ПОЛТАВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Головна

Спрощений режим

Опис

Бази даних

Періодичні видання. Статті - результати пошуку 148913

Вид пошуку

Книги

Періодичні видання. Статті

Книги іноземною мовою

Художня література

Дисертації

Автореферати

Методичні рекомендації. Брошури

Магістерські роботи

Матеріали конференцій

Електронний ресурс

Краєзнавство Полтавщини

Раритетні видання

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Книги (3)

Матеріали конференцій (66)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>S=ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 183
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Методологія навчання лікарів на навчальних циклах кафедри комбустіології та пластичної хірургії в сучасних умовах / Г. П. Мазинець [та ін.] // Клінічна хірургія. - 2022. - Т. 89, № 11/12. - С. 37-39

MeSH-~главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING
ОЖОГИ -- BURNS
ХИРУРГИЯ ПЛАСТИЧЕСКАЯ -- SURGERY, PLASTIC (обучение)
Дод.точки доступу:
Мазинець, Г. П.
Жернов, О. А.
Циганков, В. П.
Шендрик, В. Г.

Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Найти похожие

Концепція кадрового забезпечення реформи судово-медичної служби України / О. М. Гуров [та ін.] // Судово-медична експертиза. - 2022. - N 2. - С. 8-13

MeSH-~главная:
СУДЕБНАЯ МЕДИЦИНА -- FORENSIC MEDICINE (кадры, обучение)
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING
УКРАИНА -- UKRAINE
Дод.точки доступу:
Гуров, О. М.
Антонов, А. Г.
Сургай, Н. М.
Шилан, В. І.
Гладких, Д. Б.
Узбек, Т. С.

Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Найти похожие

Психологічна ресурсність суб’єктів післядипломного навчання за фахом «анестезіологія та інтенсивна терапія» / В. В. Єхалов [та ін.] // Медицина невідкладних станів. - 2022. - Т. 18, № 6. - С. 58-62. - Бібліогр. в кінці ст.

MeSH-~главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING
ПСИХОЛОГИЯ МЕДИЦИНСКАЯ -- PSYCHOLOGY, MEDICAL
ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА -- INTERNSHIP AND RESIDENCY
Дод.точки доступу:
Єхалов, В. В.
Кравець, О. В.
Пилипенко, О. В.
Пилипенко, А. Г.
Попов, М. Д.

Примірників всього: 1
ЕЖ (1)
Вільні: ЕЖ (1)

Найти похожие

Муризіна, О. Ю.
Дидактичні принципи технології повного засвоєння й міждисциплінарної інтеграції при підготовці до ліцензованого іспиту «Крок 3» / О. Ю. Муризіна // Медицина невідкладних станів. - 2022. - Т. 18, № 6. - С. 51-57. - Бібліогр. в кінці ст.

MeSH-~главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING
ОБРАЗОВАНИЕ, СИСТЕМА ОЦЕНОК -- EDUCATIONAL MEASUREMENT
Примірників всього: 1
ЕЖ (1)
Вільні: ЕЖ (1)

Найти похожие

П’ятнадцятирічний досвід навчання інтернів різних спеціальностей за модулем «Невідкладні стани» / В. В. Єхалов [та ін.] // Медицина невідкладних станів. - 2022. - Т. 18, № 6. - С. 48-50. - Бібліогр. в кінці ст.

MeSH-~главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING
ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА -- INTERNSHIP AND RESIDENCY
Дод.точки доступу:
Єхалов, В. В.
Кравець, О. В.
Станін, Д. М.
Кріштафор, Д. А.
Багуніна, О. О.

Примірників всього: 1
ЕЖ (1)
Вільні: ЕЖ (1)

Найти похожие

Дистанційне навчання у підготовці до ліцензійного іспиту «Крок 3» за модулем «Невідкладні стани»: за та проти / В. В. Єхалов [та ін.] // Медицина невідкладних станів. - 2022. - Т. 18, № 1. - С. 72-77. - Бібліогр. в кінці ст.

MeSH-~главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING
ОБРАЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ -- EDUCATION, DISTANCE
ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА -- INTERNSHIP AND RESIDENCY
Дод.точки доступу:
Єхалов, В. В.
Кравець, О. В.
Седінкін, В. А.
Романюта, І. А.
Кріштафор, Д. А.
Павлиш, О. С.

Примірників всього: 1
ЕЖ (1)
Вільні: ЕЖ (1)

Найти похожие

Психолого-педагогічні аспекти планування освітнього процесу у вищому навчальному закладі в залежності від віку / В. М. Гаврильєв [и др.] // Вісн. пробл. біол. і медицини = Bulletin of Problems in Biology and Medicine : український науково-практичний журнал. - 2023. - № 1(168). - С. 242-245 . - ISSN 2077-4214

MeSH-~главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL (методы)
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING (методы)
Анотація: Стаття присвячена сучасному питанню формування та функціонування системи вищої медичної освіти. Проведено опрацювання відомих літературних даних, здійснено екскурс в уявлення вже існуючих досліджень в сфері освітнього процесу та проаналізовано їх. Представлено сучасні уявлення про навчання у вищій школі здобувачів вищої освіти і аспірантів, фахівців, які підвищують кваліфікацію, проходять додаткову підготовку або перепідготовку в стінах вузу. Запропоновано методи оптимізації вищої медичної освіти в залежності від віку: а) залучення здобувачів вищої освіти у реальну діяльність з планування, реалізацією, оцінюванням та корекцією процесу навчання; б) надання пріоритету їх самостійній діяльності з подальшим заохочення; в) зосередження уваги на конкретних життєвих обставинах, проблемах і цілях тих хто навчається (здобувачі вищої освіти, аспіранти); г) певна свобода вибору ними всіх параметрів навчання (свобода слова, можливість відстоювати власну думку, урахування пропозицій); д) спільна діяльність викладача та здобувача вищої освіти з наданням для них можливості самостійно проводити практичну діяльність; е) мотивація викладачем тих, хто навчається. Особливу увагу присвячено останнім здобуткам у сфері навчального процесу, висвітлено власний погляд та шляхи удосконалення підходів щодо виховання здобувачів вищої освіти. Підкреслено те, що саме індивідуальний підхід з урахуванням вікових особливостей забезпечує вихід на новий рівень в сфері освіти, дозволяє підвищити мотивацію, бажання здобувачів вищої освіти активно включатися в організацію процесу свого навчання. На нашу думку можливо створити оптимальні умови здобуття освіти лише у випадку урахування андрогогічного підходу. Описані андрогогічні аспекти принесли численні позитивні результати та широко застосовуються під час формування принципів освіти у вищій школі.
Перейти к внешнему ресурсу Текст

Дод.точки доступу:
Гаврильєв, В. М.
Буханченко, О. П.
Бойко, І. В.
Яценко, І. В.

Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Найти похожие

Psychological and pedagogical aspects of planning the educational process in a higher educational institution in relation to age / V. M. Havryliev [и др.] // Вісн. пробл. біол. і медицини = Bulletin of Problems in Biology and Medicine : український науково-практичний журнал. - 2023. - № 1(168). - С. 240-241 . - ISSN 2077-4214

MeSH-~главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL (методы)
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING (методы)
Анотація: Стаття присвячена сучасному питанню формування та функціонування системи вищої медичної освіти. Проведено опрацювання відомих літературних даних, здійснено екскурс в уявлення вже існуючих досліджень в сфері освітнього процесу та проаналізовано їх. Представлено сучасні уявлення про навчання у вищій школі здобувачів вищої освіти і аспірантів, фахівців, які підвищують кваліфікацію, проходять додаткову підготовку або перепідготовку в стінах вузу. Запропоновано методи оптимізації вищої медичної освіти в залежності від віку: а) залучення здобувачів вищої освіти у реальну діяльність з планування, реалізацією, оцінюванням та корекцією процесу навчання; б) надання пріоритету їх самостійній діяльності з подальшим заохочення; в) зосередження уваги на конкретних життєвих обставинах, проблемах і цілях тих хто навчається (здобувачі вищої освіти, аспіранти); г) певна свобода вибору ними всіх параметрів навчання (свобода слова, можливість відстоювати власну думку, урахування пропозицій); д) спільна діяльність викладача та здобувача вищої освіти з наданням для них можливості самостійно проводити практичну діяльність; е) мотивація викладачем тих, хто навчається. Особливу увагу присвячено останнім здобуткам у сфері навчального процесу, висвітлено власний погляд та шляхи удосконалення підходів щодо виховання здобувачів вищої освіти. Підкреслено те, що саме індивідуальний підхід з урахуванням вікових особливостей забезпечує вихід на новий рівень в сфері освіти, дозволяє підвищити мотивацію, бажання здобувачів вищої освіти активно включатися в організацію процесу свого навчання. На нашу думку можливо створити оптимальні умови здобуття освіти лише у випадку урахування андрогогічного підходу. Описані андрогогічні аспекти принесли численні позитивні результати та широко застосовуються під час формування принципів освіти у вищій школі.
Перейти к внешнему ресурсу Текст

Дод.точки доступу:
Havryliev, V. M.
Bukhanchenko, O. P.
Boiko, I. V.
Yatsenko, I. V.

Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Найти похожие

Гулик, Вікторія.
Інформація про стажування лікаря анестезіолога дитячий відділення інтенсивної терапії новонароджених дітей та анестезіології з виїзною неонатальною бригадою КНП "Івано-Франківська обласна дитяча лікарня" Вікторії Гулик у клініці "Pomnik centrum zdrowia dziecka" (м. Варшава, Польща) на базі відділення інтенсивної терапії новонароджених і патології / В. Гулик // Неонатологія, хірургія та перинатальна медицина. - 2021. - Том 11, N 4. - С. 109-111

MeSH-~главная:
АНЕСТЕЗИОЛОГИЯ -- ANESTHESIOLOGY (обучение)
ИНТЕНСИВНАЯ ТЕРАПИЯ НОВОРОЖДЕННЫХ -- INTENSIVE CARE, NEONATAL
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Найти похожие

10.

Бабінцева, А. Г.
Інформація про стажування доцента кафедри педіатрії, неонатології та перинатальної медицини Буковинського державного медичного університету д.мед.н., доцента Бабінцевої Анастасії Генадіївни у відділенні педіатричної та неонатальної невідкладної допомоги лікарні А. Беклере, університет Париж-Сакле у м. Париж (Франція) / А. Г. Бабінцева // Неонатологія, хірургія та перинатальна медицина. - 2021. - Том 11, N 4. - С. 107-108

MeSH-~главная:
ПЕДИАТРИЯ -- PEDIATRICS (обучение)
НЕОНАТОЛОГИЯ -- NEONATOLOGY (обучение)
ПЕРИНАТОЛОГИЯ -- PERINATOLOGY (обучение)
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Міжнародна асоціація користувачів і розробників
електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)