Головна Спрощений режим Опис

Бази даних


Книги - результати пошуку 43288

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Автореферати (12)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>S=ГІГІЄНА<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 13
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-13 
1.
   613
   Д 65


   
    Доля родини репресованого вченого-гігієніста: В. Я. Підгаєцький (1889-1937), В. В. Підгаєцький (1914-1991) / Ю. І. Кундієв, О. П. Яворовський, В. Д. Парій, І. М. Сахарчук. - К. ; Житомир : Полісся, 2009. - 108 с. : портр., фот. - Бібліогр.: с. 80-84. - Бібліогр. моногр.: с. 85-86. - ISBN 978-966-655-491-1 : 015.00 грн.
УДК

Рубрики: ГІГІЄНА

   ІСТОРІЯ МЕДИЦИНИ


   ІСТОРІЯ--Україна


Кл.слова (ненормовані):
персоналії
Анотація: * Як і син, Яків Підгаєцький не міг жити без України: до кінця життя він викладав географію в школі в гоголівських Сорочинцях Про родину репресованого вченого-гігієніста В. В. Підгаєцького. В центрі уваги авторів доля його стареньких батьків, дружини і сина Володимира, який, як і батько, став видатним вченим, але в галузі металургійного виробництва ЗМІСТ Дочитача ..............5 «Эпоха в зеркале двух судеб...»........9 Розділ 1. В.Я. ПІДГАЄЦЬКИЙ: ЛІКАР, ПЕДАГОГ, ВЧЕНИЙ.. ....12 Розділ 2. ДРУЖИНА: «Я 27 РОКІВ НІЧОГО НЕ ЗНАЮ ПРО СВОГО ЧОЛОВІКА...» ..28 Розділ З. Син ''ВОРОГАНАРОДУ» В.В. ПДГАЄЦЬКИЙ- ЛАУРЕАТДержавної премії СРСР... 35 3.1. Роки дитинства та юності.... 35 3.2. Співробітник Інституту електрозварювання імені Є.О. Патона....39 3.3. Творчі зв 'язки з промисловим виробництвом............43 3.4. Науково-теоретична та організаційна діяльність ..............52 3.5. Розробка проблем гігієни праці у зварювальному виробництві.......61 3.6. Участь у міжнародному співробітництві..........66 Післямова.........78 Використані джерела .......80 Додатки: Додаток 1. Бібліографія монографічних праць В.В. Підгаєцького ...... .85 Додаток 2. Винаходи В.В. Підгаєцького..87 Додаток 3. Спогади про вчителя і товариша..............97 3.1 .Левченко О.Г. Ми добрим словом згадуємо вчителя ..............97 3.2. Шевчук Р.М. Найдорожча людина ...100 3.3. Компан Я.Ю. Сьогодні з належною повагою оцінюю його відповідь: «Тримайте м'яч в ногах...» ......104
Дод.точки доступу:
Кундієв, Юрій Ілліч
Яворовський, Олександр Петрович
Парій, Валентин Дмитрович
Сахарчук, Іван Михайлович
Підгаєцький, Володимир Якович (24 липня 1889, Кам'янець-Подільський — розстріляно 3 листопада 1937, урочище Сандармох, Карельська АРСР) \о нем\
Підгаєцький, Володимир Володимирович (1914 - 1991) \о нем\
Полтавщина. Історія. Репресії. Видатні вчені. Медицина

Примірників всього: 1
Наук.Аб. (1)
Вільні: Наук.Аб. (1)

Найти похожие

2.
   616.314
   К 28


    Каськова, Людмила Федорівна.
    Роль соціально-гігієнічних факторів у виникненні карієсу у дітей шкільного віку / Л. Ф. Каськова, Т. Б. Мандзюк, О. І. Годованець ; МОЗ України, УМСА, Буковин. держ. мед. ун-т. - Полтава : Астрая, 2020. - 114 с. : табл. ; 21 см. - Бібліогр.: с. 97-114. - 100 прим.. - ISBN 978-617-7669-98-1 : 031.00 грн.
УДК

Рубрики: КАРІЄС ЗУБІВ

   СОЦІОЕКОНОМІЧНІ ФАКТОРИ


   ГІГІЄНА


   ШКОЛЯРІ


Анотація: ЗМІСТ Перелік умовних позначень 4 Передмова 5 1. Фактори, що впливають на показники карієсу зубів у дітей 7 2. Можливості прогнозування карієсу зубів у дітей та сучасні 15 аспекти його профілактики 3. Показники ураження карієсом дітей Полтави та Чернівців в 21 різні вікові та часові періоди 4. Стан гігієни порожнини рота, швидкості слиновиділення, 32 в'язкості ротової рідини у дітей досліджуваних груп 5. Показники емалевої резистентності, водневого показника і 60 мінералізуючої здатності ротової рідини у дітей з урахуванням віку та активності карієсу 6. Кореляційні зв'язки карієсу з соціально-гігієнічними 72 синниками. Прогнозування карієсу з урахуванням досліджуваних чинників Висновок 94 Літературні джерела 97
Дод.точки доступу:
Мандзюк, Т. Б.
Годованець, О. І.
УМСА (Полтава)
Буковинський державний медичний університет (Чернівці)

Примірників всього: 2
Наук.Аб. (2)
Вільні: Наук.Аб. (2)

Найти похожие

3.
   613
   Г 46


   
    Гігієна та екологія : підручник для студентів закладів вищої мед. освіти / за ред. В. Г. Бардова ; В. Г. Бардов, С. Т. Омельчук, Н. В. Мережкіна та ін. - Вінниця : Нова Книга, 2020. - 471 с. : кольор. іл. ; 27х21 см. - Бібліогр.: с. 458-471. - ISBN 978-966-382-830-5 : 680.00 грн.
До 180-річчя Нац. мед. ун-ту. ім. О. О. Богомольця. До 150-річчя кафедри гігієни та екології. Для II-III курсів мед., педіатр. та стомат. фак. закладів вищої освіти IV рівня акредитації
УДК

Рубрики: ГІГІЄНА--Підручник

   ЕКОЛОГІЯ--Підручник


Кл.слова (ненормовані):
підручники
Анотація: Підручник підготовлено співробітниками гігієнічних кафедр Національного медичного університету імені О. О. Богомольця, а також провідними співробітниками інших профільних закладів України. Значна частина ілюстративних матеріалів книги є результатом оригінальних напрацювань видавництва та колективу авторів. Видання організовано за загальною редакцією члена-кореспондента НАМН України професора В. Г. Бардова. З урахуванням сучасних досягнень науки про здоров’я людини та біосферу у підручнику викладено теоретичні основи, методологію, мету і задачі, глобальні проблеми екології, структуру й характеристики сучасного стану атмосфери, гідросфери та літосфери Землі, вивчення закономірностей впливу фізичних, хімічних, біологічних та психологічних факторів на здоров’я людини і громадське здоров’я, використання встановлених закономірностей для розробки методів та систем профілактики впливу негативних градацій цих факторів. У вигляді окремих 38 розділів підручник включає всі теми навчальної програми та всі основні теми дисципліни “Загальна гігієна та екологія людини”: пропедевтику гігієни, екологію людини, основи вчення про біосферу, глобальні проблеми забруднення біосфери, закономірності впливу природних та антропогенних компонентів біосфери на здоров’я людини і громадське здоров’я, основні положення комунальної гігієни, гігієни харчування, гігієни праці, гігієни дітей та підлітків, гігієни лікувальнопрофілактичних закладів, радіаційної гігієни, гігієни надзвичайних станів, військової гігієни, тропічної гігієни, особистої гігієни тощо. Для студентів закладів вищої медичної освіти ІV рівня акредитації, лікарів-інтернів, практичних лікарів, викладачів та науковців Авторcький колектив . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3 Передмова . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Перелік основних умовних скорочень . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 РОЗДІЛ 1. Профілактична медицина. Гігієна як наука. Санітарія (В. Г. Бардов; С. Т. Омельчук; Н. В. Мережкіна) . . . 18 1.1. Вступ у гігієну . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 1.2. Організаційно-методичне забезпечення вивчення гігієни та екології . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 1.3. Здоров’я як об’єкт гігієни . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 1.4. Навколишнє середовище як об’єкт гігієни . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 1.5. Профілактичні пріоритети в медицині . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 1.6. Гігієна як наука. Мета, завдання, зміст, методи, зв’язок з іншими науками . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 1.7. Історичний нарис розвитку гігієни . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 1.8. Санітарія. Види санітарії . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 1.9. Санітарно-епідеміологічна служба України . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 1.10. Санітарне законодавство в Україні . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 1.11. Значення знання гігієни для лікаря лікувального фаху . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 РОЗДІЛ 2. Екологія як наука. Біосфера (В. Г. Бардов; С. Т. Омельчук; Н. В. Мережкіна, С. І. Гаркавий, І. В. Сергета, В. І. Федоренко) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 2.1. Екологія як наука . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 2.2. Екологія людини. Завдання, глобальні екологічні проблеми, методи екології . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 2.3. Біосфера та її структура . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 2.4. Кругообіг речовин у біосфері. Функції біосфери . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 2.5. Структура, склад та властивості, гігієнічне значення атмосфери . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 2.6. Структура, склад та властивості, гігієнічне значення літосфери . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 2.7. Структура, склад і властивості, гігієнічне значення гідросфери . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 РОЗДІЛ 3. Науково-технічний прогрес і його вплив на біосферу Землі (В. Г. Бардов; С. Т. Омельчук; Н. В. Мережкіна) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 3.1. Науково-технічний прогрес. Визначення . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 3.2. Еволюційна та революційна форми науково-технічного прогресу . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 3.3. Позитивні та негативні наслідки науково-технічного прогресу . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 3.4. Позитивний вплив науково-технічного прогресу на здоров’я населення . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 3.5. Глобальне забруднення біосфери . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 3.6. Масштаби екологічної проблеми на планеті Земля . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 3.7. Наукові основи та шляхи охорони біосфери від забруднення . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 РОЗДІЛ 4. Забруднення атмосфери, їх вплив на здоров’я. Охорона від забруднення (В. Г. Бардов; С. Т. Омельчук; Н. В. Мережкіна) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 4.1. Забруднення атмосферного повітря та його вплив на здоров’я населення . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 4.2. Основні хімічні забруднювачі атмосфери . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 4.3. Фізичне забруднення атмосфери . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 4.4. Атмосферні ефекти забруднення атмосфери . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 4.4.1. Парниковий ефект . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 4.4.2. Ефект “ядерної зими” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 4.4.3. Ефект “озонових дір” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 6 4.4.4. Кислотні дощі . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 4.4.5. Смог, його різновиди . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 4.5. Захист атмосфери від забруднення . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 РОЗДІЛ 5. Забруднення гідросфери, їх вплив на здоров’я. Охорона від забруднення (В. Г. Бардов; С. Т. Омельчук; Н. В. Мережкіна, С. І. Гаркавий, В. І. Федоренко) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 5.1. Проблеми кількості та якості води у гідросфері . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 5.2. Антропогенний вплив на гідросферу . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 5.3. Забруднення води та його вплив на здоров’я людини . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91 5.4. Проблеми питної води в Україні . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 5.5. Захист гідросфери . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 РОЗДІЛ 6. Забруднення літосфери, їх вплив на здоров’я. Охорона від забруднення (В. Г. Бардов; С. Т. Омельчук; Н. В. Мережкіна, Е. М. Білецька, С. І. Гаркавий, В. І. Федоренко, О. А. Шевченко) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 6.1. Забруднення літосфери (ґрунту) та його вплив на здоров’я людини . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 6.2. Природні та антропогенні забруднення ґрунту . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 6.3. Джерела забруднення ґрунту . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 6.4. Класифікація забруднювачів ґрунту . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 6.5. Екзогенні хімічні речовини цілеспрямованого внесення в ґрунт . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102 6.6. Забруднювачі ґрунту з побутовими та промисловими відходами . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103 6.7. Промислові атмосферні викиди . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106 6.8. Вихлопні гази автотранспорту . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107 6.9. Радіоактивне забруднення ґрунту . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108 6.10. Захист ґрунту від забруднення . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108 РОЗДІЛ 7. Сонячна радіація. Взаємодія з магнітосферою та атмосферою Землі (В. Г. Бардов; С. Т. Омельчук; Н. В. Мережкіна, Г. П. Бардов) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 7.1. Сонячна радіація, її склад та властивості . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 7.2. Основи геліофізики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 7.3. Взаємодія сонячної радіації з магнітосферою Землі . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112 7.4. Радіаційні пояси Землі (пояси Ван-Алена) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116 7.5. Вплив сонячної радіації на атмосферу Землі . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116 РОЗДІЛ 8. Сонячна радіація. Взаємодія з біосферою Землі. Використання сонячних променів для профілактики захворювань і санації повітря, води та предметів (В. Г. Бардов; С. Т. Омельчук, Н. В. Мережкіна, Г. П. Бардов) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120 8.1. Вплив сонячної радіації на біосферу Землі . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120 8.2. Вплив складових сонячної радіації на організм . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122 8.2.1. Біологічна дія інфрачервоних променів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122 8.2.2. Біологічна дія видимих променів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123 8.2.3. Біологічна дія ультрафіолетових променів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124 8.3. Світлове “голодування” організму, його клініка та профілактика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132 8.4. Використання сонячного випромінювання для профілактики та лікування захворювань . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133 8.5. Використання сонячного і штучного ультрафіолетового випромінювання для санації повітря, води та предметів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137 8.6. Негативні наслідки гіперінсоляції людини та їх профілактика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139 8.7. Гігієнічне значення сонячної радіації . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141 РОЗДІЛ 9. Гігієнічне значення погоди. Гігієнічні аспекти профілактики геліометеотропних реакцій (Н. В. Мережкіна; В. Г. Бардов) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143 7 9.1. Погода, визначення поняття . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143 9.2. Погодоформуючі фактори навколишнього середовища . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144 9.3. Погодохарактеризуючі фактори . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144 9.4. Загальна схема формування погоди на планеті Земля . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144 9.5. Повітряні маси. Атмосферні фронти, циклони, антициклони . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146 9.6. Прямий вплив погоди на організм людини . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152 9.7. Опосередкований вплив погоди на здоров’я через спотворення динаміки атмосферних забруднень. Смог . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154 9.8. Опосередкований вплив погоди на здоров’я через спотворення біологічних ритмів людини . . . . . . . . . . . . . 157 9.9. Геліометеотропні реакції здорової та хворої людини, їх патогенез та класифікація . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159 9.10. Профілактика геліометеотропних реакцій: перманентна, сезонна, термінова . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160 9.11. Медична класифікація погоди . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162 9.12. Медико-метеорологічне прогнозування . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163 РОЗДІЛ 10. Гігієнічне значення клімату. Акліматизація (Н. В. Мережкіна, В. Г. Бардов) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165 10.1. Клімат, визначення поняття . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165 10.2. Кліматоформуючі фактори . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165 10.3. Кліматохарактертизуючі компоненти . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166 10.4. Класифікації клімату . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166 10.5. Кліматичне районування України . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167 10.6. Медична класифікація клімату: щадний та подразливий (холодний, високогірний і спекотний) . . . . . . . . . . . . 169 10.7. Акліматизація людини, її фази. Гігієнічні методи покращення акліматизації здорових та хворих людей . . . . .173 10.8. Кліматопрофілактика, кліматотерапія, кліматичні курорти . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175 РОЗДІЛ 11. Гігієнічне значення природного та штучного освітлення, шуму, електромагнітного випромінювання в умовах населених місць (О. П. Вавріневич, Т. І. Зінченко) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181 11.1. Значення освітлення в житті людини . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181 11.2. Вплив видимого світла на людину та оточуюче середовище . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182 11.3. Основні положення, що характеризують фізичні основи освітлення . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183 11.4. Функції зорового аналізатора . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183 11.5. Гігієнічні вимоги до природного освітлення . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184 11.6. Штучне освітлення (світлові поняття та одиниці) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189 11.7. Джерела штучного освітлення (їх переваги та недоліки) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190 11.8. Класифікація світильників . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194 11.9. Види штучного освітлення . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196 11.10. Гігієнічні вимоги до штучного освітлення . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196 11.11. Норми загального штучного освітлення . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196 11.12. Гігієнічне значення шуму в умовах населених міст . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198 11.13. Електромагнітне випромінювання в умовах сучасних населених пунктів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200 РОЗДІЛ 12 Мікроклімат та його вплив на здоров’я. Шляхи та засоби оптимізації мікроклімату закритих приміщень (О. П. Вавріневич, А. М. Гринзовський) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203 12.1. Мікроклімат, визначення поняття . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203 12.2. Короткі відомості про теплообмін організму людини з навколишнім середовищем (хімічна та фізична терморегуляція) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203 12.3. Вплив температури, вологості, швидкості руху повітря та радіаційної тем ператури на витрати організмом тепла різними шляхами . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207 12.4. Види мікроклімату. Фізіологічні реакції, патологічні порушення і захворювання, пов’язані з впливом дискомфортного мікроклімату на організм та здоров’я . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210 8 12.5. Методи комплексної оцінки мікроклімату і їх гігієнічна характеристика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 214 12.6. Нормування та контроль за параметрами мікроклімату в приміщеннях різного призначення . . . . . . . . . . . 216 12.7. Загальні заходи нормалізації мікроклімату приміщень і шляхи профілактики захворювань, що обумовлені впливом дискомфортного мікроклімату на організм, підвищення працездатності людини . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218 РОЗДІЛ 13. Гігієнічне значення атмосферного повітря, його денатурація, шляхи та засоби збереження природного складу (О. П. Вавріневич) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220 13.1. Хімічний склад атмосферного повітря та повітря, яке видихає людина . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 221 13.2. Гігієнічне значення атмосферного повітря . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 222 13.3. Джерела забруднення атмосферного повітря . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223 13.4. Вплив забруднення атмосферного повітря на стан здоров’я населення . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224 13.5. Заходи з охорони атмосферного повітря . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 225 13.6. Джерела забруднення повітря закритих приміщень . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226 13.7. Вплив різних концентрацій діоксиду вуглецю на організм . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226 13.8. Гігієнічне значення вентиляції приміщень. Види, класифікація вентиляції приміщень комунальнопобутового та виробничого призначення . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227 13.9. Показники ефективності вентиляції. Необхідний та фактичний об’єм і кратність вентиляції, методи їх визначення . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227 РОЗДІЛ 14. Гігієна ґрунту та очистки населених місць. Проблеми урбанізації (О. П. Вавріневич, Т. І. Зінченко, А. О. Шевченко) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229 14.1. Урбанізація як об’єктивна реальність науково-технічного прогресу. Особливості умов життя і санітарно-гігієнічного забезпечення населення в сучасних містах і селах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229 14.2. Ґрунт: визначення поняття, склад, типи ґрунту . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 232 14.3. Гігієнічне, епідемічне й ендемічне значення ґрунту . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 234 14.4. Джерела забруднення ґрунту, їх класифікація та гігієнічна характеристика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 236 14.5. Показники санітарного стану ґрунту, їх класифікація та гігієнічне значення . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237 14.6. Основи санітарної очистки населених місць від рідких та твердих відходів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 238 14.7. Шляхи та способи видалення, знешкодження та утилізації твердих відходів у сучасних населених пунктах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 239 14.8. Використання ґрунту для знешкодження відходів господарсько-побутової та виробничої діяльності людини . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 239 14.9. Заходи із санітарної охорони ґрунту . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 240 РОЗДІЛ 15. Вода і здоров’я. Гігієнічне значення питної води (О. П. Вавріневич, І. М. Пельо, Е. М. Білецька) . . . . . . 242 15.1. Вода і здоров’я як гігієнічна проблема . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242 15.2. Гігієнічне значення питної води . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242 15.2.1. Фізіологічне значення . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242 15.2.2. Епідемічне значення води . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 245 15.2.3. Ендемічне значення води . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 247 15.2.4. Токсикологічне значення води . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 248 15.2.5. Господарсько-побутове та народногосподарське значення води . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 250 15.2.6. Оздоровче значення води . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 252 РОЗДІЛ 16. Проблеми водопостачання населених місць. Гігієнічні вимоги та методи покращення якості питної води (О. П. Вавріневич, І. М. Пельо) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 253 16.1. Джерела водопостачання, їх порівняльна гігієнічна характеристика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 254 16.2. Системи водопостачання населених місць та їх гігієнічна характеристика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 255 16.3. Загальні гігієнічні вимоги до якості питної води, норми споживання води, показники якості води . . . . . . . 257 9 16.4. Методи поліпшення якості води . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259 16.5. Санітарне законодавство в галузі гігієни води та водопостачання . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261 РОЗДІЛ 17. Гігієна лікувально-профілактичних закладів. Особливості планування, благоустрою та обладнання медичних закладів (С. М. Ткаченко; А. М. Гринзовський) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263 17.1. Значення знання гігієни лікарні для лікаря лікувального профілю . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263 17.2. Гігієнічні вимоги до земельної ділянки, яку відводять під будівництво лікарні . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 264 17.3. Особливості внутрішнього планування основних підрозділів лікарні . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269 17.4. Мікроклімат, повітряне середовище та освітлення лікарняних приміщень . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 271 РОЗДІЛ 18. Внутрішньолікарняні інфекції, заходи їх профілактики. Гігієна праці медичних працівників (С. М. Ткаченко, А. М. Гринзовський) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 275 18.1. Актуальність проблеми внутрішньолікарняних інфекцій у сучасних лікарняно-профілактичних закладах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 275 18.2. Профілактика внутрішньолікарняних інфекцій . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 277 18.3. Гігієна праці медичного персоналу . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 277 РОЗДІЛ 19. Актуальні питання гігієни праці (Є. М. Анісімов, В. О. Коробчанський) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 278 19.1. Історичні аспекти розвитку гігієни праці . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 278 19.2. Гігієна праці (визначення поняття), ознаки гігієни праці, предмет вивчення та мета гігієни праці . . . . . . . . 280 19.3. Завдання та методи дослідження гігієни праці . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 280 19.4. Фактори трудового процесу (важкість та напруженість), ергонометричні та фізіологічні показники праці . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 281 19.5. Форми праці, особливості впливу факторів виробничого середовища на організм працюючих . . . . . . . . . . 282 19.6. Заходи підвищення працездатності та профілактики втоми . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 283 РОЗДІЛ 20. Шкідливі та небезпечні виробничі чинники, профілактика їх впливу (Є. М. Анісімов, В. О. Коробчанський) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 285 20.1. Гігієнічна класифікація умов праці . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 285 20.2. Фактори виробничого середовища . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 286 20.3. Класифікація шкідливих та небезпечних виробничих чинників . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 286 20.4. Основні види впливу факторів виробничого середовища на організм людини . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 287 20.5. Поняття про професійну захворюваність та виробничо-обумовлену захворюваність. Перелік професійних захворювань . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 288 20.6. Профілактика професійних захворювань . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 289 20.7. Пріоритетні завдання вітчизняної та світової медицини праці . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 290 РОЗДІЛ 21. Значення гігієни у вирішенні проблем охорони та зміцнення здоров’я дітей і підлітків (С. М. Ткаченко, І. В. Сергета) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 291 21.1. Значення гігієни у вирі шенні проблем охорони та зміц нення здоров’я дітей і підлітків . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 291 21.2. Основні закономірності росту і розвитку дитячого організму . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 292 21.3. Стан здоров’я дітей і підлітків. Критерії його оцінки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295 21.4. Методика гігієнічної оцінки фізичного розвитку дитини . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 296 21.5. Гігієнічна оцінка організації фізичного виховання і трудового навчання в дитячих закладах . . . . . . . . . . . . . 302 21.6. Режим дня та гігієна навчально-пізнавальної діяльності . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 304 РОЗДІЛ 22. Гігієна дитячих закладів. Вимоги до планування, благоустрою та оснащення дитячих закладів (С. М. Ткаченко, І. В. Сергета) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 306 22.1. Особливості основних чинників та умов навчально-виховного процесу, що впливають на здоров’я дітей та підлітків . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 306 10 22.2. Гігієнічні вимоги до планування та благоустрою дитячих закладів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 307 22.3. Гігієнічні вимоги до оснащення дитячих закладів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 308 22.4. Методики обстеження умов перебування учнів у навчальних закладах та гігієнічна оцінка навчальних меблів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 309 РОЗДІЛ 23. Харчування як фактор здоров’я, наукові основи раціонального харчування (А. М. Антоненко, А. М. Гринзовський, П. В. Ставніченко, М. В. Кондратюк) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 314 23.1. Гігієна харчування як наука: визначення поняття, задачі . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 314 23.2. Наукові теорії та концепції харчування . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 314 23.2.1. Класичні теорії та концепції харчування . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 314 23.2.2. Альтернативні теорії та концепції харчування . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 316 23.3. Значення харчування для здоров’я та фізичного розвитку населення . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 319 23.4. Основні функції та біологічна дія їжі . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 319 23.5. Види харчування . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 320 23.6. Наукові основи та умови раціонального харчування . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 321 23.7. Задачі гігієнічної науки та санітарної практики при вирішенні сучасних проблем харчування населення . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 321 23.8. Експертна оцінка харчових продуктів. Показники та ступені якості харчових продуктів . . . . . . . . . . . . . . . . . . 322 РОЗДІЛ 24. Функції харчових речовин. Гігієнічні проблеми голодування та надлишкового харчування (А. М. Антоненко, М. М. Коршун, О. О. Новохацька, І. В. Ткаченко) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 324 24.1. Класифікація та фізіологічні функції основних харчових речовин . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 324 24.2. Оцінка адекватності харчування. Харчовий статус організму, його види, показники та методика вивчення . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 326 24.3. Основні види та методи визначення енерговитрат організму . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 328 24.4. Кількісна та якісна повноцінність харчування. Фізіологічні норми харчування . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 329 24.5. Проблеми загального голодування та переїдання. Їх соціальна сутність, вплив на здоров’я, профілактика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 330 24.6. Нові методи отримання та джерела харчових речовин . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 332 РОЗДІЛ 25. Захворювання, пов’язані з порушенням основ раціонального харчування та вживанням недоброякісних продуктів (А. М. Антоненко) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 333 25.1. Визначення поняття і класифікація захворювань, пов’язаних з порушенням основ раціонального харчування та вживанням недоброякісних продуктів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 333 25.2. Харчові отруєння: визначення та класифікація . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 333 25.3. Харчові токсикоінфекції: визначення, види, етіологія, характерні ознаки, профілактика . . . . . . . . . . . . . . . . . . 335 25.4. Бактеріальні токсикози: визначення, види, етіологія, характерні ознаки, профілактика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 336 25.5. Харчові мікотоксикози: визначення, види, етіологія, характерні ознаки, профілактика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 336 25.6. Отруєння рослинними продуктами, отруйними за певних умов: види, етіологія, характерні ознаки, профілактика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 338 25.7. Отруєння грибами: характерні ознаки, профілактика, лікування . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 338 25.8. Основні заходи лікаря, який першим встановив діагноз харчового отруєння . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 340 РОЗДІЛ 26. Гігієнічне значення вітамінів та мікроелементів (А. М. Антоненко) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 341 26.1. Поняття про вітаміни та вітаміноподібні сполуки, їх класифікація і основні функції та фактори, що визначають потребу організму людини у вітамінах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 341 26.2. Поняття про гіповітаміноз, авітаміноз, гіпервітаміноз та основні причини їх виникнення . . . . . . . . . . . . . . . . . 341 26.3. Гіповітамінози: специфічні та неспецифічні симптоми, приклади, профілактика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 342 26.4. Авітамінози: симптоми, приклади, профілактика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 342 26.5. Гіпервітамінози: причини, симптоми, приклади, профілактика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 342 11 26.6. Основні функції та фактори, що визначають потребу організму в мікроелементах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 346 26.7. Клінічні ознаки основних макро- та мікроелементозів і лабораторні методи їх діагностики . . . . . . . . . . . . . . 346 26.8. Харчові добавки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 348 РОЗДІЛ 27. Іонізуюче випромінювання як чинник навколишнього середовища та виробнича шкідливість (С. Т. Омельчук, І. М. Пельо) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 349 27.1. Історія розвитку радіаційної гігієни як науки, її мета і завдання . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 349 27.2. Фізичні основи радіаційної гігієни . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 350 27.3. Класифікація джерел іоні зуючого випромінювання, їх внесок у променеве наван таження людини . . . . . . 353 27.4. Протирадіаційний захист як гігієнічна проблема . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 356 27.5. Біологічна дія іонізуючого випромінювання . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 356 27.6. Основні види променевих уражень організму та умови їх виникнення . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 357 РОЗДІЛ 28. Основи гігієнічного нормування іонізуючого випромінювання (І. М. Пельо, С. Т. Омельчук) . . . 359 28.1. Значення гігієнічного нормування іонізуючого випромінювання, його історія, методи, наукові концепції . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 359 28.2. Санітарне законодавство в галузі радіаційної гігієни . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 360 28.3. Норми радіаційної безпеки України (НРБУ-97), їх зміст та практичне застосування . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 361 28.4. Радіаційно-гігієнічні регламенти першої групи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 363 28.5. Радіаційно-гігієнічні регламенти другої групи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 365 28.6. Радіаційно-гігієнічні регламенти третьої групи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 367 28.7. Радіаційно-гігієнічні регламенти четвертої групи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 369 РОЗДІЛ 29. Санітарна охорона навколишнього середовища від радіоактивного забруднення як гігієнічна проблема (І. М. Пельо, С. Т. Омельчук) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 371 29.1. Атомна енергетика, її переваги та ризики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 371 29.2. Будова, принцип роботи та класифікація ядерних реакторів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 374 29.3. Характеристика радіонуклідів, які утворюються при роботі ядерного реактора . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 375 29.4. Загальні уявлення про аварії та класифікація радіаційних аварій ядерних реакторів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 376 29.5. Характеристика фаз (етапів) розвитку ядерної аварії. Основні шляхи радіаційного впливу на різні категорії населення . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 378 29.6. Контрзаходи залежно від фази аварії . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 379 РОЗДІЛ 30. Медичні наслідки чорнобильської катастрофи для населення України (С. Т. Омельчук, І. М. Пельо) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 383 30.1. Особливості аварії на ЧАЕС . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 383 30.2. Концепція проживання населення України на територіях з підвищеними рівнями радіоактивного забруднення . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 386 30.3. Характеристика основних дозостворюючих радіонуклідів. Категорії постраждалих і шляхи впливу аварії на здоров’я . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 388 30.4. Медичні наслідки аварії на ЧАЕС . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 397 РОЗДІЛ 31. Гігієнічні основи тимчасового розміщення військових та цивільних формувань при надзвичайних ситуаціях (А. А. Борисенко, К. Ю. Загороднюк, В. Д. Алексійчук, О. М. Власенко, Н. М. Козак) . . . . . . . . . 398 31.1. Основи організації санітарно-гігієнічних заходів у ЗСУ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 398 31.2. Типи тимчасового розміщення військових та цивільних (постраждалого населення, спеціальних формувань тощо). Санітарно-епідеміологічна розвідка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 400 31.3. Види захисних споруд, їх гігієнічна характеристика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 403 31.4. Висновки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 405 12 РОЗДІЛ 32. Гігієнічні особливості забезпечення водою військових та цивільних формувань при надзвичайних ситуаціях та в особливий період (А. А. Борисенко, К. Ю. Загороднюк, В. Д. Алексійчук, О. М. Власенко, Н. М. Козак) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 406 32.1. Роль та місце забезпечення водою у формуванні боєздатності (працездатності) військовослужбовців і резистентності організму при надзвичайних ситуаціях та в особливий період . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 406 32.2. Вибір джерела водопостачання. Методи обробки води в польових умовах. Загальні вимоги до якості питної води . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 407 32.3. Табельні засоби польового водозабезпечення . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 409 32.4. Санітарний нагляд за організацією та здійсненням водопостачання військових формувань та потерпілого населення . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 410 32.5. Висновки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 410 РОЗДІЛ 33. Гігієна харчування у польових умовах при надзвичайних ситуаціях (А. А. Борисенко, В. Д. Алексійчук, О. М. Власенко, Н. М. Козак, А. М. Гринзовський) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 411 33.1. Основи організації і проведення санітарного нагляду за харчуванням особового складу . . . . . . . . . . . . . . . . . 411 33.2. Норми харчування військовослужбовців Збройних сил та інших військових формувань . . . . . . . . . . . . . . . . . 412 33.3. Етапи медичної експертизи продовольства у польових умовах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 417 33.4. Особливості організації харчування в умовах забруднення місцевості радіоактивними, хімічними речовинами та зараження біологічними засобами . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 417 33.5. Висновки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 417 РОЗДІЛ 34. Гігієна праці при ліквідації наслідків надзвичайних станів (А. А. Борисенко, В. Д. Алексійчук, О. М. Власенко, Н. М. Козак, А. М. Гринзовський) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 418 34.1. Гігієна військової праці: предмет, завдання . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 418 34.2. Характеристика основних чинників, що визначають умови праці . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 419 34.3. Особливості умов праці в різних родах військ Збройних сил України . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 420 34.4. Висновки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 422 РОЗДІЛ 35. Здоровий спосіб життя та особиста гігієна (Є. М. Анісімов) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 423 35.1. Здоров’я, визначення поняття. Показники, різновиди та рівні здоров’я . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 423 35.2. Чинники ризику та їх роль у формуванні патології населення . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 425 35.3. Здоровий спосіб життя та його основні складові елементи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 426 35.4. Об’єктивні та суб’єктивні методи і засоби здорового способу життя . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 427 35.5. Програма здорового способу життя . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 428 35.6. Особиста гігієна, її зміст, значення та біоетичні аспекти . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 428 РОЗДІЛ 36. Шкідливі звички як загроза здоров’ю людини, їх профілактика (Є. М. Анісімов) . . . . . . . . . . . . . . . 429 36.1. Звичка, етапи вироблення звички . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 429 36.2. Чинники ризику, класифікація чинників ризику . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 429 36.3. Шкідливі звички та їх профілактика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 429 36.4. Фізична культура та її місце в здоровому способі життя . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 435 36.5. Загартовування організму, його значення та основні принципи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 436 36.6. Психогігієна, розділи та завдання психогігієни . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 436 36.7. Провідні психогігієнічні принципи оптимізації повсякденної діяльності людини . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 437 РОЗДІЛ 37. Особливості гігієнічного забезпечення населення в тропічних регіонах (організація місць проживання) (А. В. Благая) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 438 37.1. Гігієнічний опис тропічних регіонів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 438 37.1.1. Недоліки, пов’язані з урбанізацією, в тропічних регіонах світу . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 439 37.1.2. Гігієнічні особливості забудови міст у тропічних регіонах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 444 13 37.1.3. Механізм теплообміну і теплового балансу в тропічних умовах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 446 37.2. Гігієнічні вимоги до одягу, тканин і взуття в тропічних регіонах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 446 РОЗДІЛ 38. Гігієнічні вимоги до води і водопостачання та харчування, пов’язані з особливостями тропічних регіонів (А. В. Благая) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 448 38.1. Гігієнічні вимоги до води та водопостачання в тропічних умовах і його особливості в хумідних та аридних тропічних регіонах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 448 38.1.1. Ендемічні хвороби, пов’язані зі споживанням води в хумідних та аридних тропічних регіонах . . . . . . 448 38.1.2. Епідемічні хвороби, пов’язані зі споживанням води в хумідних та аридних тропічних регіонах . . . . . 450 38.1.3. Характеристика джерел водопостачання і особливості гігієнічних вимог до якості води в тропічних умовах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 452 38.2. Гігієнічні вимоги до харчових продуктів у тропічних умовах, особливості в хумідних та аридних тропічних регіонах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 454 38.2.1. Раціональне харчування та його гігієнічне забезпечення в тропічних регіонах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 454 38.2.2. Гігієнічна характеристика поширених харчових продуктів тропічних регіонів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 456 38.2.3. Методи та заходи профілактики аліментарних захворювань і харчових інфекцій та інвазій мікробного і немікробного походження . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 457 Список літератури . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 458
Дод.точки доступу:
Бардов, Василь Гаврилович
Омельчук, Сергій Тихонович
Мережкіна, Наталія Володимирівна
Алексійчук, В. Д.
Анісімов, Є. М.
Антоненко, А. М.
Бардов, Г. П.
Білецька, Е. М.
Благая, А. В.
Борисенко, А. А. та ін.
Бардов, Василь Гаврилович \ред.\

Примірників всього: 170
ЧЗ (1), Наук.Аб. (3), Гурт.2 (2), Гурт.4 (2), Уч.Аб. (162)
Вільні: ЧЗ (1), Наук.Аб. (3), Гурт.2 (2), Гурт.4 (2), Уч.Аб. (162)

Найти похожие

4.
   613
   І-98


    Іщейкіна, Юлія Олексіїївна.
    Гігієна та екологія : навчальний посібник для студентів стоматологічних факультетів вищих медичних навчальних закладів IV рівня акредитації / Ю. О. Іщейкіна, Л. В. Буря ; МОЗ України, УМСА. - 2-ге вид. - Полтава : АСМІ, 2018. - 307 с. : іл. ; 21 см. - Бібліогр.: с. 303-307. - 300 прим.. - ISBN 978-966-182-478-1 : 110.00 грн
УДК

Рубрики: ГІГІЄНА--Навчальний посібник

   ЕКОЛОГІЯ--Навчальний посібник


Кл.слова (ненормовані):
навчальні посібники
Дод.точки доступу:
Буря, Лілія Володимирівна
УМСА (Полтава)

Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Найти похожие

5.
   159.9
   С 83


   
    Стратегія соціально-психологічного та медико-біологічного забезпечення життєдіяльності людини: Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції, 12-14 лютого 2004 р. / МОН України, АПН України, Упр. освіти і науки Миколаїв. ОДА, Упр. освіти Миколаїв. міськ. ради, Миколаїв. держ. ун-т ім. В. О. Сухомлинського ; ред. колегія: Ю. Л. Трофимов та ін. - Миколаїв : МДУ, 2005. - 293 с. - Бібліогр. в кінці ст. - 030.00 грн
Примітки про походження:
Із зібрання О. І. Цебржинського
УДК

Рубрики: ПСИХОЛОГІЯ--конференція

   ГІГІЄНА--конференция


   БЕЗПЕКА--конференция


   ЕКОЛОГІЯ--конференція


   ПЕДАГОГІКА--конференція


Кл.слова (ненормовані):
конференції
Дод.точки доступу:
Трофимов, Ю. Л. та ін. \ред.\
Конференція (2004 ; К.)

Примірників всього: 1
Наук.Аб. (1)
Вільні: Наук.Аб. (1)

Найти похожие

6.
   613
   Р 83


    Руденко, Анатолій Олександрович.
    Основи гігієни : навчальний посібник : для студентів пед. спец. / А. О. Руденко, В. С. Черно. - Миколаїв : Вид-во Миколаїв. мед. ун-ту, 2010. - 127 с. : іл. - Авт.=уклад. - 010.00 грн
Примітки про походження:
Із зібрання О. І. Цебржинського
УДК

Рубрики: ГІГІЄНА--навчальний посібник

Кл.слова (ненормовані):
НАВЧАЛЬНІ ПОСІБНИКИ
Анотація: ЗМІСТ 1. Передмова .....................З 2. Предмет гігієни.....................4 Коротка історія розвитку гігієни.............. 3. Гігієна атмосферного повітря. .............. 12 Фізичні властивості повітря.............. 12 Хімічний склад повітря ...............24 Механічне забруднення повітря............. 26 Мікробне забруднення повітря............ 27 4. Гігієна грунту...................... 28 5. Гігієна планування населених пунктів............ 33 6. Гігієна води і водопостачання...............45 6.1. Значення води для людини. Гігієнічні норми якості води ..45 Якість води ......................46 Водні фактори захворювання людей...........48 6.2. Джерела водопостачання................50 Джерела питної води ................. 50 Системи водозабезпечення ............... 52 Очистка і знезаражування питної води ..........54 Зони санітарної охорони джерел водопостачання.... 56 7. Гігієна харчування.................... 58 Гігієнічні вимоги до їж.................58 Раціональне харчування ............... 59 Калорійність їжі і енерговитрати організму....... 59 Якісний склад їжі...................63 Особливості обміну речовин і енергії організму .....67 Захворювання, пов'язані з харчуванням........ 69 8. Шкільна гігієна.................... 71 8.1. Предмет, задачі і зміст шкільної гігієни ..........71 8.2. Гігієнічні вимоги до шкільної ділянки будівлі школи.....74 Обладнання шкільних приміщень............. 80 8.3. Гігієнічні вимоги до організації і проведення навчального процесу в школі ....................85 Гігієнічні аспекти функціональної готовності дітей до систематичного навчання.............. 85 Особливості розвитку втоми у дітей............86 Режим дня школярів ................88 Гігієнічні вимоги до побудови шкільного розкладу уроків і проведення їх.....................92 Гігієнічні основи комп'ютерізації навчання........93 8.4. Здоров'я дітей і фізичний розвиток.......... 95 Закономірності росту і розвитку організму дітей....... 95 Вікова періодизація..................96 Стан здоров'я дітей і підлітків............. 97 Анатомо-фізіологічні особливості дітей шкільного віку.... 101 Гігієна фізичного виховання учнів........... 102 Вивчення фізичного розвитку дітей........... 107 8.5. Основи формування здорового способу життя учнів.... 112 Особиста гігієна .................. 113 Гігієнічні вимоги до одягу і взуття дітей........ 115 Гігієнічне виховання учнів .............. 116 Статеве виховання учнів................ 118 Попередження алкогольної та наркотичної залежності учнів .121 Попередження інфекційної захворюваності серед учнів. 122 9. Література..................... 125
Дод.точки доступу:
Черно, Валерій Степанович (Випускник УМСА та аспірантури УМСА (1998))

Примірників всього: 2
Наук.Аб. (2)
Вільні: Наук.Аб. (2)

Найти похожие

7.
   613
   І-98


    Іщейкіна, Юлія Олексіїївна.
    Гігієна та екологія : навчальний посібник для студентів стоматологічних факультетів вищих медичних навчальних закладів IV рівня акредитації / Ю. О. Іщейкіна, Л. В. Буря ; МОЗ України, УМСА. - Полтава : АСМІ, 2015. - 307 с. : іл. - Бібліогр.: с. 303-307. - ISBN 978-966-182-317-3 : 096.00 грн, 120.00 грн
ДРНТІ
УДК

Рубрики: ГІГІЄНА--Навчальний посібник

   ЕКОЛОГІЯ


Кл.слова (ненормовані):
навчальні посібники
Дод.точки доступу:
Буря, Лілія Володимирівна
УМСА (Полтава)

Примірників всього: 90
Наук.Аб. (5), ЧЗ (1), Гурт.2 (2), Гурт.4 (3), Уч.Аб. (79)
Вільні: Наук.Аб. (5), ЧЗ (1), Гурт.2 (2), Гурт.4 (3), Уч.Аб. (79)

Найти похожие

8.
   613(02)
   Г12


    Габович, Рафаїл Давидович
    Гігієна : посібник для лікарів та студентів / Р.Д. Габович, Г.Х. Шахбазян ; за ред. Г.Х. Шахбазян. - К. : Держмедвидав, 1958. - 641 с. - 023.60 р.
УДК

Рубрики: ГІГІЄНА

Кл.слова (ненормовані):
ПОСІБНИК
Дод.точки доступу:
Шахбазян, Г.Х.
Шахбазян, Г.Х. \ред.\

Вільних прим. немає

Найти похожие

9.
   613.95
   Б 18


    Баймут, Н. М.
    Гігієнічне виховання дітей / Н. М. Баймут, В. С. Косенко. - К. : Здоров'я, 1978. - 48 с. - 000.05 р.
УДК

Рубрики: Гігієна

   Діти


Дод.точки доступу:
Косенко, В. С.

Вільних прим. немає

Найти похожие

10.
   613.71
   Б 70


    Блудиліна, Лідія Петрівна.
    Ранкова гігієнічна гімнастика в лікарні / Л. П. Блудиліна. - К. : Здоров'я, 1980. - 40 с. - 000.15 р.
УДК

Рубрики: Гігієна

   Фізична культура лікувальна


   Лікарні


Вільних прим. немає

Найти похожие

 1-10    11-13 
 
© 2017-2023
Бібліотека Полтавського державного медичного університету
36011, м. Полтава, вул. Шевченка, 23
© Міжнародна асоціація користувачів і розробників
електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)