Можливості прогнозування карієсу в дітей шкільного віку за даними анкетування їх і їхніх батьків / Л. Ф. Каськова [и др.] // Укр. стоматол. альманах : науково-практичний рецензований журнал. - 2019. - № 2. - С. 64-69 : табл. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2409-0255 MeSH-~главная: КАРИЕС ЗУБОВ -- DENTAL CARIES АНКЕТИРОВАНИЕ -- QUESTIONNAIRES ДЕТСКАЯ СТОМАТОЛОГИЯ -- PEDIATRIC DENTISTRY Анотація: Полученные алгоритмы для анализа факторов развития кариеса и расчета вероятности отнесения ребенка к каждой из четырех групп поражения дают возможность профилактической работы с родителями и детьми. Надо отметить, что по данным анкетирования родителей чаще наблюдается недооценка развития кариеса по сравнению с алгоритмами, которые учитывают результаты анкетирования детей, особенно в группе детей с низкой активностью кариозного процесса, – почти у 40% детей с кариесом. Поэтому для прогнозирования лучше учитывать данные, полученные от детей, не ограни-чиваясь опросом родителей. Проведенное исследование позволило выделить группу факторов, влияющих на возникновение и развитие кариеса у детей. Среди этих факторов (определенных по анкетам детей) наиболее значимыми являются: сумма жалоб на состояние твердых тканей зубов, отек десен, количество характеристик зубной щетки, учитываемых при ее выборе (наибольший фактор снижения риска), посещение кружков (наибольший фактор риска), применение газированных напитков (второй по значимости фактор риска). Факторы, наиболее сильно влияющие на возникновение и развитие кариеса у детей (по результатам анкетирования родителей): доход, профилактические осмотры (наибольший фактор снижения риска), использование флоссов (значимый фактор риска), чистка зубов родителями, выбор зубной пасты по механизму ее действия, выбор зубной щетки по размеру и форме головки щетки (наибольший фактор риска), посещение родителями спортивных секций. Перейти к внешнему ресурсу Текст Дод.точки доступу: Каськова, Л. Ф. Мандзюк, Т. Б. Уласевич, Л. П. Коровіна, Л. Д. Садовскі, М. О. Примірників всього: 1 ЧЗ (1) Вільні: ЧЗ (1)