ПОЛТАВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Головна

Спрощений режим

Опис

Бази даних

Книги - результати пошуку 43306

Вид пошуку

Книги

Періодичні видання. Статті

Книги іноземною мовою

Художня література

Дисертації

Автореферати

Методичні рекомендації. Брошури

Магістерські роботи

Матеріали конференцій

Електронний ресурс

Краєзнавство Полтавщини

Раритетні видання

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Книги іноземною мовою (5)

Методичні рекомендації. Брошури (8)

Електронний ресурс (12)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>U=61(075.8)<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 14
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-14

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 4И(Англ)/А 64
Автор(и) : Sachuk, Olena, Storozhuk, Khrystyna, Kolomiiets, Tetiana, Kaminska, Iya
Назва : Professional English for Medical Purposes : [підручник для студентів мед. фак. закладів вищої освіти у галузі охорони здоров'я IV рівня акредитації]
Вихідні дані : K.: Book-plus, 2023
Кільк.характеристики :320 с. ; 24 см.
Колективи : Bogomolets National Medical University
Примітки : Bibliogr.: с. 317-320
ISBN, Ціна 978-966-160-139-6: 200.00 р.
УДК : 61(075.8)
Предметні рубрики: АНГЛіЙСЬКА МОВА
МЕДИЦИНА
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): мовознавство--підручники
Анотація: Посібник укладено з урахуванням вимог програми «Професійно орієнтовна іноземна мова» для студентів медичних та медико-психологічних факультетів вищих навчальних закладів IV рівня акредитації. Містить 9 основних розділів. Запропоновані оригінальні та адаптовані тексти зі спеціальної медичної тематики. Навчальний посібник складається з комплексу вправ, який спрямований на ефективне засвоєння та застосування лексико-граматичного матеріалу у формі усних та письмових повідомлень, дискусій за ситуативно зумовлених обставин. У навчальному посібнику запропоновані творчі завдання, виконання яких передбачає використання різноманітних засобів пошуку інформації, її обробку та аналіз. Тексти для самостійного читання супроводжуються завданнями, які поєднують можливість самоконтролю, формування та покращення навичок складання резюме загальнонаукових текстів англійською мовою, створення усних та письмових доповідей. Матеріали посібника забезпечують професійну спрямованість студентів медичних та медико-психологічних факультетів у вивченні англійської мови. CONTENTS UNIT 1: Respiratory System 1.1. Anatomy and Functions ................................................ 6 1.2. Bronchitis .............................................................. 16 Grammar: Past Simple or Present Perfect? .................................. 26 1.3.Tuberculosis .......................................................... 30 Grammar: Comparatives and Superlatives .................................. 40 UNIT 2: Cardiovascular System 2.1. Anatomy and Functions ................................................ 43 2.2. Atherosclerosis ....................................................... 54 Grammar: Present Perfect or Present Perfect Continuous? .................. 64 2.3. Myocardial Infarction ................................................. 67 Grammar: Ways of Expressing the Future ................................... 79 UNIT 3: Digestive System 3.1. Anatomy and Functions ................................................ 82 3.2. Gastritis .............................................................. 91 Grammar: Simple Tenses Passive. Continuous Tenses Passive ................ 101 3.3. Stomach Cancer...................................................... 104 Grammar: Linking Words ................................................... 115 UNIT 4: Liver 4.1. Anatomy and Functions ...................... 118 4.2. Hepatitis............................................................... 126 Grammar: Perfect Tenses Passive ........................................... 137 4.3. Cirrhosis ............................................................... 139 Grammar: Quantifiers with Countable and Uncountable Nouns ............. 148 UNIT 5: Urinary System 5.1. Anatomy and Functions ................................................ 151 5.2. Nephritis ............................................................. 160 Grammar: Modal Verbs: Ability and Probability ............................ 171 5.3. Kidney Stones ........................................................ 173 Grammar: Modal Verbs: Permission, Obligation, Possibility, and Advice...... 183 UNIT 6: Immune System ? 6.1. Anatomy and Functions ................................................ 185 6.2. AIDS ................................................................... 195 Grammar: Object and Subject Questions ................................... 205 6.3. Allergy................................................................. 207 Grammar: Indirect Questions ............................................. 217 UNIT 7: Endocrine System 7.1. Anatomy and Functions............................................... 219 7.2. Disorders of the Endocrine Glands...................................... 233 Grammar: Reported Speech ................................................ 247 7.3. Diabetes Mellitus ..................................................... 251 Grammar: Reported Speech: Questions ................................... 262 UNIT 8: Nervous System 8.1. Anatomy and Functions............................................... 264 8.2. Brain Stroke ............................................................ 276 Grammar: Real Conditionals................................................ 287 8.3. Multiple Sclerosis .....................................................290 Grammar: Unreal Conditionals ............................................ 298 APPENDIX 1 ............................................................ 301 APPENDIX 2 .................................................................314 APPENDIX 3...................................................................315 REFERENCES .................................................................. 317
Примірники :Наук.Аб.(1)
Вільні : Наук.Аб.(1)
Найти похожие

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 4У/Л63
Автор(и) : Лісовий Микола Іванович
Назва : Культура професійного мовлення : навчальний посібник для студентів вищих медичних закладів освіти
Вихідні дані : Вінниця: Нова книга, 2010
Кільк.характеристики :199 с
Примітки : Бібліогр.: с. 187. -Словник труднощів слововживання: с. 188-190. -Словник омонімів і паронімів: с. 191-195. -Предм. покажч.: с. 198-199
ISBN, Ціна 978-966-382-284-6: 048.00 грн
ДРНТІ : 16.41 + 76
УДК : 61(075.8)
Предметні рубрики: Українська мова
Медицина-- Профессиональное языкознание
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): профессиональное языкознание
Анотація: ЗМІСТІ. МОВА Й МОВЛЕННЯ В ЖИТТІ СУСПІЛЬСТВА................. 81. Поняття «мова» й «мовлення». Мова як суспільне явище ........82. Функції та головні компоненти мови .......................... 103. Українська мова серед інших мов світу ........................ 124. Українська мова - державна мова України.................... 165. Значення слова в діяльності медичних працівників.............. 16Запитання й завдання для підготовки до заняття ................... 18Рекомендована література ...................................... .21II. КУЛЬТУРА МОВИ. КУЛЬТУРА УСНОГО МОВЛЕННЯ............ 231. Загальне поняття про культуру мови. ........................ 232. Рівень мовленнєвої культури в Україні. Суржик................. 243. Національна та літературна мова. ............................. 254. Мовна норма ............................................. 275. Міжмовна полісемія та міжмовні омоніми. ................... ...276. Семантичні відтінки слів(синоніми, евфемізми, пароніми, перифраз)........ ........... 297. Культура слова майбутніх медичних працівників. ............ ...318. Орфоепічні норми сучасної української літературної мови ......369. Акцентні норми ............................................ 38Запитання й завдання для підготовки до заняття. .................. 41Рекомендована література ........................................48III. СТРУКТУРА ПРОФЕСІЙНОГО МОВЛЕННЯ МЕДИЧНИХПРАЦІВНИКІВ ............................................ 511. Культура професійного мовлення - обов'язковий компонентфахової діяльності медика................................... 512. Когнітивний компонент професійного мовленнямедичних працівників....... ................................ 553. Комунікативно-операційний компонент професійногомовлення медиків................ ......................... ...574. Експресивний компонент професійного мовлення медичнихпрацівників................................................ 59Запитання й завдання для підготовки до заняття ...................64Рекомендована література. ..................................... .68 IV. ЛЕКСИЧНИЙ АСПЕКТ ПРОФЕСІЙНОГО МОВЛЕННЯ......... 701. Лексика. Лексикологія. Лексичні норми сучасної української мови.... 702. Особливості сучасного етапу формування української лексики....733. Питома українська лексика................................. 77 4. Слова іншомовного походження.............................795. Застаріла лексика........................................... 816. Неологізми............................................... 827. Професіоналізми, жаргонізми, арготизми..................... 838. Діалектизми. Основні діалекти української мови................859. Фразеологія. Джерела української фразеології................. 8610. Терміни, термінологія. Медична лексика.....................9011. Лексикографія. Медичні словники............................93Запитання й завдання для підготовки до заняття...................95Рекомендована література....................................... 102 V МОРФОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ ПРОФЕСІЙНОГО МОВЛЕННЯ..... 1041. Предмет морфології...................................... 104 2. Складні випадки визначення роду й відмінювання іменників... 1053. Ступені порівняння якісних прикметників................... 1114. Особливості відмінювання й поєднання числівників з іменниками 112 5. Активні дієприкметники.................................... 1156. Норми вживання службових частин мови..................... 116Запитання й завдання для підготовки до заняття.................. 121Рекомендована література....................................... 130VI. СТИЛІ МОВИ. КУЛЬТУРА НАУКОВОГО СТИЛЮ ............ 1321. Стиль мови, стилістика..................................... 1322. Стилі української мови..................................... 133 3. Реферат.................................................. 1374. Анотація................................................ 139 5. Бібліографія............................................. 1406. Правила скорочення в наукових і ділових текстах.............. 1427. Технічні правила переносу.................................. 143Запитання й завдання для підготовки до заняття.................. 144Рекомендована література ..................................... 148VII. ПИСЕМНЕ ДІЛОВЕ МОВЛЕННЯ МЕДИЧНОЇ ГАЛУЗІ......... 1491. Документ - основний вид ділового мовлення.................. 1492. Текст і його оформлення.................................. 150 3. Вимоги до мови ділових паперів........................... 1514. Професійна документація медиків.......................... 152Запитання й завдання для підготовки до заняття.................. 153Рекомендована література....................................... 164VIII. УСНЕ ПРОФЕСІЙНЕ СПІЛКУВАННЯ....................... 1661. Види усного професійного мовлення......................... 1662. Публічний виступ, його жанри............................. 1673. Культура ділової телефонної розмови ....................... 1704. Поняття "етикет", "службовий етикет"...................... 1735. Мовленнєвий етикет як феномен і виразник кожного народу .... 1766. Мовленнєвий етикет лікаря................................ 179Запитання й завдання для підготовки до заняття.................. 184Рекомендована література ..................................... 187СЛОВНИК ТРУДНОЩІВ СЛОВОВЖИВАННЯ................... 188СЛОВНИК ОМОНІМІВ І ПАРОНІМІВ.......................... 191НОРМИ СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРНОЇ МОВИ......... 196ПРЕДМЕТНИЙ ПОКАЖЧИК.................................. 198
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Найти похожие

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 4У/Л 54
Автор(и) : Лещенко, Тетяна Олександрівна
Назва : Функціональні особливості офіційно-ділового стилю в мові медицини : навчальний посібник із курсу "Ділова українська мова"
Вихідні дані : Полтава, 2008
Кільк.характеристики :114 с
Колективи : Українська медична стоматологічна академія (Полтава)
Примітки : Бібліогр.: с. 113-114
Ціна : 010.00, 020.00, 005.00, грн
ДРНТІ : 16.41 + 76
УДК : 61(075.8)
Предметні рубрики: Українська мова
МЕДИЦИНА
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): діловодство в медицині--мовознавство--навчальні посібники
Примірники : всього : ЧЗ(1), Наук.Аб.(5)
Вільні : ЧЗ(1), Наук.Аб.(5)
Найти похожие

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61(075.8)/У91
Автор(и) : Сычеников И.А., Голованов Ю.Н., Мазурин А.В.
Назва : Учебное пособие по производственной практике : для студ. мед. ин-тов и руковод. производств. практики
Вихідні дані : М.: Медицина, 1981
Кільк.характеристики :254 с
Ціна : 000.70 р.
УДК : 61(075.8)
Предметні рубрики: УХОД ЗА БОЛЬНЫМИ
Примірники : всього : (5)
Вільні : (5)
Найти похожие

(Вільних примірників немає)
Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 4Р/Д93
Автор(и) : Дьякова В.Н.
Назва : Диалог врача с больным : пособие по развитию речи для иностранных студентов-медиков . -2-е изд., испр. и доп.
Вихідні дані : СПб.: Златоуст, 2002
Кільк.характеристики :228 с
ISBN, Ціна 5-86547-203-8: 025.00 грн
ДРНТІ : 16 + 76
УДК : 61(075.8)
Предметні рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ
МЕДИЦИНА
Примірники :
Найти похожие

(Вільних примірників немає)
Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 4Р/Д93
Автор(и) : Дьякова В.Н.
Назва : Подготовка к клинической практике : пособие по развитию речи для иностранных студентов-медиков . -2-е изд., испр. и доп.
Вихідні дані : СПб.: Златоуст, 2002
Кільк.характеристики :308 с
ISBN, Ціна 5-86547-204-6: 025.00 грн
ДРНТІ : 16 + 76
УДК : 61(075.8)
Предметні рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ
МЕДИЦИНА
Примірники :
Найти похожие

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 4А/Б 44
Автор(и) : Бєляєва, Олена Миколаївна, Сологор, Ірина Миколаївна
Назва : Латинська мова з основами рецептури і клінічної термінології : [навчальний посібник для студентів вищих мед. навч. закладів IV рівня акредитації]
Вихідні дані : К.: Медицина, 2011
Кільк.характеристики :256 с
Примітки : Бібліогр.: с. 255-256. - Non est in medicina via sine lingua latinaУК-1452: 2011, 2020 р.в.
ISBN, Ціна 978-617-505-104-7: 065.00, 080.00, 135.00, 070.00, 065.00, р.
ДРНТІ : 16.41 + 76
УДК : 61(075.8)
Предметні рубрики: Латинська мова
МЕДИЦИНА
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): навчальні посібники
Анотація: Подано відомості з латинської фонетики, граматики, загальної рецептури, основ клінічної термінології. Теоретичний матеріал кожного заняття супроводжується різнорівневими тестовими завданнями, які дають змогу діагностувати рівень теоретичних знань і наявність мовних та мовнопрофесійних умінь і навичок майбутніх фахівців у галузі медицини. Посібник підготовлено з урахуванням змін і доповнень до програми з навчальної дисципліни "латинська мова та основи медичної термінології"
Примірники : всього 170: Наук.Аб.(5), ЧЗ(2), Гурт.2(2), Гурт.4(2), Уч.Аб.(162)
Вільні : Наук.Аб.(5), ЧЗ(2), Гурт.2(2), Гурт.4(2), Уч.Аб.(162)
Найти похожие

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 4И(Англ)/А 64
Автор(и) : Pisotska, Olena Oleksandrivna, Znamenska, Ivanna Vladyslavivna, Kostenko, Viktoriia Gennadiyvna, Bieliaieva, Olena Mykolaiyvna
Назва : English for Professional Purposes: Medicine : textbook [for students of higher medical education establishments]
Вихідні дані : K.: Medicine Publishing, 2018
Кільк.характеристики :367 с.: il.
Примітки : Vocabulary: p. 337-366. - Бібліогр.: с. 367
ISBN, Ціна 978-617-505-615-8: 390.00 грн
УДК : 61(075.8)
Предметні рубрики: АНГЛІЙСЬКА МОВА
МЕДИЦИНА
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): підручники
Анотація: This textbook is committed to foster general and profession-centered English language competences (linguistic, communicative, pragmatic, socio-cultural) of medical students. These competences contribute to building up their confidence, communicative independence and effectiveness in situations of professional, academic, and daily routine both in written and oral communication. The textbook is designed to meet the academic and professional needs of medical students learning English for professional purposes, language educators, medical post-graduates, healthcare professionals as well as academic staff using English as a medium of instructions Передмова ......................................................... 5 Unit 1. Respiratory system Lesson 1. Anatomy and physiology of respiratory system ......................... 8 GRAMMAR: Forms of participle............................................. 9 Lesson 2. Respiratory diseases ............................................ 19 GRAMMAR: Absolute participle construction................................... 20 Objective participle construction............................................. 21 Unit 2. Cardiovascular system Lesson 3. Anatomy and physiology of the heart .................................. 33 GRAMMAR: Attributive clauses.............................................. 34 Lesson 4. Anatomy and physiology of blood vessels .............................. 45 GRAMMAR: Adverbial clauses.............................................. 46 Lesson 5. Diseases of cardiovascular system .................................. 53 GRAMMAR: Subordinate clauses ............................................. 54 Unit 3. Digestive system Lesson 6. Anatomy and physiology of digestive system ............................ 68 GRAMMAR: Object clauses.................................................. 69 Lesson 7. Stomach. Gastric diseases ......................................... 76 GRAMMAR: Functions of the verb “to be”........................................ 77 Lesson 8. Liver. Hepatic diseases ........................................... 87 GRAMMAR: Functions of the verb “to have”...................................... 88 Unit 4. Immune system Lesson 9. Anatomy and physiology of immune system ............................ 100 GRAMMAR: Simple tenses (revision).......................................... 101 Lesson 10. Diseases of immune system ........................................ 109 GRAMMAR: Infinitive and its forms ........................................... 110 Unit 5. ENDOCRINE SYSTEM Lesson 11. Anatomy and physiology of endocrine system ........................... 123 GRAMMAR: Subjective infinitive construction..................................... 124 Lesson 12. Diseases of endocrine system ..................................... 132 GRAMMAR: Objective infinitive construction.................................... 134 Lesson 13. Diabetes mellitus ............................................. 139 GRAMMAR: Modal verbs should and would ................................... 140 Unit 6. Nervous system Lesson 14. Anatomy and physiology of nervous system ......................... 147 GRAMMAR: Verbal noun V + -ing ............................................ 148 Lesson 15. Brain ...................................................... 154 GRAMMAR: Sequence of tenses............................................ 155 Lesson 16. Diseases of nervous system ........................................ 161 GRAMMAR: Functions of “one” ............................................... 163 Unit 7. Sensory system Lesson 17. Anatomy and physiology of sensory system ............................ 171 GRAMMAR: Gerund.......................................................... 172 Lesson 18. Eye structure and function. Eye diseases ................................ 179 GRAMMAR: Forms of gerund................................................. 181 Lesson 19. Ear structure and functions. Ear diseases .............................. 192 GRAMMAR: Gerund construction............................................... 193 Lesson 20. Structure of the skin. Skin diseases .................................. 201 GRAMMAR: Co-ordinate conjunctions ........................................... 202 Unit 8. Urinary system Lesson 21. Anatomy and physiology of urinary system ............................... 210 GRAMMAR: Construction “it is (was, will be ) … that (who, whom)”.................... 210 Lesson 22. Renal diseases ................................................ 217 GRAMMAR: -Ing form of the verb.............................................. 217 Unit 9. Reproductive system Lesson 23. Anatomy and physiology of reproductive system. Diseases of reproductive system ............................................ 225 GRAMMAR: Simple tenses (revision) ....................................... 227 Lesson 24. Pregnancy ................................................... 237 GRAMMAR: Perfect tenses (revision) ........................................ 238 Lesson 25. Child’s development ............................................. 247 GRAMMAR: Modal verbs (revision) .......................................... 249 Unit 10. Infectious and cancerous diseases Lesson 26. Infectious diseases ............................................ 255 GRAMMAR: Interrogative form (revision)..................................... 256 Lesson 27. Cancerous diseases ........................................... 266 GRAMMAR: Infinitive constructions and participles (revision) ..................... 266 Appendix 1. Irregular verbs................................................ 277 Appendix 2. Term Elements of Greek And Latin Origin.......................... 279 Appendix 3. Короткий довідник з правил словотворення ....................... 290 Appendix 4. Practical grammar guide (короткий граматичний довідник) ............ 292 Vocabulary ........................................................ 337 Список використаної літератури 367
Примірники : всього 297: ЧЗ(1), Наук.Аб.(5), Гурт.2(2), Гурт.4(1), Уч.Аб.(293)
Вільні : ЧЗ(1), Наук.Аб.(5), Гурт.2(2), Гурт.4(1), Уч.Аб.(293)
Найти похожие

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 4А/Б 44
Автор(и) : Бєляєва, Олена Миколаївна, Сологор, Ірина Миколаївна
Назва : Латинська мова з основами рецептури і клінічної термінології : [навчальний посібник для студентів мед. закладів вищої освіти] . -2-е вид., стереотип.
Вихідні дані : К.: Медицина, 2020
Кільк.характеристики :256 с.: табл.; 25 см.
Примітки : Бібліогр.: с. 255-256. - Non est in medicina via sine lingua latinaУК-1452: 2011, 2020 р.в.
ISBN, Ціна 978-617-505-836-7: 290.00 грн/
УДК : 61(075.8)
Предметні рубрики: ЛАТИНСЬКА МОВА
МЕДИЦИНА
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): навчальні посібники
Анотація: Подано відомості з латинської фонетики, граматики, загальної рецептури, основ клінічної термінології. Теоретичний матеріал кожного заняття супроводжується різнорівневими тестовими завданнями, які дають змогу діагностувати рівень теоретичних знань і наявність мовних та мовнопрофесійних умінь і навичок майбутніх фахівців у галузі медицини. Посібник підготовлено з урахуванням змін і доповнень до програми з навчальної дисципліни "латинська мова та основи медичної термінології"
Примірники : всього 103: Наук.Аб.(3), Гурт.2(1), Гурт.4(1), Уч.Аб.(98)
Вільні : Наук.Аб.(3), Гурт.2(1), Гурт.4(1), Уч.Аб.(98)
Найти похожие

10.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 4И(Англ)/С 47
Автор(и) : Slipchenko, Larysa B., Bieliaieva, Olena M., Lysanets, Yuliia V.
Назва : English vocabulary in practice : [manual for higher educational institutions of Ukraine, which provides training to higher education in the field of 22 ''Health care'' at the first, second and third levels of higher education]
Вихідні дані : Lviv: Magnolia 2006, 2021
Кільк.характеристики :186 с. ; 21 см.
Примітки : English-ukrainian dictionary: p. 169-175. - Prepositional collocations: p. 175-180. - References: p. 181-186
ISBN, Ціна 978-617-574-195-5: 280.00 грн.
УДК : 61(075.8)
Предметні рубрики: АНГЛІЙСЬКА МОВА
МЕДИЦИНА
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): навчальні посібники
Примірники : всього 66: Наук.Аб.(67), Гурт.2(2), Гурт.4(2)
Вільні : Наук.Аб.(67), Гурт.2(2), Гурт.4(2)
Найти похожие

1-10 11-14

© Міжнародна асоціація користувачів і розробників
електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)