ПОЛТАВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Головна

Спрощений режим

Опис

Бази даних

Книги - результати пошуку 43288

Вид пошуку

Книги

Періодичні видання. Статті

Книги іноземною мовою

Художня література

Дисертації

Автореферати

Методичні рекомендації. Брошури

Магістерські роботи

Матеріали конференцій

Електронний ресурс

Краєзнавство Полтавщини

Раритетні видання

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Періодичні видання. Статті (14)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>S=РЕЧЬ<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 15
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-15

   612.8
   В77


    Восприятие речи: Вопросы функциональной ассиметрии мозга : монографія / АН СССР. - Л. : Наука, 1988. - 134 с. - 001.60 р.

УДК

612.821.8

Рубрики: РЕЧЬ

МОЗГ ПЕРЕДНИЙ

Вільних прим. немає

Найти похожие

   616.28
   К89

    Кузьмичева, Е. П.
    Развитие речевого слуха у глухих / Е.П. Кузьмичева ; под ред. Т.А. Власовой. - М. : Педагогика, 1983. - 160 с. - 000.80 р.

УДК

616.28

Рубрики: РЕЧЬ

СЛУХ

ГЛУХОТА

Дод.точки доступу:
Власова, Т.А. \ред.\

Вільних прим. немає

Найти похожие

   371.9
   Н 46

    Нейман, Лев Владимирович.
    Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи : учебное пособие для студентов дефектол. фак. пед. ин-тов / Л. В. Нейман. - 4-е изд. - М. : Просвещение, 1977. - 176 с. : ил. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Б. ц.

УДК

371.9+616.28-008.1+612.825.249+616.22-008.5

Рубрики: СЛУХ--Учебное пособие

РЕЧЬ--Учебное пособие

Кл.слова (ненормовані):
учебные пособия -- педагогика -- дефектология
Вільних прим. немає

Найти похожие

   612.889
   П25

    Пенфилд, У.
    Речь и мозговые механизмы : наукове видання / У. Пенфилд, Л. Робертс ; пер. с англ. С.И. Кайдановой, И.М. Тонконога ; под ред. В.Н. Мясищева. - Л. : Медицина, 1964. - 264 с. : ил. - Библиогр.: с. 238-253. - 001.37 р.

ДРНТІ	76
УДК	612.889

Рубрики: РЕЧЬ

МОЗГ ГОЛОВНОЙ

Кл.слова (ненормовані):
ФИЗИОЛОГИЯ
Дод.точки доступу:
Робертс, Л.
Кайданова, С.И. \пер.\
Тонконог, И.М. \пер.\
Мясищев, В.Н. \ред.\

Вільних прим. немає

Найти похожие

   615.851
   П37

    Платонов, К. И.
    Слово как физиологический и лечебный фактор. Вопросы теории и практики психотерапии на основе учения И.П. Павлова : монографія / К.И. Платонов. - Изд. 3-е, с некоторыми доп. и изм. - М. : Медгиз, 1962. - 532 с. - Б. ц.

УДК

615.851

Рубрики: РЕЧЬ

ПСИХОТЕРАПИЯ

Вільних прим. немає

Найти похожие

   4Р(075Н)
   П62


    Пособие по развитию навыков устной речи : учебное пособие для студентов-иностранцев / под ред. В. М. Матвеевой. - М. : Высшая школа, 1972. - 239 с. - 000.45 р.

~РУБ 4Р(075Н)

Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ

РЕЧЬ

Кл.слова (ненормовані):
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ
Дод.точки доступу:
Матвеева, В. М. \ред.\

Вільних прим. немає

Найти похожие

   618.916.8
   П 70

    Пратусевич, Юрий Маркович.
    Речевые раздражения у детей: Экспериментальное исследование тормозных речевых сигналов / Ю. М. Пратусевич. - М. : Медицина, 1960. - 166 с. - Б. ц.

УДК

618.916.8^V1-е

Рубрики: ПЕДИАТРИЯ

   НЕРВНАЯ СИСТЕМА

   РЕЧЬ

   ДЕТИ

Анотація: Физиологические исследования центральной нервной системы, изучение высшей нервной деятельности ребенка при огромной возможности их углубления и уточнения помогают конкретнее понять нервные процессы в коре головного мозга и дают обоснование для проведения педагогических мероприятий, способствующих нормальному развитию детей. Такое физиологическое обоснование педагогических мероприятий стало возможным благодаря работам основоположников учения о деятельности мозга И.М.Сеченова, И.П.Павлова и их многочисленных учеников и последователей. Этот путь изучения - единственно правильный и имеет громадное значение для детских врачей и педагогов. Книга Ю.М.Пратусевича "Речевые раздражения у детей" (экспериментальное исследование тормозных речевых сигналов) дает опытное обоснование воздействия речевых раздражителей на организм ребенка в состоянии бодрствования
Примірників всього: 1
Наук.Аб. (1)
Вільні: Наук.Аб. (1)

Найти похожие

   616.89-008.434-053.2
   Р24


    Расстройства речи у детей и подростков : монографія / под общей ред. С.С. Ляпидевского. - М. : Медицина, 1969. - 228 с. : ил. - 001.08 руб

УДК

616.89-008.434-053.2

Рубрики: РЕЧЬ

ДЕТИ

Дод.точки доступу:
Ляпидевский, С.С. \ред.\

Вільних прим. немає

Найти похожие

   616.22
   Т18

    Таптапова, Светлана Леоновна
    Восстановление звучной речи у больных после резекции или удаления гортани : монографія / Светлана Леоновна Таптапова. - М. : Медицина, 1985. - 96 с. : ил, табл. - Библиогр.: с.89-92 . - 000.60 р.

ДРНТІ	76.29.35
УДК	616.22-089.87+616.22-008.5-08

Рубрики: РЕЧЬ

Голос

Кл.слова (ненормовані):
Методики восстановления голоса
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Найти похожие

10.

   612.821
   Ф 50


    Физиология речи. Восприятие речи человеком / Л. А. Чистович, А. В. Венцов, М. П. Гранстрем и др. ; АН СССР, Науч. совет по комплекс. проблемам физиологии человека и животных. - Л. : Наука, 1976. - 383 с. - (Руководство по физиологии). - Б. ц.

УДК

612.821.8:612.789+612.789

Рубрики: РЕЧЬ

ВОСПРИЯТИЕ

Анотація: Книга посвящена рассмотрению процессов обработки речевого сигнала слуховой системой и мозгом человека. В первом разделе описываются свойства речевого сигнала и обсуждаются проблемы понимания смысла устного сообщения. Во втором разделе излагаются данные и теоретические представления относительно сегментации речевого потока, фонемной классификации звуков речи и восприятия ритмико-мелодических признаков речевых последовательностей. В третьем разделе описываются результаты исследований и моделирования периферического слухового анализа и рассматриваются новейшие физиологические и психоакустические данные об обработке сигнала в слуховой системе ОГЛАВЛЕНИЕ Стр. Предисловие ........ 3 РАЗДЕЛ I. РЕЧЕВОЙ СИГНАЛ И ПРОБЛЕМЫ ЕГО ОПИСАНИЯ . . 9 Глава 1. Свойства речевого сигнала и некоторые вопросы автоматического распознавания речи..... 9 1.1. Элементы теории речеобразования..... 12 1.1.1. Классификация звуков речи..... 14 1.1.2. Источники акустической энергии... 16 1.1.3. Частотная фильтрация в речевом тракте.. 2!) 1.2. Анализ речевых сигналов...... 22 1.3. Синтез речевых сигналов.... 25 1.4. Автоматическое распознавание речи.... 28 1.4.1. Автоматическое распознавание речи и проблема распознавания образов...... 28 1.4.2. «Моторная теория» и «анализ с помощью синтеза» 31 1.4.3. Иерархические системы автоматического распознавания речи....... 33 Глава 2. Об описании речевого сигнала после его фонетической интерпретации ....... 35 2.1. Описание смысла и предшествующие ему описания сообщения ........ 36 2.2. Потери информации в устной речи..... 39 2.3. Объем оперативной памяти на фонетические элементы ... 41 2.4. Задача перехода от последовательности фонетических элементов к словам языка ..... 44 2.5. Членение на «слова» бессмысленных речевых последовательностей и псевдопредложений ..... 46 2.6. Фонетический образ слова...... 48 2.7. Требования к описанию фонетической последовательности 49 РАЗДЕЛ Л. ФОПЕТИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ РЕЧЕВОГО СИГНАЛА....... 50 Глава 3. Природа фонетического образа... 50 3.1. Понятие фонетической последовательности.... 50 3.2. Ритмический рисунок фонетической последовательности 52 382 Стр. Глава 4. Лингвистические и психологические фонемы... 71 4.1. Лингвистические представления о фонемах.... 71 4.2. Психологические признаки фонем..... 73 4.3. Фонема как запоминаемое сокращенное описание сигнала 74 4.3.1. Согласные..... 74 4.3.2. Гласные ..... 79 4.4. Набор психологических фонем ... 81 4.5. Фонемная классификация...... 82 4.5.1. Фонемные границы стационарных гласных в пространстве частот формант.... 83 4.5.2. Область неопределенности и контекстуальные влияния при восприятии гласных .... 84 4.5.3. Детекторы признаков согласных .. 87 Глава 5. Восприятие просодической информации .... 91 5.1. Интенсивность и длительность как самостоятельные источники просодической информации. Данные исследований восприятия словесного ударения ..... 94 5.2. Длительности разных сегментов слога — разные просодические признаки....... 100 5.2.1. Влияние длительности гласного и согласного в слоге на восприятие словесного ударения.. 101 5.2.2. Речевой темп...... 104 5.2.3. Длительность согласного как признак словесной границы ..... 109 5.3. Частота основного тона и просодические признаки речи ИЗ 5.3.1. Мелодический контур фразы. Мелодические изменения во фразе и синтаксические отношения в языке....... 114 5.3.2. Частота основного тона и признаки ритмической структуры высказывания. Восприятие словесного ударения ..... 119 5.3.3. Использование мелодических изменений для выделения слов во фразе. Логическое ударение.. 124 5.4. Об измерении просодических признаков в непрерывном речевом потоке и правилах принятия решений о них 131 383 3.3. Фонемный состав фонетической последовательности ... 54 3.3.1. Фонемная классификация текущих значений речевого сигнала ...... 54 3.3.2. Последовательное или параллельное распознавание фонем....... 55 3.4. Экспериментальные доказательства выделения отрезков гласных звуков в речевом сигнале... 57 3.4.1. Выделение начала и конца гласного в речевом сигнале (опыты по синхронизации) ... 57 3.4.2. Гласный звук и формантные переходы.... 61 3.4.3. Длительность гласного звука как фонематический признак ..... 63 3.4.4. Длительность гласного как признак для идентификации глухости-звонкости последующего согласного ....... 65 3.5. Разные интерпретации понятия «фонетический элемент» 68 Стр. Глава 6. Временная организация процесса фонетической интерпретации ....... 138 6.1. Слог как элемент потока ...... 141 6.1.1. Распознавание последовательностей гласных. Обратная маскировка гласных.... 142 6.1.2. Минимальная длительность слога, необходимая для его обнаружения .... 146 6.1.3. Проблема конца гласного... 152 6.2. Описание сигнала иа входе фонетического интерпретатора 157 6.2.1. Обнаружение [г] русскими слушателями.. 159 6.2.2. Восприятие начальных звонких и глухих смычных согласных русскими слушателями.. 161 6.2.3. Различение начальных звонких и глухих смычных согласных носителями апглийского языка.. 163 6.2.4. Распознавание порядка следования фонем в сочетаниях согласных.... 164 6.2.5. Временной порог обнаружения последовательности 165 6.2.6. Распознавание порядка следования звуковых посылок в быстрых неречевых последовательностях.. 167 6.3. Реальность акустических событий..... 170 РАЗДЕЛ III. СЛУХОВАЯ ОБРАБОТКА РЕЧЕВОГО СИГНАЛА ... 171 Глава 7. Спектральный слуховой анализ и его моделирование 171 7.1. Система наружного уха.... 172 7.2. Система среднего уха..... 174 7.3. Система улитки внутреннего уха... 176 7.3.1. Амплитудно-частотная характеристика базалыюй части системы улитки..... 181 7.3.2. Характеристики гидромеханической части системы улитки...... 184 7.3.3. Моделирование улитки как спектрального анализатора ...... 191 7.4. Характеристики «фильтра улитки» при измерении непря- мыми методами ....... 197 Глава 8. Представление сигнала в ((частотном канале» слухового нерва......... 208 8.1. Воспроизведение формы колебаний..... 209 8.2. Эффект периферической адаптации..... 209 8.3. Модели преобразования сигнала в периферической слуховой системе ...... 213 8.3.1. Модели с переменным коэффициентом передачи . . 214 8.3.2. Модели с переменным порогом.... 219 Глава 9. Принципы обработки речевого сигнала центральными отделами слуховой системы..... 222 9.1. Качественная классификация возможных признаков сигнала ....... 222 9.2. Тонотопическая организация слуховой системы. Данные о локальном по спектру характере признаков ... 226 9.3. Природа признаков: текущие значения амплитуды (энергии) в полосе или особенности и события .... 232 384 Стр. 9.4. Центральные слуховые нейроны и «детекторы образов» 241 9.5. Значение данных электрофизиологии слуха для теории восприятия речи ....... 245 Глава 10. Обработка «слухового спектра» стимула.... 247 10.1. Гипотезы о природе признаков гласных... 247 10.1.1. Кодирование величиной возбуждения .. 248 10.1.2. Пространственное кодирование... 249 10.2. Определение слухового спектра стимула.. 250 10.2.1. Экспериментальные методы измерения эквивалентного спектра...... 251 10.2.2. Процедура вычисления слухового спектра . . . 254 10.2.3. Примеры слуховых спектров гласных .. 257 10.3. Природа полезных признаков спектра... 259 10.3.1. Локальный характер признаков.. 259 10.3.2. Неоднородность на спектре как фонетический признак ....... 262 10.4. Выделение неоднородностсй на слуховом спектре моделью латерального торможения ..... 263 10.5. Число полезных признаков гласных.... 267 10.6. Проблемы фонемной интерпретации слухового описания гласных ....... 274 Глава 11. Слуховая обработка огибающей стимула.... 276 11.1. Общие представления о слуховой обработке огибающей 276 11.1.1. Свидетельства в пользу дифференцирования . . . 278 11.1.2. Свидетельства против одного фильтра.. 279 11.2. Амплитудно-частотные характеристики системы слуховой обработки огибающей...... 281 11.2.1. Амплитудно-частотные характеристики, определенные по порогам обнаружения модуляции для разных критериев .... 282 11.2.2. Амплитудно-частотные характеристики, полученные методом уравнивания «мощности» критерия 233 11.2.3. Выходные пороговые устройства системы обработки огибающей ...... 284 11.3. Связь анализатора огибающей с частотным каналом периферической слуховой системы.... 288 11.4. Входная нелинейность системы обработки огибающей 290 11.5. Объединение информации об огибающей в частотных каналах ...... 295 11.6. Функциональная модель оценки хриплости... 296 11.7. Различение формы неравномерностей... 297 Глава 12. Слуховое описание сигналов с изменяющимся во времени спектром ....... 303 12.1. Предположения об описании контура изменения частоты 305 12.2. Выделение «особых точек» в контуре f(t).. 308 12.2.1. Восприятие речеподобных звуков с однонаправленным контуром...... 308 12.2.2. Измерение частоты в экстремальных точках 311 контура f(t)...... 12.2.3. Результаты экспериментов по восприятию однонаправленных контуров в тональных сигналах 314 12.3. Слуховой анализ «производной» частотного контура . . . 320
Дод.точки доступу:
Чистович, Л. А.
Венцов, А. В.
Гранстрем, М. П.
Жуков, С. Я.
Жукова, М. Г.
Каршицкая, Э. Г.
Кожевников, В. А.
Лисенко, Д. М.
Люблинская, В. В.
Мушшиков, В. Н. и др.

Вільних прим. немає

Найти похожие

1-10 11-15

© Міжнародна асоціація користувачів і розробників
електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)