічної анатомії / О. М. Проніна, А. М. Білич, А. В., Коптев М. М. Пирог-Заказнікова А. В. Актуальність інноваційних технологій навчання в підготовці сучасного лікаря / Г. Л. Пустовойт, Т. І. Ярмола, Л. А. Ткаченко. Упровадження нових педагогічних технологій у організацію самостійної роботи студентів стоматологічного факультету щодо здобуття знань із курсу внутрішніх хвороб / М. С. Расін [и др.]. Деякі шляхи модернізації науково-дослідної роботи студентів / О. В. Рибалов [и др.]. Самостійна робота студентів як основа сучасної освіти / В. О. Рогуля, С. А. Підлужна. Самостійна робота студентів як важливий елемент сучасної підготовки спеціалістів / В. Д. Сакевич. Організація самостійної роботи студента при вивченні урології / Л. П. Саричев [и др.]. Можливості використання комп'ютерних технологій і ресурсне забезпечення самостійної роботи студентів на кафедрі внутрішньої медицини/ А. С. Свінцицький, І. П. Катеринчук, Пьотр Гаєвські. Інноваційні технології в організації самостійної роботи студентів медичних освітніх закладів / Л. Г. Селіхова [и др.]. Засоби активізації самостійної роботи студентів при викладанні хімії / Н. В. Сизоненко [и др.]. Активізація пізнавальної активності студентів-медиків / М. Г. Скікевич, Л. І. Волошина, В. В. Бондаренко. Використання інноваційних технологій в активізації самостійної роботи майбутніх лікарів / П. М. Скрипніков [и др.]. Оптимізація підготовки лікарів-інтернів до складання інтегрованого ліцензійного іспиту "Крок 3. Стоматологія" на кафедрі післядипломної освіти лікарів-стоматологів ВДНЗУ "УМСА"/ П. В. Скрипніков [и др.]. Сучасні методологічні підходи до організації самостійної роботи студентів вищих медичних навчальних закладів / А. М. Скрипніков, В. О. Рудь, О. С. Телюков. Інноваційні кроки в організації самостійної роботи клінічних ординаторів-іноземців на кафедрі ортодонтії / Л. В. Смаглюк [и др.]. Організація індивідуально-дослідницької самостійної роботи студентів під час написання історії хвороби ортодонтичного пацієнта / Л. В. Смаглюк [и др.]. Використання інтерактивних дошок як елемент сучасного викладання фізіології / В. М. Соколенко, Л. Е. Весніна. Роль самостійної роботи студентів при вивченні патоморфології / І. І. Старченко [и др.]. Використання електронних освітніх ресурсів у сучасних підходах до організації самостійної роботи студентів / О. А. Синенко. Фактори впливу на ефективність самостійної роботи студентів / І. М. Сологор, О. М. Бєляєва. Організація самостійної роботи студентів медичних ВНЗ із використанням інноваційних технологій / Я. А. Тарасенко [и др.]. Самостійна робота студентів як спосіб формування загальних і предметних компетентностей майбутніх фахівців / Ю. В. Тесленко [и др.]. Проблемне навчання: переваги і можливості застосування в навчальному процесі на кафедрі біології / О. В. Ткаченко [и др.]. Роль і місце студентського наукового гуртка в самостійній роботі студентів на клінічних кафедрах / Н. Г. Третяк [и др.]. Інноваційні технології в організації самостійної роботи студентів медичних освітніх закладів / С. І. Треумова [и др.]. Досвід використання інноваційних технологій в підготовці студентів-медиків / Т. А. Трибрат, С. В. Шуть. Організація самостійної роботи студентів медичних освітніх закладів із застосуванням інформаційних технологій / М. М. Фастовець, О. О. Калюжка. Самостійна робота студентів як засіб підвищення ефективності навчального процесу / М. Є. Фесенко [и др.]. Роль міждисциплінарних зв'язів та інноваційних технологій у підготовці студента-медика / Б. М. Филенко [и др.]. Організація самостійної роботи лікарів-інтернів на кафедрі післядипломної освіти лікарів-стоматологів / Л. М. Хавалкіна, Т. А. Хміль, В. О. Дубина. Методи організації самостійної роботи в сучасному навчанні студентів / О. В. Хміль [и др.]. Самостійна робота студента медичного закладу як невід'ємна складова повноцінного професійно-особистісного розвитку / І. В. Циганенко. Форми самостійної роботи студентів при вивченні судової медицини / В. В. Черняк, О. Є. Дев'яткін, А. Г. Нікіфоров. Використання мультимедійних технологій у організації самостійного вивчення іноземної мови студентів медичних навчальних закладів / К. С. Чуприна. Упровадження елементів дистанційної освіти на кафедрі післядипломної освіти лікарів-стоматологів / В. К. Шевченко, В. Л. Мельник. Упровадження дистанційної освіти й електронних підручників як фактори вдосконалення підготовки лікарів-стоматологів на післядипломному етапі / В. К. Шевченко, В. П. Мельник. Специфіка організації самостійної організації роботи студентів медичного факультету на кафедрі гістології, цитології та ембріології / В. І. Шепітько [и др.]. Значення інновацій у організації самостійної роботи для профілізації практичної підготовки студентів стоматологічних факультетів із "Медицини надзвичайних ситуацій" / К. В. Шепітько [и др.]. Інновації в організації самостійної роботи студентів з теми "Домедична допомога в експериментальних і бойових умовах. Первинний огляд постраждалого"/ К. В. Шепітько, В. В. Шевченко. Інновації в організації самостійної роботи лікарів-інтернів на кафедрі дитячої стоматології факультету післядипломної освіти / О. В. Шешукова [и др.]. Практичний досвід імплементації принципів компентнісного підходу в організації самостійної роботи лікарів-інтернів стоматологів / В. І. Шинкевич, К. О. Удальцова, О. А. Писаренко. Особливості організації самостійної роботи студентів / О. Г. Шумейко. Самостійна робота студента як фактор професійної досконалості / А. Г. Ярешко, А. К. Вородюхіна, М. В. Куліш. Вплив інноваційних методів навчання і самостійна роботи на засвоєння знань студентами / Т. І. Ярмола, Л. А. Ткаченко, Г. Л. Пустовойт.
Примірники :Наук.Аб.(1)
Вільні : Наук.Аб.(1)
Найти похожие
8.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378/А 43
Назва : Актуальні питання контролю якості освіти у вищих медичних навчальних закладах: Матеріали науково-практичної конференції з міжнародною участю, 22 березня 2018 року
Вихідні дані : Полтава: РВВ УМСА, 2018
Кільк.характеристики :270 с.: іл.; 29 см.
Колективи : УМСА (Полтава), Конференція (2018; Полтава)
Різночитання назви :Загл. обл.: Актуальні питання контролю якості освіти у вищих навчальних закладах
Примітки : На укр. мові, рос., англ. (1). - Бібліогр. в кінці ст.
Ціна : 050.00 грн.
УДК : 378:61(063)
Предметні рубрики: ОСВІТА МЕДИЧНА
ВИЩА ОСВІТА
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): конференції
Зміст : Порівняльний аналіз показників якості освітньої діяльності ВДНЗУ «УМСА» за 2013 - 2017 рр./ В. М. Ждан [и др.]. Дистанційне навчання як нова технологія практичної підготовки і контролю якості освіти у вищих медичних навчальних закладах/ Д. С. Аветіков [и др.]. Організація індивідуальної наукової роботи при підготовці магістрів на кафедрі патофізіології/ О. Є. Акімов, В. О. Костенко. Контроль якості самостійної роботи на кафедрі патофізіології – невід’ємна складова якісної освіти/ О. Є. Акімов [и др.]. Проблеми виховання та оцінювання морально-етичних якостей студентів медичних вишів/ М. В. Асламова. Некоторые актуальные вопросы студенческой научно-исследовательской работы в рамках медицинского университета/ Г. А. Ахундбейли [и др.]. Оцінювання навчальної діяльності студентів як складова контролю якості освіти/ Т. О. Бажан, Є. А. Бажан, Ю. С. Лобач. Контроль якості освіти: використання інноваційних технологій/ В. П. Баштан [и др.]. Досвід кафедри соціальної медицини, організації та економіки охорони здоров’я з біостатистикою у формуванні практичних навичок студентів медичних факультетів/ І. В. Бєлікова, Т. В. Плужнікова, А. В. Костріков. Актуальні проблеми демократизації контролю навчальної діяльності студентів/ Л. П. Біланова, Ж. П. Кундій, Андрейко С. С. . Організація контролю якості освіти при вивченні клінічної анатомії та оперативної хірургії/ С. М. Білаш [и др.]. Основні аспекти моніторингу якості вищої освіти в Україні/ В. В. Білецька. Методи контролю знань студентів з курсу «Клінічна фармакологія»/ В. М. Бобирьов [и др.]. Оптимізація управління якістю освіти у ВДНЗУ “Українська медична стоматологічна академія”/ Л. Є. Бобирьова [и др.]. Актуальні питання контролю якості освіти у вищих медичних навчальних закладах/ Л. Є. Бобирьова [и др.]. Якість мовної підготовки іноземних громадян до вступу у ВНЗ України: стандарти, реалії, перспективи/ Л. В. Богиня, Т. Д. Криворучко. Електронний журнал як потужний інстумент контролю знань студентів на кафедрі терапевтичної стоматології/ Т. Д. Бублій, Л. І. Дубовая, Т. М. Мошель. Підходи до контролю якості вивчення дерматовенерології в сучасних умовах/ К. В. Васильєва [и др.]. Тестування як засiб удосконалення мовних компетенцiй у процесi вивчення росiйської мови як іноземної/ В. І. Владимирова, В. А. Рахманова. Деякі аспекти підвищення якості освіти у вищих медичних навчальних закладах/ Л. І. Волошина, М. Г. Скікевич, В. Д. Ахмеров. Складові якісної підготовки студентів вищих медичних навчальних закладів у сучасних умовах/ А. К. Вородюхіна, А. Г. Ярешко, М. В. Куліш. Клиническое значение определения эндогенной интоксикации в учебном процессе/ Г. К. Гаджиева [и др.]. Сучасні методи контролю рівня знань лікарів-інтернів на кафедрі післядипломної освіти лікарів-ортодонтів із предмета «Ортодонтія»/ Л. Б. Галич [и др.]. Контроль та оцінювання успішності англомовних студентів на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології/ О. В. Ганчо [и др.]. Внутрішній моніторинг - ефективний вид контролю якості освіти в навчальному закладі/ А. М. Герасименко, Н. П. Куценко. Альтернатива: контрольні роботи чи тести?/ Л. В. Глобіна, Г. М. Козуб, О. М. Шевченко. Розвиток інформаційно-комунікаційної та комп’ютерної компетентності під час післядипломної освіти/ І. А. Голованова [и др.]. Удосконалення методики тестового оцінювання навчальних досягнень студентів у сучасній вищій школі/ І. А. Голованова, М. М. Товстяк, В. П. Лисак. Формування навичок самоконтролю і саморегуляції студентів у вищих медичних навчальних закладах/ Є. Є. Гончарова. Контроль знань студентів при вивченні дисципліни «Акушерство та гінекологія»/ А. М. Громова [и др.]. Якість освіти та її контроль на післядипломному етапі навчання/ Г. М. Давиденко [и др.]. Особливості контролю якості підготовки студентів на кафедрі ортопедичної стоматології з імплантологією/ В. М. Дворник [и др.]. Основні складові підготовки і контролю якості знань студентів з Фармакології/ Т. О. Дев'яткіна [и др.]. Контроль якості знань з дисциплін природничо-наукового циклу / Г. Г. Деміденкова, Л. П. Біланова. Выживаемость знаний студентов медицинского университета/ О. А. Дерюгина [и др.]. Використання тестів як форма контролю знань студентів при вивченні гуманітарних дисциплін/ О. І. Джадан. Підвищення рівня навчання студентів IV курсу стоматологічного факультету під час написання історії хвороби/ М. І. Дмитренко [и др.]. Оптимізація навчання клінічних ординаторів на кафедрі ортодонтії/ М. І. Дмитренко, Н. В. Куліш, А. М. Білоус. Оцінювання якості знань студентів на кафедрі інфекційних хвороб з епідеміологією/ Г. М. Дубинська [и др.]. Моніторинг якості навчального процесу засобами тестового контролю при вивченні медичної біології/ С. І. Дубінін [и др.]. Полилогическое общение в учебном процессе медицинского вуза/ А. А. Дубицкий [и др.]. Організаційно-педагогічні умови формування готовності майбутніх лікарів до застосування фізично-реабілітаційних технологій у професійній діяльності/ А. В. Ємець [и др.]. Formation of management skills in students of higher medical educational establishments in the period of health care reforming/ V. Zhdan [и др.]. Основні інтерактивні методи навчання в підготовці лікаря-спеціаліста/ В. М. Ждан, Є. М. Кітура, М. Ю. Бабаніна. Актуальність залучення лікарів первинної ланки до навчання за програмою циклу тематичного вдосконалення «Ведення пацієнта з ВІЛ-інфекцією/СНІДом сімейними лікарями»/ В. М. Ждан [и др.]. Коучинг-технології на заняттях мовного циклу: до питання впровадження і контролю навчальних досягнень студентів/ М. М. Жовнір. Компетентнісний підхід - контроль якості освіти / Т. О. Жукова [и др.]. Контроль якості навчання як важлива складова формування професійної компетентності майбутнього лікаря/ Л. С. Зюзіна, М. Є. Фесенко, В. К. Козакевич. Удосконалення практичної підготовки студентів як умова підвищення якості медичної освіти/ О. С. Іваницька [и др.]. Оптимізація оцінювання і підвищення якості освіти студентів вищих медичних навчальних закладів в умовах викладання хірургічних дисциплін/ Д. М. Іващенко [и др.]. Контроль якості знань майбутніх лікарів у процесі вивчення медичної хімії/ О. Д. Іващенко [и др.]. Практична спрямованість освітнього процесу як запорука якості освіти/ В. І. Ільченко [и др.]. Контроль знань студентів як компонент навчального процесу/ І. М. Іотова, Н. М. Маджар, С. А. Скальська. Контроль якості знань студентів шляхом компꞌютерного тестування: деякі позитивні і негативні аспекти/ Ю. М. Казаков [и др.]. Проектна робота як засіб індивідуалізації контролю навчальних досягнень студентів/ О. П. Кальник. Досвід організації контролю знань студентів з дисципліни «Клінічна імунологія»/ А. А. Капустянська [и др.]. Провідні напрями організації виховної роботи на кафедрі соціальної медицини в умовах євроінтеграції/ С. С. Касинець, Н. О. Ляхова. Контроль якості підготовки лікарів-стоматологів на кафедрі дитячої терапевтичної стоматології/ Л. Ф. Каськова [и др.]. Контроль якості навчання в процесі вдосконалення професійних вмінь студентів/ Л. Ф. Каськова [и др.]. Якість освіти: складові успіху/ І. П. Катеренчук. Особливості викладання військово-спеціальної підготовки сімейним лікарям/ О. І. Катеречук. Ефективність методів контролю знань і вмінь студентів, які навчаються за кредитно-трансферною системою на кафедрі гігієни та екології/ О. В. Катрушов [и др.]. Упровадження симуляційних тренінгів для студентів вищих медичних навчальних закладів/ В. Д. Кіндій [и др.]. Професійна компетентність науково-педагогічного працівника як важлива складова якості вищої медичної освіти/ О. В. Коковська [и др.]. Шляхи вдосконалення контролю якості післядипломної підготовки лікарів-стоматологів/ С. В. Коломієць, О. В. Гуржій, О. А. Писаренко. Якість освіти майбутніх медичних сестер та її моніторинг/ О. В. Коробка, О. В. Новак. Ефекти мультикультуралізму: розв’язання проблем і використання переваг у роботі з іноземними студентами/ Л. Д. Коровіна, Т. М. Запорожець, М. В. Рудь. Актуальність упровадження об'єктивного структурованого клінічного іспиту у вищих медичних навчальних закладах/ Д. М. Король [и др.]. Аналіз якості навчання студентів при вивченні хірургії/ О. А. Крижановський [и др.]. Методологія симуляційного навчання / Т. О. Крючко, Т. В. Кушнерева, В. П. Харшман. Контроль якості навчання студентів внутрішній медицині за оцінкою креативності клінічного мислення/ С. К. Кулішов, О. М. Яковенко. Контроль рівня знань лікарів-курсантів на циклі спеціалізації з фаху «Ортодонтія»/ 139-140. Сучасні методи контролю знань клінічних ординаторів у засвоєнні предмета «Ортодонтія»/ В. Д. Куроєдова [и др.]. Контроль опанування студентами навичок редагування медичних наукових текстів як засіб формування професійних компетенцій/ Т. О. Лещенко, В. Г. Юфименко. Збереження здоров’я студента і викладача як один із важливих засобів підвищення ефективності медичної освіти/ Н. В. Литвиненко [и др.]. Сучасні підходи в оцінюванні якості освіти в контексті світових рейтингів вищих навчальних закладів/ В. К. Ліхачов [и др.]. Оцінка міцності збереження знань із мікробіології, вірусології та імунології в студентів медичного факультету/ Г. А. Лобань [и др.]. Фактори підвищення якості освіти студентів при опануванні клінічної дисципліни «Отоларингологія»/ В. В. Лобурець [и др.]. Методи контролю рівня знань студентів стоматологічних факультетів вищих медичних навчальних закладів/ К. П. Локес [и др.]. Головні складові якісної освіти в Україні/ Р. В. Луценко, С. Ю. Чечотіна, А. Г. Сидоренко. Виконання курсової роботи як індикатор оцінки якості засвоєння теоретичних знань і практичних навичок студентів/ Н. О. Ляхова, С. С. Касинець, І. В. Бєлікова. Шляхи покращення клінічного мислення при вивченні клінічної імунології/ В. І. Ляховський, Н. В. Ляховська, Ю. О. Капустник. До питання контролю формування навичок аудіювання на початковому етапі вивчення мови іноземними студентами/ Н. В. Максименко. Методи контролю фахової та загальної компетентності студентів-стоматологів при вивченні пропедевтики терапевтичної стоматології/ І. Я. Марченко [и др.]. Інтегрований іспит - критерій контролю знань лікарів-інтернів у післядипломній освіті/ В. Л. Мельник, В. К. Шевченко. Дві стратегії успішного складання екзамену студентами вишу/ З. К. Моргун [и др.]. Роль наукометричних ресурсів у розвитку інформаційно-комунікаційної компетенції здобувачів ступеня доктора філософії/ Г. Ю. Мороховець, Ю. В. Лисанець. Роль мотиваційної складової в процесі становлення особистості студентів-стоматологів/ Т. М. Мошель, І. Ю. Попович, Т. Д. Бублій. Самостійна робота студентів медичних внз у вивченні біологічної та біоорганічної хімії/ К. С. Непорада [и др.]. Шляхи і методи вдосконалення контролю знань студентів задля підвищення якості навчального процесу/ Л. В. Нечепаєва, Т. М. Матвієнко, В. П. Філатова. Організація і проведення патріотичного виховання студентів на кафедрі хірургії №1/ І. І. Нємченко [и др.]. Інтерактивні методи навчання на кафедрі хірургії №1/ І. І. Нємченко [и др.]. Актуальність питання контролю якості освіти з патоморфології/ Д. Є. Ніколенко [и др.]. Комп’ютерний тестовий контроль як метод об’єктивного оцінювання майбутніх лікарів-стоматологів/ Е. В. Ніколішина, А. В. Марченко, І. А. Ніколішин. The interaction dimensions in academic setting/ P. T. Nowakowski. Educational setting and operations of the it-systems at lauder Business school/ M. Novikov, V. Matviienko, V. Novikov. Андрагогический подход к образованию в системе повышения квалификации руководителей и специалистов здравоохранения Республики Беларусь/ С. Ф. Новицкая, А. П. Романова. Контроль навчальної діяльності як невід’ємна складова курсу медичної інформатики/ С. Ю. Оленець. Розвиток лідерських здібностей студента – фактор підвищення якості навчального процесу/ А. І. Панькевич, І. А. Колісник, А. М. Гоголь. Контроль якості теоретичної та практичної підготовки студентів на кафедрі травматології та ортопедії/ О. В. Пелипенко [и др.]. Значення тестового контролю у визначенні якості засвоєння навчального матеріалу на кафедрі терапевтичної стоматології/ Т. О. Петрушанко, Н. М. Іленко. Забезпечення якості освіти на післядипломному етапі навчання/ М. М. Потяженко [и др.]. Контроль якості навчання в інтернатурі з фаху «Внутрішні хвороби»/ М. М. Потяженко [и др.]. Роль самостійної роботи студентів у системі навчального процесу/ В. І. Похилько [и др.]. Оцінка знань студентів при вивченні дисципліни «Офтальмологія»/ В. В. Ряднова, І. М. Безкоровайна, Л. К. Воскресенська. Деякі аспекти контролю якості знань студентів підготовчого відділення для іноземних громадян/ Т. В. Савицька, Л. В. Трусова. Використання тестування як ефективної форми контролю у вищому навчальному закладі/ М. С. Саєнко. Оцінка якості знань студентів при вивченні урології/ Л. П. Саричев, С. А. Сухомлин. Актуальні питання контролю якості освіти у вищих медичних навчальних закладах/ Л. Г. Селіхова [и др.]. Використання тестового контролю знань студентів у викладанні хімічних дисциплін/ Н. В. Сизоненко, Н. П. Куценко, С. С. Андрейко. Контроль якості навчального процесу на кафедрі медичної інформатики, медичної та біологічної фізики/ О. В. Сілкова, Н. В. Лобач. Удосконалення оцінки якості роботи лікарів-інтернів залежно від клінічної ситуації/ П. М. Скрипников [и др.]. / Т. П. Скрипнікова [и др.]. Напрямки та перспективи покращення якості освіти студентів англомовної форми навчання/ А. М. Скрипніков, В. О. Рудь, О. С. Телюков. Динаміка успішності студентів 3-5 курсів з фаху «Ортодонтія»/ Л. В. Смаглюк, А. Є. Карасюнок, А. М. Білоус. Підвищення якості освіти через оволодіння спеціальними фаховими компетентностями/ Л. В. Смаглюк [и др.]. Формування клінічного мислення при вивченні фундаментальних дисциплін як елемент підвищення якості/ В. М. Соколенко, Л. Е. Весніна. Деякі аспекти викладання і контролю якості навчання студентів при вивченні секційного курсу на медичних факультетах/ І. І. Старченко [и др.]. Контроль якості освіти студентів стоматологічного факультету на кафедрі фізіології/ Т. А. Сухомлин. Тестування як основний елемент педагогічного контролю якості освіти у вищих медичних навчальних закладах/ Я. А. Тарасенко, О. О. Тихонова, В. М. Рошко. Роль та особливості тестового контролю в оцінюванні якості знань у вищих медичних навчальних закладах/ Ю. В. Тесленко, Л. О. М'якінькова, М. М. Тесленко. Удосконалення контролю якості підготовки студентів під час вивчення дисципліни «Дитяча хірургічна стоматологія»/ П. І. Ткаченко [и др.]. Особливосі викладання внутрішньої медицини іноземним студентам/ Н. Г. Третяк, С. І. Сорокіна, М. А. Дудченко. Сучасні підходи і шляхи підвищення ефективності засвоєння знань під час самостійної роботи студентів / Т. А. Трибрат, Ю . М. Казаков, С. В. Шуть. Важливість контролю якості підготовки студентів у вищих навчальних медичних закладах/ О. Б. Тумакова [и др.]. Засоби і методи навчання та контроль якості освіти лікарів-інтернів стоматологів/ Л. М. Хавалкіна [и др.]. Моніторинг як основа оцінки якості освіти у вищих медичних навчальних закладах/ І. В. Циганенко, Л. К. Овчаренко. Актуальні питання контролю знань студентів із судової медицини/ В. В. Черняк [и др.]. Система обеспечения качества образования на кафедре общественного здоровья и организации здравоохранения Азербайджанского медицинского университета/ Р. Э. Чобанов, И. Ф. Исламзаде. Міжкультурне спілкування як частина педагогічної взаємодії з іноземними студентами ВНЗ України/ К. С. Чуприна, Н. М. Ніколаєва. Сучасні методи контролю знань – запорука якості освіти у вищих навчальних закладах України/ В. І. Шепітько, Л. Б. Пелипенко, О. Д. Лисаченко. Досвід використання інформаційних технологій на кафедрі гістології, цитології та ембріології / В. І. Шепітько [и др.]. Актуальні питання контролю якості освіти на кафедрі медицини катастроф та військової медицини/ К. В. Шепітько [и др.]. Співпраця викладача і лікаря-інтерна - шлях до підвищення якості навчання/ О. В. Шешукова [и др.]. Контроль якості знань студентів при вивченні дисципліни «Медсестринство у внутрішній медицині»/ О. В. Школьна [и др.]. Формування і контроль професійних умінь із дитячої хірургії та реаніматології при організації занять за цикловою системою/ Д. А. Шкурупій, І. В. Ксьонз, Є. М. Гриценко. Якісні підходи до підготовки лікаря загальної практики/ С. В. Шуть, Т. А. Трибрат, Н. І. Чекаліна. Формування професійних компетенцій студентів стоматологічного факультету вищих медичних навчальних закладів як компонент якості освіти/ К. Є. Юдіна [и др.]. Актуальні проблеми якісної підготовки студентів медичних ВНЗ із фтизіатрії/ А. Г. Ярешко [и др.]. Організація самостійної роботи студентів у вищих медичних навчальних закладах/ М. Г. Яцкевич [и др.]. Використання інформаційних технологій при вивченні дисциплін фізико-математичного і природничого циклів/ С. А. Стеценко.
Примірники :Наук.Аб.(1)
Вільні : Наук.Аб.(1)
Перейти к внешнему ресурсу http://elib.umsa.edu.ua/handle/umsa/8201
Найти похожие
9.

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 378/А 43
Автор(и) : Коровіна Л. Д., Запорожець Т. М., Рудь М. В.
Назва : Ефекти мультикультуралізму: розв’язання проблем і використання переваг у роботі з іноземними студентами
Колективи : УМСА
Місце публікування : Актуальні питання контролю якості освіти у вищих медичних навчальних закладах: Матеріали науково-практичної конференції з міжнародною участю, 22 березня 2018 року/ МОЗ України, УМСА. - Полтава: РВВ УМСА, 2018. - С. 130-132 (Шифр 378/А 43-494423631)
УДК : 378:61(063)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ -- STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS
ОБРАЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЯ -- EDUCATIONAL TECHNOLOGY
Анотація: Оцінено вплив мультикультуралізму на ефективність роботи з іноземними студентами. Показано, що навчальний процес відбувається ефективніше, а відхилення поведінки і порушення внутрішніх правил вищого навчального закладу спостерігаються рідше в групах іноземних студентів, у яких навчаються вихідці з різних країн, із різними культурними особливостями і відсутністю монокультурних субгруп.
Перейти к внешнему ресурсу Текст
Найти похожие
10.

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 378/А 43
Автор(и) : Запорожець Т. М., Рудь М. В., Сухомлин Т. А.
Назва : Сучасні методологічні підходи до організації самостійної роботи іноземних студентів закладів вищої медичної освіти
Колективи : УМСА
Місце публікування : Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти в Україні: Матеріали навчально-наукової конференції з міжнародною участю, 21 березня 2019 року/ МОЗ України, УМСА. - Полтава: РВВ УМСА, 2019. - С. 84-85 (Шифр 378/А 43-006569407)
УДК : 378:61(063)
MeSH-головна: СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ -- STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS
МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- SCHOOLS, MEDICAL
ОБРАЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ -- EDUCATION, DISTANCE
Анотація: Висвітлено інноваційні підходи до підвищення якості самостійної роботи іноземних студентів закладів вищої медичної освіти. Автори пропонують використовувати в процесі самостійної роботи студентів онлайн-ресурси, соціальні мережі.
Перейти к внешнему ресурсу Текст
Найти похожие
 1-10    11-14 
 
Стандартний
Розширений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
Тематичний навігатор
© 2017-2023
Бібліотека Полтавського державного медичного університету
36011, м. Полтава, вул. Шевченка, 23
© Міжнародна асоціація користувачів і розробників
електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)